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2017小学安全工作计划范文

2017小学安全工作计划范文

  一、指导思想:  

  以“三个代表”重要思想和学校的安全工作方案为指导,以广大师生的生命模范财产安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全教育及检查,做到防患于未然。 

  二、工作目标:  

  通过安全教育活动的开展,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争本年度不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。 

  三、安全主题:  

  本学年度安全工作的主题是:生命财产安全高于一切。 

  四、主要工作及措施: 

  (一)、加强领导,明确责任。  学校成立领导小组。 

  组长:冯柏成(校长) 

  副组长:陈波(副校长)、莫永东(副校长) 

  组员:李翼、龚伟、牛丕斯、胡友升、庞忠、龙红灵、陈明及全体班主任 

  2、明确责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教师必须提高认识,认真履行自己的职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施。后勤办公室负责房屋、线路等设施的检查维修及师生的饮食卫生;水电管理人员负责线路、电器等设施的使用检查维修;健康教育教师及班主任负责健康教育,传染病、常见病、多发病的预防工作;教导处负责维持学生各种活动的秩序、消防安全及路途安全;大队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作;任课教师负责所教年级及所教学科的安全教育及课堂安全;辅导教师负责小组活动的安全保障工作;实验管理员和实验课教师要负责实验器材和药品的保管使用安全。 

  (二)、加强宣传教育。  利用学校集会、国旗下讲话、红领巾广播、班队会等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等。 

  2、利用家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助学校做好安全工作。 

  3、安全月期间(2月6日—3月21日),安全日(2月23日),学校及各班更要围绕安全工作主题,利用多种形式开展安全教育活动,营造安全教育氛围。 

  4、通过开展有关安全活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。 

  4、交通安全。 

  (1)、加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守交通规则,在路上靠右行走(行驶),不在路上追逐打闹,不做有碍交通安全的活动。 

  (2)、班主任和学校签订安全责任书,学校向家长发放安全通知书,来共同教育学生,防止事故发生。 

  (3)、学校严禁学生骑车上下学,强化学生家长接送学生的要求。教育学生注意路途安全。 

  (4)、一旦出现交通事故,首先主动保护现场,抢救伤者,还要及时报告,不隐瞒、逃逸、躲避。 

  5、校园秩序 。 

  (1)、严禁陌生人进入校园,发现可疑人或有扰乱教育教学秩序的要及时制止,并与上级联系,或打110报警。 

  (2)、加强校园周边的综合治理工作,严禁校门口摆摊、堆杂物,严禁远离校园的小商小贩向学生出售过期、腐烂变质的食品,及有危险的物品,严禁在校园周围有干扰正常教育教学的活动。 

  6、加强校内外活动安全教育。 

  (1)、加强学习,严禁教师出现体罚或变相体罚现象。 

  (2)、学生在校的活动,谁组织谁负责,谁的课谁负责;课间活动教师(尤其是班主任)一定要加强教育;倘若由于教师的失职、体罚或变相体罚及课堂打架等出现的伤害事件,由任课教师负责。 

  (3)、室外活动课(体育、美术写生等)教师一定要注意安全,教师如不坚守岗位、不尽职尽责或因器材管理、活动要求不当引发的事件,由任课教师负责。 

  (4)、值班教师,要尽职尽责,认真完成分配任务。 

  (5)、学校或班级组织师生集体外出,严格执行谁组织、谁主管,谁负责的原则,活动前必须制定周密的活动方案和突发事件应急预案,上报学校进行审批。活动时一定要做好安全保卫工作。 

  7、其他方面。 

  (1)、值班教师要严格执行值班制度,出现问题及时汇报。 

  (2)、在汛期,安排好防汛工作。 

  (四)、开展各种活动,提高师生的安全意识和能力  各班要认真上好安全课,讲授各方面的安全知识,提醒学生时时注意安全。 

  2、组织师生进行火灾、地震、防溺水等突发事件的自防、自救和逃生的演练。 

  3、开展家庭用电、用气安全操作表演等活动。 

  4、各中队要有针对性的开展一次安全教育主题班队会活动。 

  5、举办有关安全、法制教育的专题讲座。 

  (具体见安排表) 

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