评选活动方案4篇
各班团支部：
在过去的一年里，广大同学积极进取、刻苦钻研，踊跃参加各种校内外的学习竞赛活动，表现突出，成绩显著。为进一步表彰先进，鼓励后进，树立典型，促进良好学风校风的形成，激励广大团员青年继续弘扬“五四”精神，努力践行“三个代表”的重要思想，刻苦学习、奋发成才，在“五•四青年节”到来之际，学生工作部、校团委决定在全校范围内开展评选“红旗团支部”、“先进团支部”、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”、“优秀学生社团”、 “优秀团干”、“优秀团员”的工作。现将有关评选事项通知如下：
一、评选对象
“红旗团支部”和“先进团支部”的评选对象是基层团支部；“优秀学生社团”的评选对象是现团委在册的学生社团；“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”的评选对象是各系党总支成立的相应小组； “优秀团干” 的评选对象为团干部，“优秀团员”的评选对象为团员；“优秀青年志愿者”的评选对象为院青年志愿者协会注册会员。
二、评选条件
1、“红旗团支部” 评选条件：由各系团总支在先进团支部评选的基础上，择优推荐。
2、“先进团支部” 评选条件：
（1）团务工作规范：每学期工作做到有制度、计划、有记录、有总结，能按期换届选举，经常召开支部和支委会议，经常组织团日活动，团费收缴率100%。
（2）支部凝聚力强：支委会成员业务素质较高，能团结协作，以身作则；能紧密团结同学，工作威信高；支部成员团队精神好，凝聚力强。
（3）团的活动活跃：能结合本支部实际和团员青年特点，通过开展各种形式多样、特色鲜明的团的学习活动，提高本支部团员青年的思想素质、文化素质、健康素质，促进他们全面发展。各种活动资料齐备（计划、总结、图片资料等）
（4）工作成绩显著：本支部成员的党员比率、推优（入党积极分子）比率、提交入党申请学生比率、获奖率较高，违纪率、旷课率较低。积极参加上级团组织开展的各项活动，出色地完成系党总支部和上级团组织交给的各项任务。工作有特色，有创新。
3、“先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”评选条件：
小组学习活动规范，能做到有计划、有内容、有总结、有记录；活动形式丰富灵活，小组成员乐于接受；小组成员学习积极性高，学习效果明显。党预备小组成员被发展入党比率高，党章学习小组推优比率高。成立时间半年以上。
4、“优秀团干” 评选条件：
担任团的干部半年以上，具备“优秀团员”条件，业务素质较强，积极肯干，工作绩效好，受广大团员青年的拥护，威信较高。
5、“优秀团员”评选条件：
（1）思想素质好：政治上积极要求进步，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观；积极向党组织靠拢，积极参加集体活动和社会工作，认真完成党团组织交给的各项工作；有较强的团员意识，自觉遵守国家的各项法律法规，遵守学校的各项规章制度，无违法、违纪纪录。
（2）文化素质好：善于学习和吸收新知识，勤奋学习，成绩良好；积极参加志愿服务工作和社会实践活动，有较强的创新精神和实践能力；积极参加各种文化活动，提高自身修养。
（3）健康素质好：积极参加文体活动，有健康的身体素质和良好的心理素质；
6、“优秀青年志愿者”的评选条件：积极参加青年志愿活动，在活动中表现突出，受到组织单位和服务对象的好评。
三、评选办法
（一）评选名额分配：
1、红旗团支部：各系团总支按所属支部数的5%推荐。
2、先进团支部：各系团总支按所属支部数的15%推荐。
3、先进党小组、先进党预备小组、先进党章学习小组：各系按小组总数的15%推荐，如不足一名则按一名推荐。
4、优秀学生社团：社团联合会按社团数的15%推荐。
5、优秀团干：各班团支部按每个支部1人推荐上报系团总支，系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。院团委、系团总支按编制团干数的50%推荐。
6、优秀团员：各班团支部按每个支部2人推荐上报系团总支，系团总支按各班支部推荐总数的80%推荐上报校团委。其它团学组织名额分配：院、系学生会各4名、社团联合会3名、青年志愿者协会7名（校3名，系各1名）、艺术团12名、演艺中心3名、广播台3名、《学工通讯》编辑部3名。
7、优秀青年志愿者：青协按照注册会员数的5%推荐上报校团委。
（二）评选程序：
1、请各单位接到通知后，按照本通知精神进行评选工作布置。
2、4月18日上午各支部把本单位先进集体（申请表、以上的自编图文申报材料）和先进个人（名单、申请表）的资料上交系办谢柏盛老师处。
3、院团委对各单位上报材料审核，确定名单，报院党委审批后，召开表彰大会进行表彰。
四、工作要求
1、加强领导，发扬民主，保证质量。各系评选工作应在系党总支领导下进行，同时吸纳学生会参与有关评选工作。要严格按照评选标准，综合考察评选对象的条件，避免片面重视学习成绩的做法，注重考察评选对象的综合表现。为保证评选工作公平、公正、公开，先进个人的提名须经其所在班级或团体充分酝酿，在广泛征求各方面意见后，通过一定的民主程序评选产生。各系的先进集体和个人须经党总支审批。
2.扩大宣传，寓教于评，以评促建。各系、各学生团体要通过此次评选活动，对同学们进行一次成才标准和学习目的的教育。同时要通过评比进行自查自纠，促进团队建设。要通过开展评选工作，表彰先进，宣传典型，在学校树立起一批先进集体和个人的典范，要着力帮助后进，真正达到评选的目的。
3、总结经验，完善机制，注重成效。各单位要注重总结工作经验，采取切实可行的办法，完善评比机制，把评选工作与学生的其他各种奖励、荣誉称号及综合测评等工作结合起来，要进一步完善配套政策，在推优入党和毕业推荐时应当优先考虑先进个人。
4、各单位可根据本通知要求，结合实际，制定更为具体、量化的评选办法。
附件：
1、“红旗团支部”、“先进团支部”、“优秀学生社团”、“ 先进党小组”、“先进党预备小组”、“先进党章学习小组”申报表
2、“优秀团干”、“优秀团员” 申报表
3、“优秀青年志愿者”申报表
为进一步加强我校未成年人思想道德建设，推动社会主义核心价值体系建设，深化“做一个有道德的人”主题实践活动，在我校同学身边树立一批学习榜样，让我校未成年人在学习教育实践活动中接受激励、陶冶和锻炼，经行政会议决定在全校广泛开展第二届花山中学“美德少年”评选活动，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
以建设社会主义核心价值体系为根本，树立社会主义荣辱观，建立和完善符合传统美德和时代精神的道德行为规范，大力宣传近年来我校学生的思想道德建设的成效和经验，在我校学生中营造追求先进、崇尚先进、学习先进的浓厚氛围。通过树我们身边的先进典型，推动我校学生积极参与到“做一个有道德的人”实践活动中，营造文明和谐的社会氛围。
二、组织机构
主办：花山中学德育处
协助：初一、二、三级，团委，学生会。
三、评选标准
第二届花山中学“美德少年”评选的基本标准是：爱家爱国，诚实守信，自立自强，积极进取，富有活力，具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德、智、体、美、劳全面发展的少年。主要包括五类：
1.勤俭自强美德少年（3名）：不挑吃穿、不乱花钱、不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯；树立远大志向，具有脚踏实地、百折不挠、坚忍不拔、不畏困难的品质，勤奋学习，艰苦奋斗，向着崇高的理想迈进。
2.助人为乐美德少年（3名）：热心公益，主动参加社会志愿服务活动，利用假期为孤寡老人、残疾人和军烈属等生活困难人员提供服务；主动投身社区建设，参与社区清洁卫生、环境保护、植绿护绿、公益宣传和文化活动。
3.诚实守信美德少年（3名）：遵纪守法，拾金不昧，无私奉献，坚持诚信做事，得到家长、老师、同学们的一致肯定。
4.尊老爱幼美德少年（3名）：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；在同学中主动结对互助、交心谈心、补习功课、帮助有困难的同学。
5.勤奋好学美德少年（3名）：勤奋向上，品学兼优，态度端正，刻苦钻研，全面发展。
四、评选对象和范围
凡花山中学学生，具有以上方面或某一方面突出事迹，能够带动他人的优秀少年均可参加评选。
五、评选步骤和方法
整个评选活动原则上采用各级评选、逐级推荐的办法，学校行政会议确认和公示相结合的方式进行。
（一）制定活动方案（第13周）。各级要广泛发动学生开展“美德少年”评选活动。
（二）宣传发动（第14周）。宣传发动广大学生积极参与“美德少年”评选活动，并认真做好活动的组织工作。
（三）广泛推荐申报（第15周）。各级认真筛选，做好推荐工作，各级按每类“美德少年”向德育处推荐1名候选人，并填写好“美德少年”推荐评审表（见附件），于12月13日前上报学校德育处。
（四）公示（12月18日）：德育处在汇总各级推荐情况后，学校行政会议审核确定正式候选人，并将候选人的基本情况进行公示宣传。
（五）表彰奖励（元旦文艺演出）。最后确定第二届花山中学“美德少年”名单（共5类，每类3人，共15人），并在元旦文艺演出时进行表彰奖励。
XX年11月29日
根据区委办公室、区政府办公室《关于在全区开展评选先进典型活动的通知》（殷办文〔～〕15号，以下简称通知）精神，结合办事处的实际情况，现制定相台办事处“先进典型人物”评选活动实施方案。
一、成立评选领导小组
组长：陈庆祝书记
副组长：元志勇副书记、主任
袁保朝副书记
胡忠民副书记
成员：王陆锋副主任
李俊利副主任
张晓鹏工会主席
王雄伟副主任
薛红艳武装部长
刘现强主任助理
领导小组下设办公室，办公室设在党政办公室，刘现强同志兼任办公室主任。
二、参评范围及评选标准
l、参评范围：办事处全体机关干部、辖区农民群众(以户籍为准)和长期在我辖区农村居住(连续居住一年以上)的外籍人员。
2、评选标准：基本条件和具体标准见附件1。
三、方法步骤及工作安排
根据《通知》要求，本活动办事处共分两个阶段：
(一)宣传发动阶段(8月1日一8月20日)
l、任务目标
建立健全评选活动领导机构，制定符合本地实际的具体实施方案，大力宣传开展评选活动的意义、目的和要求，努力提高广大干部群众参与评选活动的积极性，统一思想，提高认识，为下一阶段活动的开展营造浓厚的氛围。
2、注意事项
(1)建立组织，制定方案。各村要成立评选小组，制定本村的选举办法和实施细则。办事处党委、政府拔出专项经费，给予大量的人力、物力和财力支持，保证评选活动后勤保障工作到位。
(2)广泛动员，深入宣传。各村组织召开动员大会，印发宣传材料，采取多种形式，充分利用各级宣传新闻阵地，层层宣传发动。各村印制“十佳农民标兵”评选活动宣传单发至各家各户。同时要积极采取文化大院、农村广播、黑板报、张贴标语、人户讲解、文艺表演等群众喜闻乐见的形式，达到家喻户晓，人人皆知，人人参与。
(二)评选实施阶段(8月21日一9月30日)
1、任务目标。
严格按照《通知》要求，采取自下而上的方法，逐级层层推荐评寻十佳农民标兵”和党政机关先进典型（具体选举程序见附件2）。通过广泛发动群众，严格评选程序，层层推荐评选，确保各村十佳农民标兵的评选质量和社会效果。坚持群众榜样群众癣选出榜样群众学，使评选活动成为辖区人民群众在参与中实现自我教育、自我管理、自我提高的过程。
2、注意事项
(1)突出重心。村级“十佳农民标兵”评选活动作为本次评选活动的重心，坚持把成绩和经验出在农村。
(2)坚持原则。一是坚持广泛发动群众的原则，走群众路线，充分调动群众广泛参与的积极性，评选村级“十佳农民标兵”时，参与人数不得少于本村总户数的90％。在评选过程中，要极力反对不经过群众选举，少数几个人说了算的现象。二是坚持公开、公正、公平的原则，要严格制定并执行各级“十佳农民标兵”评选程序；要充分发扬民主，让广大干部群众行使自己的知情权、选举权和监督权。三是坚持先进性、代表性、广泛性的原则，要确保评选出的“十佳农民标兵”在当地有较高威望，能够为广大群众所认可，具有较强的说服力，可亲、可敬、可信、可学。
(3)搞好督导。办事处评选工作领导小组专门成立督导组，分赴各村搞好督导工作。包村干部要参与下一级“十佳农民标兵”评选大会的全过程。
(4)注重实效。在评选活动中，既要注重结果，更要注重过程，使评选过～正成为弘杨正气、树立新风的过程，真正成为党的农村方针政策的宣传教育过程，真正成为密切干群关系，化解社会矛盾的过程，真正成为农民积极参与农村经济社会生活的过程。不图形式，不走过场，收到应有效果，达到预期目的。
附件：1、相台街道办事处先进典型评选标准
2、相台街道办事处先进典型评选程序
中共殷都区相台街道工作委员会
殷都区相台街道办事处
～年8月18日
附件1
相台街道办事处先进典型评选标准
一、基本条件
1、热爱祖国、热爱社会，拥护党的基本路线、方针和政策，不听信、不传播政治谣言。
2、遵纪守法，本人及家庭成员没有受过治安和刑事处罚。
3、自学坚持同腐朽、愚昧的思想和行为作斗争，不参与封建迷信活动，不参加组织，无黄赌毒等社会丑恶现象。
4、热爱殷都，积极支持区委、区政府和办事处、农村工作，能够正确处理国家、集体和利益之间的关系。
5、本人及家庭成员不参与、不支持非法上访活动。
二、具体标准
1、“十佳农民标兵”标准
（1）尊老爱幼标兵
关心、孝敬老人，切实维护老年人合法权益，使老人老有所养、老有所医、老有所乐、获得有关部门奖励或在群众中口碑较好。
关心下一代健康成长，家庭成员之间和睦相处。邻里之间能坦诚相等，团结互助。
（2）诚实守信标兵
在生产经营中诚实守信，注重信
誉，不以次充好，不制假售假，不坑蒙拐骗，不偷税漏税。
与人交往中以诚待人，以信为本；经济往来中遵守合同或合约，不拖次他人财物或金融机构贷款。
（3）艰苦创业标兵
积极创办多种所有制形式的企业或经济实体，吸纳当地富余劳动力或下岗职工再就业，且人数达到一定规模，在促进经济发展，带领群众共同致富奔小康方面能发挥示范带动作用，贡献较大。
带领广大群众外出务工，拓展劳务输出渠道；积极为外出务工人员服务，努力维护其合法权益。
（4）见义勇为标兵
敢于同各种违法犯罪行为作斗争，在国家、集体利益和人员生命财产安全受到侵害时，能够挺身而出。责任心强，积极参与社会治安综合治理工作。
（5）扶贫济困标兵
乐善好施，热心助人，奉献精神强。
积极帮助贫困户、残疾人、孤寡老人、贫困学生等社会弱势群体解决生产、生活和学习中的困难。
（6）科技兴业标兵
科技兴业意识强，在农业经济结构调整、工业经济发展中积极引进新品种，采用新技术，加强科学管理。
能够积极进行技术示范和传授，辐射带动范围广。家庭经济收入超过本地户均收入中上等水平。
（7）计划生育标兵
模范执行并积极宣传计划生育各项方针政策，积极倡导生育新风。
积极发展经济，家庭经济收入超过本地户均收中上等水平，起到少生快富示范带头作用。
（8）尊师重教标兵
支持教育事业，尊重教师劳动，能够协助有关部门做好学校周边环境治理工作。
家庭有良好的文化教育氛围，家教有方，子女勤奋好学，品行端正，全面发展，为社会做出贡献。
（9）热爱集体标兵
热爱集体，积极支持农村工作。
热爱公益事业，在建桥、修路、改善生产生活和办学条件等方面捐款数额较大，为群众解决实际困难。
（10）为民服务标兵
从事公共事务的人员（村干部等），为人正派，办事公道，为群众做好事实事，在群众中享有较高威信。
善于化解各种矛盾纠纷，维护社会稳定。
2、党政机关先进典型标准
（1）热爱本职工作，爱岗敬业，兢兢业业，任劳任怨，出色地完成了各项工作任务，领导和群众评价较高。
（2）善于学习，理论水平高，在市级以上报刊上公开发表过论文或者获得过奖励。
（3）团结互助意识强，善于帮助同事，注重做好“传、帮、带”工作。
（4）工作创新意识强，能够创造性地完成承担的各项工作任务。
（5）廉洁自律，生活朴素，作风过硬，无违法乱纪现象。
附件2
相台街道办事处先进典型评选程序
1、建立机构
各村要成立由党员、村民代表等组成的评选小组，评选小组成员一般由办事公道、威望较高的代表（7人以上，总人数为单数）组成，其中村干部不得超过2人。
2、提名人选
各村要按照评选标准以村民小组为单位，推荐先进典型的初步候选人，也可10人（户）以上联名推荐。由评选小组严格审查资格，确定正式候选人。
3、确定人选
各村要召开村户代表会，参与人数不得少于本村总户数的90%，投票选举产生本村“十佳农村标兵”（每个方面确定一名标兵），经村支部、村委会审核后予以公布，并报办事处评选工作领导小组。
办事处召开干部职工大会，投票选举产生本单位2名先进典型，经单位党组织审核后予以公布。
4、领导小组开展评选
办事处评选工作领导小组对各村“十佳农民标兵”进行认真核实、评议、筛选，产生办事处“十佳农民标兵”候选人，并广泛宣传其典型事迹。在讨论酝酿的基础上召开由办事处党工委班子成员及人大代表、政协委员、农村支部书记、村委会主任投票选举出办事处“十佳农民标兵”拟定人眩由办事处党工委研究确定办事处“十佳农民标兵”（每个方面确定一名），并进行公示，同时报区评选工作领导小组。
5、办事处评选工作领导小组，召开由机关干部职工、农村干部及人大代表、政协委员、农民代表参加的大会，投票选举产生2名办事处干部职工先进典型、2名农村干部先进典型，经单位党组织审核后予以公示，并报区评选工作领导小组，参加区级的“殷都风采人物”评选活动。
～年8月18日印发
一、指导思想
坚持德育为先、育人为本的原则，以促进学生的全面发展为导向，以社会主义核心价值体系教育为主线，遵循教育规律和学生成长认知规律，丰富德育内涵，重视榜样作用，关注全员参与，建设学校德育新途径。
二、活动目的
在学生参与活动过程中培养学生正确的价值取向、健全的人格品质、科学的思维方式、良好的行为习惯；利用该活动促进学校德育走全程育人、全员育人、全方位育人之路；利用该活动促进家庭、学校、社区的横向沟通，建立更有广度的学校德育体系；树立一批学生榜样，引导全体学生在选举榜样、学习榜样的过程中成长。
三、评选标准
凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守小学生行为规范、行为守则，思想品德优秀，学习态度端正，积极参加学校组织的各类活动，在某一方面具有突出的进步、突出的专长。严重违反校纪校规受到处分者不予考虑。
四、评选类别
“校园之星”评选活动分别从在校生的思想品德、科学文化、操作技能、艺术才能等方面进行评价，主要设立以下 20种类别：文明礼仪之星、遵规守纪之星、诚实守信之星、学习榜样之星、学习进步之星、未来作家之星、探究合作之星、明日科技之星、阳光运动之星、才艺魅力之星、低碳环保之星、值周值日之星、社团活动之星、自强自律之星、孝老爱亲之星、朗诵演讲之星、组织管理之星、公益服务之星、校园读书之星、劳动创造之星，并从以上 20个类别中推选产生“xx校园之星楷模”，并从其中择优上报推选产生“鄂尔多斯市校园之星楷模”。
五、评选办法
1.各班参照评选标准，采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐等方式，并通过候选人的公平竞选，最终由全体同学评选出本班的“校园之星”2人。
2.请班主任将本班“校园之星”将推荐表和事迹材料（电子版）务必在11月3日之前发到，并打印一份纸质版交到云科伟老师处，（纸质版和电子版缺一不可，否则将取消评选资格）逾期未交的班级，视为自动放弃评选，并将扣掉班主任考核分。
5.学校根据各班上报“校园之星”候选人材料和实际考察，将评选出的“校园之星”在11月5号前上报教育局。
六、宣传、表彰办法：
1.学校统一拍照公布在校园网上，并在宣传栏上宣传，每天的播音时段上播放先进事迹。
3.凡被评为区级的“校园之星”，将为所在班级相应加分，并作为以后评选市级、自治区级“校园之星”、“优秀班干部”以及其他评优的重要参考条件。
七、评选时间：
xx年11月1日——xx年11月5日（评选区级）
八、注意事项：
1.各班要积极创设评优争先的氛围，充分发动学生参与评选，树立榜样的示范作用。
2.各班、各年级要加大宣传力度，积极宣传“校园之星”的优秀事迹，通过平凡小事，折射出学生的高尚品质和人性光芒，共同创设“让学生尝到成功的喜悦” 的良好氛围。
3.各班、各年级要注意评选的公平、公正、公开，增加透明度。
九、组织机构
组 长：张
副组长：吴 苏
委 员：孟 杨 魏 云
实验小学德育处