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创建县文明和谐单位申报材料

发布时间:2018-10-10

创建县文明和谐单位申报材料

  新二中工程于2oo6年5月动工,XX年9月竣工,并于当月实现了学校的整体搬迁。该工程总投资7000余万元。校园建设分两期进行,目前已完成一期工程的全部建设,建有一、二号教学楼、办公实验楼、多功能报告厅、学生公寓、餐厅及弧形连廊、钟塔,一期工程总投资4945万元。二期工程将建有400米环形道标准塑胶运动风雨操场、体育看台等,用地28500平方米,需投资960万元。现在新建校已按“义务教育标准化学校建设要求”配置了图书、仪器、文体器材、课桌凳、办公用具等现代化教学配套设施,投资1350.5万元。新校规模由原先的24个初中教学班扩大为42个初中教学班,可安置在校生2300余人,近期住宿生1000人左右。新建的学生公寓和后勤服务中心,大量安置了原在城内赁房读书学生的食宿,大大减轻了农民负担,使农民的孩子可以享受到和城市一样的优质教育。

  三、着眼重点,解决热点,让政策保障教育均衡发展

  人民生活富裕了,对孩子受教育的要求也提高了,孩子在学校能不能受到一样的看待,一样的教育就成了他们对当前学校办学满意不满意的标准。

  (一)实行均衡教育发展的关键,是给家长和学生以公平教育的环境

  我们认真执行省、市、县规范办学要求,坚决贯彻上级招生精神,招生编班、教师搭配实行全程性“阳光作业”,着实解决群众普遍关注的热点问题。二是学生座位调配实行前后和左右每周一轮换制度,不搞特殊座位。三是家长会让家长发言,为学校发展和班级建设建言献策,共同参与教育教学管理。通过以上做法,在校内努力实现教育的均衡发展和公平竞争。

  (二)三项承诺,建立新型师生平等关系

  学校的首要任务是育人,而育人的关键在教师,只有建设一支思想道德合格、业务素质过硬的教师队伍才是质量致胜的根本保证。为此学校根据《晋中市规范教师办学行为十不准》,结合工作实际,让全校教师达成了“三条规定”和“一个制度”协议。三条规定,即:1、校园内严禁打麻将、打扑克和下象棋等变相赌博活动;2、不得向学生收费或指定学生到指定地点购买图书资料;3、不得向学生开展以赢利为目的补课。凡违反上述规定的教师,一经查实、取证,情况属实,本人聘书就地解除。一个制度,即:所有教职工进入校园后,无论骑自行车还是骑摩托,都要下车,推车步行到指定车棚存放。由于要求学生做到的教职工首先做到了。教师在学生眼里的新形象树立起来了,公平、公正、和谐的育人氛围形成了。

  (三)经费保障,让钱真正花在学生身上

  我们严格执行寄宿生伙食补贴政策,实行全程“阳光作业”, 让国家的伙食补助真正花在贫困学生身上。为让惠民政策家喻户晓,学校将杨县长的《告学生家长书》人手一份发到学生手中,将国家住宿生补助标准公示,让每一位住宿生都有权享受到国家的温暖,让政策保护寄宿生。从XX年至XX年春,学校积极响应党的好政策,依章办事,将列年学生免教科书费如期、如数发放到学生手中。共免教科书费:234720.84元。

  四、以人为本,全面发展,在教学过程中注重均衡教育

  近年来,学校紧紧围绕县教育局“全面提高教学质量”的工作要求,坚持在教学过程中实现教育教学工作的均衡发展。一是每年年初订定教师考评细则时,从学生综合能力和谐发展着手,在教育导向上引领教师的教学行为,让整体配套和协调发展,成为教师的自觉行动。形成一个班级的教师就是一个团队,一个年级的教师就是一个团体,一个学校就是一个团结协作集体的教学氛围。二是坚持抓好教情、学情分析跟踪。课堂小结进行质量分析,剖析教情学情,落实优中差,实施分层优化,因才施教,求得分析中的提高。年级分析会上,班与班进行比较,与兄弟校进行比较。学科分析会上,同年级同学科教师进行比较。及时信息反馈,扶弱补差,齐头并进。三是抓紧抓实常规教学的“备、讲、批、辅、查”,从教师平时习惯入手,促进教师良好教学习惯养成和综合素质的不断提高,使他们严谨治教,学高为师,行为世范。四是着眼学生全面发展,坚持主副科并进,突破“重成绩提高,轻视学生身心健康发展”的旧有课程模式。对副课教师的工作量,课时,器材场地配备做到有关标准要求。现在我校班班有多媒体教学设施,与教育网互联,学生不仅能学到信息技术教育的相关知识,而且能通过教育网查找、下载学习中所需的有关信息。音体美特长生活动坚持开展,极大地激发了学生的主动性,培养了他们的创新精神和实践能力。

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