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培养学生合作精神团队游戏

发布时间:2017-12-07

  培养学生合作精神团队游戏

  游戏类型:合作精神

  参与人数:20-30人,12人一组为最佳

  所需时间:约30分钟

  游戏场地:空地

  所需材料:25米长的绳子1条、20米长的绳子2条、水桶1只、短竹棍2根、砖头1个

  游戏目的:

  1.体验自己团队解决问题的能力、计划能力及团队合作精神。

  2.初步掌握团队合作的技巧。

  游戏步骤:

  1.请学生们把25米的绳拉成一个圈,并把水桶装9成满的水放在圆圈的中间,用砖头把水桶垫起来。

  2.教师创设情景:“在伊拉克的一个山村中有一枚没有爆炸的核弹头,给该地区造成了威胁。你们作为中国的特工人员将去该地区驱除核弹头,并进行引爆。圆圈内为辐射区,所有人员都不得进入圈中,2条20米长的绳子及2根竹棍为防辐射物品,可以进入辐射区,但不能碰到地上。”

  3.每组成员必须在30分钟内把水桶提出,水不能洒出来。

  相关讨论:

  1.全组中共出现过多少个主意,为什么采纳了现在所使用的主意来执行任务?

  2.在全过程中你认为最佳的表现在哪里,团队的合作精神体现在哪里?

  3.团队在解决问题时,采取的是什么步骤,这些步骤有什么地方可以改进?

  游戏启示:

  合作是社会性行为的表现,也是儿童适应社会生活所不可缺少的社会技能。如果儿童缺乏合作精神,则会影响他们的社会性发展。中小学时期是培养合作技能的关键时期,在此期间,应该让学生认识到合作的重要性,并帮助他们学会合作。这不但可以促进他们社会交往技能的发展,而且有利于他们社会性认知的形成。中小学生的心理特点是常以自我为中心,凡事都围绕自己的利益来设计活动。通过该游戏能够提示学生:在一个团体的活动中,惟有愿意与他人合作,配合团体大目标的人,才能有效地达到目标。同时,还能够让学生体验到团体合作的重要性,让学生学会合作的方法。

  注意事项:

  水桶的重量要适当,避免学生提不动。

本文链接:http://www.diyifanwen.com/fanwen/tuanduiyouxi/2347497.htm

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