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2018第一学期三年级英语教研组计划范文

发布时间:2018-04-05

  xx--xx年第一学期三年级英语教研组计划

  一、指导思想

  本学期中低年级英语学科教学以《英语课程标准》理念为准绳,以提高小学英语课堂教学的有效性,针对三、四年级(5年内教龄)的教师进行听课,评课等培训活动。为提高我校英语教学研究整体水平,努力培养中低年级学生扎实的语言学习习惯和学习正确方法,制定了具体的教研活动计划。

  二、主要工作与措施

  一.加强教学“六认真”管理,提高教师加强教学“六认真”工作的自觉性。

  加强教学“六认真”工作,是扎实推进素质教育,促进学生全面发展的基础工程,是科学地实施新课程,提高教育教学实效的前提条件,也是弘扬优良教学文化,实现教师专业发展的重要举措。作为教师,我们要始终牢记自己为人师表、教书育人的神圣职责,始终牢记自己实施素质教育,提高教育质量的时代使命。因此,立足教学岗位,扎根日常实践就是我校当前和今后教学工作的基本要求。根据区教学“六认真”工作要求,我们将再次组织教师认真研读新课程标准、重新解读新课程、认识新课程以及进一步实践新课程、深化新课程的基础上,进一步强化教学“六认真”工作,将“扎实、有效”作为本学期教学管理工作的重中之重。

  二、本学期重点加强教师的字母书写和低年级字母教学的研讨,确实提高集体备课的效率。

  教研组是学校实施教学管理、进行教学研究的基层单位,为充分发挥其在学校教学中的管理作用,教务处将根据上级文件精神和教研室的教学工作部署及要求,结合我校以往教研组活动的实际情况,进一步明确教研组长的职责和权利,充分调动教研组长及组员的工作积极性和责任心,强化教研组长职能,发展其教研骨干作用。教研组要做好四项工作:①期初制定好计划。②期中切实开展好活动。③期末进行反思与总结。④平时注意资料积累,归类整理。

  1、日常教研以教研组长为中心组织活动,活动做到早安排、早计划,在“研”字上做文章,让教研工作落到实处,作到一研一得。

  2、教研组长每月组织教研活动:每月检查组内教师的教案、作业、听课笔记;每单元考试结束,与任课教师一起进行质量分析;每月底对组内教师的工作业绩进行考核、评等,并上报学科负责人。

  3.积极探索课题引领下的新型教研形式。

  教导处将会同各教研组认真做好教研组活动计划的制定和落实工作,通过检查、指导、考核、评比、奖励等形式,确保教研组活动正常有序地开展,从而提高教研组活动的实效性。

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