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2016年小学工作总结范文

2016年小学工作总结范文

  XX年我校继续以创办省示范校为目标,坚持以创新教育为重点,全面推进素质教育,全面提高教育教学质量和办学水平,一个学期来主要工作回顾

  一、扎实德育展实效

  1、加强学习,转变观念

  本学期通过行政会、年段会和教师会这“三会”学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等有关教育法律法规,并在会上交流教育学生的经验,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想,为树立 良好的师德师风打下坚实的基础,本学期,学校在每两周一次的教师会上,坚持组织学习时事,学习有关文件,并让年段老师上台介绍教育的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。

  2、学科渗透 提高效果

  一是坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术教育手段进行教学。二是充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中的德育因素,有目的地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育,进行科学思想和科学方法的教育,使学科教学与德育有机结合,并在各科计划要求和教案中具体体现德育内容。

  3、创设活动载体 大力开展活动

  第一、制定“师德教育三年规划”,让师德教育有“前进”的“航标灯”。同时深化“师德建设月”及以“做学生的良师益友,做学生喜欢的老师”为主题的师德承诺 活动。本学期,通过出师德建设专刊,召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式,提高活动效果,使《中小学教师职业道德规范》变为每一位教师的自觉行动。第二、夯实检评,规范学生行为。学校把创“红旗班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的重点和标准,认真开展“创十无校园,评红旗班级”活动,做好纪律卫生、路队、出勤、两操每天的检评和每周的公布,狠抓“五个一”阵容建设,促使学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动习惯。第三、切实抓好少先队的建设与活动。继续拓宽“雏鹰争章活动”的渠道,广泛开展“争章达标”、“读书读报”、“21世纪我能行”社会实践及主题中队活动,扎  实每周一升旗仪式和早会、班队会活动,结合“三八”妇女节、“清明节”、“五一”劳动节 、“六一”儿童节、环境日、植树节、爱鸟周等相关节日开展各有关主题系列活动。如三月份,少先队开展“学雷锋活动月”活动,学校里出现了层出不穷的好人好事,三年级的3名学生拾到数百元钱和重要证件,通过教师归还给失主,失主写感谢信贴于校门口,这在社会上引起轰动的反响,当月,学校举办有90名同学参加的“心理咨询”、心理问卷调查活动及“学法、知法、懂法”的活动;四月份,组织学生祭扫革命墓,进行革命传统教育;五月份,进行劳动技能教育,各中队开展社会实践活动;六月份,举办第二届校园文化艺术节及“雏鹰展艺”大型文娱演出,为所有学生提供了展示才华的舞台,学校形成了生动活泼的德育工作局面。xx年2月,我校两篇征文在省"新世纪我能行"体验教育征文比赛中获三等奖;4月,我校通过市“少先队创金奖”活动单位验收。6月,我校两篇心理论文参加市心理学会第八届学术研讨会,其中一篇获得一等奖。

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