首页 > 教案下载 > 语文教案 > 小学语文教案 > 小学二年级语文教案 > 《歌唱二小放牛郎》原创教案

《歌唱二小放牛郎》原创教案

发布时间:2017-04-16

《歌唱二小放牛郎》原创教案

作者:射阳县黄沙港小学  于剑    转贴自:本站原创    点击数:400

歌唱二小放牛郎

射阳县黄沙港小学  于剑

教学目标:

1、              能有感情地朗读课文。

2、              通过朗读,体会二小的勇敢、机智以及敌人的残暴、野蛮。

3、              知道现在的幸福生活来之不易,要珍惜现在学习环境,好好学习。

教学重点:读中体会

教学过程:

一、导入【感谢您浏览第一范文!您可以搜索课题关键字查找更多资料!本站网址是www.diyifanwen.com】

   小朋友,你们喜欢听歌吗?今天老师为你们带来了一首歌,请大家认真地听。(播放歌曲)

  你们知道歌里唱的是谁吗?(二小)他是干什么的呢?(放牛的)他就是我们的放牛郎王二小。板书:二小放牛郎。

  同学们看,图上画了什么?(牛儿在吃草)牛儿在山坡上悠闲地吃着草,散着步,可是放牛的王二小哪里去了呢?请同学把书打开到17课,自己来读一读《歌唱二小放牛郎》。

 在书中,你读出了二小是个怎样的孩子呢?(板书:勇敢,机智)

同学们真棒,那同学们是在课文的哪些地方读出了二小是个勇敢、机智的孩子呢?(出示全篇课文)

二、第三段

你能把第三段读给大家听听吗?你能说说为什么这段能体现二小的勇敢、机智呢?(你真棒,是个善于在读书中思考的孩子。)

敌人到了山口却迷路,正好遇到了正在放牛的王二小。他们之间会发生什么,会说些什么话呢?请小组内互相讨论讨论。

如果你就是在山口迷了路了敌人,你会怎样叫二小给你带路呢?

聪明的二小们,你们怎么回答敌人呢?(指名回答)

那二小真的是这样想这样做的吗?

对呀,二小这是在——假装顺从,却自有主张。

如果你正在山坡上放牛,敌人抓住了你,要你给他们带路。你会是什么样的表现呢?

二小在面对敌人的威胁时一点都不惊慌。让我们通过朗读来感受一下二小的沉着,冷静,好吗?

谁愿意把二小的沉着,冷静用读书声表现出来呢?

三、第四段

课文还有别的地方也让你读出二上的勇敢机智来吗?这样吧,再各自轻声地把课文读一读,找找看。

指名回答。

你能把这段读给大家听听吗?

也请你说说为什么你会认为这段写出了二小的勇敢机智呢?

原来二小早就打算好了,要把敌人领进我们的埋伏圈。大家看图,在给敌人领路的时候,二小和刚遇到敌人一样,也显得十分地镇定。谁愿意把二小在领路时的沉着冷静也来读一读呢?

瞧,这就是当年八路军叔叔埋伏的地方——石湖旮旯。当四周响起了“乒乒乓乓”的枪炮声时,敌人才知道上了王二小的当。看着敌人被八路军叔叔打得落花流水的时候,咱们的二小心里会怎样呢?谁愿意来读读这一段呢?

想到日本鬼子抱头鼠窜,丢盔弃甲的样子,老师也想来读一读了,大家配合一下老师,我读红色的部分,你们来读蓝色的部分,行吗?

四、第二段

小朋友读得真棒,老师仿佛看到了八路军叔叔从山坡冲下来消灭敌人的情景啦!那小朋友们知道敌人为什么要到山里去吗?带着这个问题,请同学自己读读第二自然段。

2页,当前第112
《歌唱二小放牛郎》原创教案 相关内容:
  • 《歌唱二小放牛郎》语文教学设计范文(通用14篇)

    教学目标:1. 自主认识10个生字,会写8个字。2. 正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。3. 了解课文内容,学习王二小机智勇敢地和敌人作斗争的.精神。教学重难点:1.认识10个生字,会写8个字。...

  • 读《歌唱二小放牛郎》--清幽(精选12篇)

    作者:佚名转贴自:本站原创点击数:2| by: 清幽 ]我读王二小有很多次了,每次读它,总会有一种敬意在心头泛起。也总会被王二小不怕牺牲的精神深深感动着。...

  • 《歌唱二小放牛郎》导学案(通用12篇)

    学习目标:1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。2、学会本课12/11个生字,两条绿线内的5/9个字只识不写。理解由生字组成的词语。3、理解课文内容,知道王二小是抗日战争时期的一位小英雄,学习他机智勇敢的精神。...

  • “可笑”还是“可恨”——《歌唱二小放牛郎》教学随笔(精选16篇)

    作者:佚名转贴自:本站原创点击数:2“可笑”还是“可恨”——《歌唱二小放牛郎》教学随笔教学这一课时,我们从网上下载了《歌唱二小放牛郎》歌曲及flash课件,打开后发现,课件中日本鬼子的形象太可笑了:小胡子,黑豆眼,瓜皮帽,一走...

  • 《歌唱二小放牛郎》说课设计(通用15篇)

    今天我说课的内容是:人教版音乐教科书三年级,上册第七单元《音乐中的故事》第一课时《歌唱二小放牛郎》。下面我从五个方面作简要说明:一、领悟课标,把握重点——说教材《歌唱二小放牛郎》是一首以发生在抗日战争时期的真实故事为题材...

  • 《歌唱二小放牛郎》练习(精选15篇)

    一、多音字挑tiāo( )tiǎo( )传chuán( )zhuàn( )埋mái( )mán( )二、近义词潜伏(埋伏) 隐藏(躲藏)顺从(服从) 复仇(报仇)主张(主意) 传扬(传颂)假装(佯装) 受骗(上当)动人(感人) 迷失(失去)三、反义词复仇(报恩)...

  • 教案:《歌唱二小放牛郎》(精选16篇)

    教学内容:浙江教育出版社三年级下册第六课欣赏《歌唱二小放牛郎》教学目标:1、情感目标①初步了解中国的抗日战争,激发其爱国主义思想。②了解歌曲内容,抒发对二小的敬佩和怀念之情。...

  • 《歌唱二小放牛郎》课堂实录(通用14篇)

    师:我们首先来欣赏一首歌曲。听听歌中唱的是谁?播放歌曲《歌唱二小放牛郎》生:歌中唱的是二小。师:你知道歌的名字吗?生:《歌唱二小放牛郎》师:今天我们就学习这首歌的歌词,一首叙事诗《歌唱二小放牛郎》。我们一起板书课题。...

  • 第四册语文《歌唱二小放牛郎》案例(精选17篇)

    教学目标:1、认识15个生字,正确书写10个生字。2、能够正确、流利、有感情地朗读课文,学唱歌曲。3、培养学生小组合作意识和想象能力。4、激发学生对英雄的崇敬意识。增强对抗日战争的一些感性认识,正确认为历史。...

  • 歌唱二小放牛郎教案(精选12篇)

    一、教学目标:1、学认本课15个字,学写10个字,其中让学生独立识一部分生字。2、学唱《歌唱二小放牛郎》。3、正确流利地朗读课文。二、教学重难点:学认本课15个字,学写10个字,其中让学生独立识一部分生字。...

  • 教案《歌唱二小放牛郎》(精选12篇)

    教学内容:浙江教育出版社三年级下册第六课欣赏《歌唱二小放牛郎》教学目标:1、情感目标①初步了解中国的抗日战争,激发其爱国主义思想。②了解歌曲内容,抒发对二小的敬佩和怀念之情。...

  • 红叶--《歌唱二小放牛郎》教后小记(精选13篇)

    作者:佚名转贴自:本站原创点击数:2今天的语文课上,内容是《歌唱二小放牛郎》。备课时觉得文中“顺从”一词大有文章可做,于是今天上课大胆地进行了尝试。...

  • 苏教版阅读课堂教学大赛教学实录——《歌唱二小放牛郎》(通用12篇)

    山西何江陵 师:喜欢听歌吗?生:喜欢。师唱。师:知道唱谁的吗?生:王二小。(带学生书空课题。)读题扎花。敌人顺从埋伏战士复仇传扬师:我们的花环扎好了,把它敬献在烈士的墓前。我们已经读了课文,对照拼音读准确,读流利。...

  • 我上《歌唱二小放牛郎》(通用14篇)

    作者:佚名转贴自:本站原创点击数:2说实在的,昨天上《歌唱二小放牛郎》前,我一点底也没有。学校电脑坏了,歌碟又找不到,没有这些手段渲染,加之故事年代久远,怎样才能让孩子入情入境?学生的学习兴奋点在哪里?周末两天,心...

  • 《歌唱二小放牛郎》教学案例(通用13篇)

    这是苏教版第四册的一首叙事诗,同时也是一首歌词。歌词颂扬了抗日小英雄王二小为了掩护八路军后方机关和数千老乡,把敌人领进埋伏圈,自己英勇牺牲的壮举。...

  • 小学二年级语文教案