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五年级Book 6 unit6教案

发布时间:2017-04-16

五年级Book 6 unit6教案

english  book 2编写者:fsf执教者:执教时间:     年  月  日  (   周)课题unit 6  a1

共课6时

教学目标say the phrase taking pictures, watching insects, picking up leaves, doing an experiment, catching butterflies. say the sentences look at the tiger! it’s jumping! the rabbit is running. say the chant freely. sing the chant: koalas are sleeping. gave correct response to the words learned. show say point write.教学重点教学难点phrase: running, flying, jumping, walking, swimming. sentences: look at the tiger! it’s jumping! the rabbit is running. chant: koalas are sleeping.教学准备recorder picture wore cards hanging chart a big clock

l         warmerstep 1 greetingsstep 2 say the chant.( book 1 unit 4 a,b) let’s do.step 3 listen and do. t: jump like a rabbit. walk like an elephant. fly like a bird. ss repeat and do. t: what are you doing? ss: i’m (jumping) (like a rabbit). l         presentation1. continue this game, teach the new words: running, flying, jumping, walking, swimming. 2.       let’s start. glue the picture on the board. what is the …doing? 3.       lets’ learn. t: look at the bird! it’s flying! the bird is flying. (t show the word: walking) look at the…! what is it doing? ss: it’s walking. the …is walking.( t draw a rabbit) look at the rabbit. what is it doing? ss: it’s jumping. the rabbit is jumping. ( t show the picture and say) t: look at this picture. what is the bird doing? ss: it’s flying. t: the rabbit is jumping. why? ss: because the tiger is running. the tiger is running after the rabbit. t: what is the fish doing? ss: it’s swimming. t: how many “m”s are there in it? read after the recorder. l         practice1. game say the words one by one. a: the bird is flying. f-l-y-i-n-g, flying. 2. ask and answer. show the picture and ask ss say it. a; what are you doing? ss: it’s flying. 3. let’s play. a girl do an action, ss guess: it’s a rabbit. a boy do an action, ss: the rabbit is jumping. … 4.       let’s chant. listen to the music,  p56 task time.. make a funny book. the kangaroo is jumping. l         assessmentactivity book. 1.       look and say. 2.       listen and match. 3.       let’s chick. l         add-activities
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