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2017国旗下演讲稿(4篇)

发布时间:2017-12-11

2017国旗下演讲稿(4篇)

  老师们、同学们:

  大家好!

  再过几天就是我们的新年了。在新年的钟声即将敲响时,你是否已经满怀希望和憧憬,做好奔向的准备?有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会把握今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。所以,在我们感叹岁月如梭,年复一年的同时,要懂得珍惜时间,要更加珍惜我们的童年时光。

  在一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间:老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听讲?上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光?在周末,你是否因为贪玩而无暇顾及书本?

  一年过去之时,给我们带来的感受决不如撕去日历上一页小小的纸片那么简单,一些思索在我们每个人的心湖里荡起涟漪。过去一年,大家在老师和家长的呵护下,同学的帮助下,自己的努力下,懂得了做人的道理,取得了优异的成绩。快乐与悲伤、成功与失败……都化作人生的财富。而今天,成长中的我们将又一次迎来充满希望的新年。我们不禁要感叹时间过得太快了。期末考试的战鼓敲响了。面对紧张的期末考试,有两个办法教给大家:一是统筹计划,惜时如金。有人说一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间多出了59倍!二要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。只要我们保持“挤”的恒心与韧劲,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把有限的时间变成无限的力量。那时,我们就能充满自信地、捧着优异的成绩奉献给我们的网父母,奉献给辛勤的老师,奉献给即将扣响的鸡年的钟声!

  聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

  同学们,让我们共同珍惜今天。在为过去画上一个圆满的句号时也为新的一年起一个良好的开端,在新的一年中突破自己,发展自己,锻炼自己,提升自己,让自己飞的更高更远!

  谢谢大家!

国旗下的演讲稿:让人汗颜的捡纸精神

  各位同学、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是“让人汗颜的捡纸精神”。

  近来学校连续收到已经毕业的学子写给母校的信件,他们在信中感恩母校的教诲,感谢师长的教育,更感慨从中带走的良好的行为习惯。

  以617分考入北京航天航空大学的333班的王斐在信中这样说道“提到母校,就不得不说母校的严格管理。从宿舍内务到两操,再到课堂秩序,无不体现出中严谨的校风。经过三年的学习生活,我懂得了自觉地严格要求自己,形成了良好的生活规律,学会了高效生活。在大学这个相对自由的环境中,这些都是非常重要的。让我感受最深的是母校的捡纸精神。在大学,当我弯腰捡纸时,我清楚地感觉到身旁同学的震撼与触动。于是他们也跟我一起捡纸。此刻,我真的很自豪,也很高兴,中精神在大学得以传播”。

  这位学长讲到的都是学校一贯提倡的捡纸精神,他清醒的认识到捡纸背后的实质是培养良好的行为习惯。但这种被学长带到大学的精神现在还在中校园吗,上周我们值周的测试结果让人汗颜。

  11月3日我们在高二教学楼前放置了醒目的废纸来进行测试,结果在走过近200多老师和同学和4名老师后,才被382班孙晓燕同学捡起,其它老师的同学面对那张静静躺在地上的废纸无动于衷。

  11月4日我们在高一教学楼道内放置了醒目的废纸来进行测试,有7位老师走过视而不见,有307名同学麻木地从它边上走过,最后397班梁浩然同学将其捡起放入垃圾箱中。

  11月5日,我们在食堂餐厅二楼放置了醒目的废纸,结果是走过近5名老师和600多名同学视而不见,最终无人捡起。

  就在现在,操场的入口处还有我们故意放置却让大家视而不见的废纸,不知大家怎么想,反正作为一名xx中学子我感到很羞愧。曾经被学长引以为豪的捡纸精神在中校园已不复存在,曾经“不企求能上天揽月,只希望能弯腰捡纸”的口号看不到了,主席台下的“举手之劳,我们能做好的事情还有许多”也成了一句空话,我们悲哀,我们汗颜。

  诚然,学校正在进行的校安工程让校园有些杂乱,但工程的杂乱不能影响校园的教学区内的整洁,我们楼道内没有施工,我们的餐厅没有施工,我们的操场没有施工,谁会将地上的废纸捡起呢?

  同学们,学长所讲的捡纸精神,正是中一贯提倡的小事精神,它是中精神的重要组成。正如我们现在升旗,是否有的同学插在口袋,是否有交头接耳的现象。在这里,我想特别强度:希望我们的老师能和我们一起做好身边的每一件小事,希望您能捡起见到的每一张废纸,希望您能在升旗时不再说话不停……..因为这些不仅仅是一种行为,更是一种态度,不仅仅是一种习惯,更是一种素质。希望学长引以为荣的捡纸精神能重现中校园。这需要我们每一个人来努力,来监督,包括你,包括我,包括老师、包括所有的中人!

  379班全体同学

  XX年11月15日

国旗下的演讲稿
2017国旗下演讲稿(3) | 返回目录

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《新学期,我们会更精彩!》

  跨越新春,我们度过了一个愉快的假期;淋浴春风,我们又重返美丽的校园。在这喜气洋洋、无限美好的日子里,首先请允许我向老师们、同学们恭贺新春愉快!祝福大家在新的一年里,扬眉“兔”气、前“兔”似锦,大展宏“兔”!

  新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。同学们,面对冉冉升起的五星红旗,[莲 山课件 ]你在想什么呢?床头的闹钟又将在清晨奏鸣,黎明教室的寂静又将被我们打乱,久违的台灯下又将呈现我们的身影。新学期,新起点。如早春的飞鸟,如原野的碧草,我们必将在无涯的学海中寻觅更辽阔的天空。琅琅书声将是我们献给太阳的礼物,与灿烂的朝阳同行,将是我们最美的期待!

  新学期伊始,我向同学们发出以下倡议:

  第一,做“学习的主人”。

  学习不仅需要天赋和智慧,更需要良好的态度和切实的行动。我们清楚,所有期盼的眼神是责任,[莲 山课件 ]未来的前景才是动力源泉。对自己负责,不是好听的口号,而是付诸与实现。每天,你是否完成了当天的任务?每堂课,你是否充分理解了知识?每个问题,你是否想尽办法把它弄懂?只有对自己负责,才能给世界惊喜!

  第二,做“守纪的模范”。

  俗话说:“没有规矩,不成方圆”。国有国法,校有校规。对我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格的学生应具备的基本素质,它是学习的需要,更是成长的需要。断了线的风筝,会失去方向;失去轨道的列车,会导致灾难。只有对自己的负责,对别人的负责,才能培养良好的行为习惯,维护学校大家庭的和谐发展!

  第三,做“文明的使者”。

  我们的校园环境优美,我们的校园设施完善,我们的校园充满活力。所有这些都来之不易,所以我们要倍加珍惜和爱护。要做到这一点,必须从我们每一个人做起,从我们的一举手、一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑、一个专注的眼神去寻找答案。

  春天,我们播撒下文明、勤奋、健康、合作的种子;秋天,我们定会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。只有辛勤耕耘,我们才能享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。

  同学们,实验中学就是我们成长的摇篮。让我们在这块沃土上吸取丰富的营养,丰满自己的羽翼,用智慧、勤奋与美好心灵,谱写出新的人生华章!让实验中学因有我们而更加精彩!

  一年之计在于春,一生之计在于青春。让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明自我吧!谢谢大家,我的演讲完毕。

告别国旗下演讲稿参考
2017国旗下演讲稿(4) | 返回目录

  老师们、同学们:

  又要离我们远去了,你的美好吗?对待家人关心有没有多了一分?对待朋友情谊有没有重了一分?对待学习热情有没有增了一分?对待工作热爱有没有深了一分?对待困难意志有没有坚定了一分?如果你的心中有这些美好的感觉,我相信你对自己信心会强了一分,对幸福理解会深一分,对未来希冀会多一分。

  你有遗憾吗?以史为鉴可以知兴替,学习历史不是为了考试,是为了在历史的长河中找到一面镜子,照出自己的不足。镜子里有自己经历过的事、有身边的人做过的事、有沉睡的古人骄傲和懊恼的事。照照镜子你会更加了解自己,比如:学习和工作得过且过,多年来成就在哪儿?与他人相处心胸狭隘,受身边的人欢迎吗?以自我为中心,自私自利,内心安宁吗?不与书为伴,追逐金钱,会长久幸福吗?这一切都可以在自己、他人的镜子中看到答案。只有以自己、朋友、古人为镜子,你才能照出自己的长处与不足,让我们把遗憾留在,把美好带入。

  你快乐吗?我觉得能让同学们深深品味出的快乐不会是偷偷玩手机、不会是作业没完成能侥幸逃脱;应该是认真写了作业、用心背了诗歌、单词后的快乐;能让老师深深品味出的快乐不是不上课无事可做、不是不看书一无所知;应该是研究课堂有所创新、读到好书有所启发的快乐。把痛苦留在,把快乐带入吧。

  老师、同学们, 时间总是过得很快,在你以为还有很久才毕业、很久才退休时,时间已经偷偷的过去了,直到这个时候你才发现:以前的期望、梦想都没实现,好像觉得生活不应该是这样。不让这个场景出现在你的身上,只有脚踏实际,扎扎实实过好每一天。当夕阳西下时问问自己:今天的收获是什么?当周末来临时找找自己一周的成果,岁末年初时想想还有那些愿望未实现,遗憾就不会伴随你终身。现在我对保尔柯察金的这段话:“一个人的生命应当这样度过,当回忆往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧”,与以前的理解大不一样,以前我把它看成只有英雄人物才会有的豪言壮语,现在我知道它是生活充实的人肺腑之言。生活在和平年代的我们,尽心尽力做好每件事就不会虚度年华,挖掘出自己的潜能,让幸福的成就感始终陪伴着你就不会碌碌无为。这学期老师们课虽少,不动脑筋按部就班上课的老师,他的就没有专研课堂、研究微课的老师精神充实;不爱读书、以娱乐填满业余生活的老师,他的就没有读书、背诗的老师幸福持久。

  老师、同学们,我们要学会展望,展望是一种人生态度,没有展望如同航船没有航标;展望是一种人生信念,没有信念的人生,有可能也会变成没可能;展望是一种人生的潜能,潜能要你不轻易向生活称臣,潜能要你生命不息,奋斗不止。

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