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我这样培养孩子的阅读和写作习惯(家长会发言稿)

发布时间:2018-08-10

  各位家长你们好!

  首先感谢朱老师今晚给我这个发言的机会,现在我就孩子的阅读与写作习惯谈谈自己的体会:

  自己小学时课外书看得少,看的最多的是小人书,现在几乎已经没有这种书了。那时我看课外书是要被妈妈骂的,说我正经书不看,净看这些闲书。好像那时学校里也不像现在多提倡看课外书。社会在进步,教育理念在不断更新,现在家长和老师越来越鼓励小孩多读课外书。阅读,可以给孩子带来乐趣,同时,也是他们获取知识、提高写作能力的一种学习方法。阅读习惯是孩子应具备的好习惯,对孩子的学习和生活都是很重要。我女儿的性格一直比较内向,而阅读是属于安静的活动,所以一开始阅读习惯的养成没遇到大的阻碍。几年来,她越来越喜欢上了阅读,写作水平也有所提升,总结这一段过程,有以下几点心得:

  一、阅读不要当成给她的任务,要让她自己感兴趣。

  其实在我女儿很小的时候她不太喜欢书,因为我老是让她背古诗,她只喜欢看书上的图画,并且用笔在上面涂涂画画,这一度这让我以为她爱好画画,还送她去奇才画室学画。后来发现并非如此,我只好改变了方向,顺应孩子的心理特点,我就利用书上图画的内容,给她看图说话,让她在听书中对书产生好感,使她知道,原来图画里也有许多好玩的故事,之后我经常带她到书店选购一些适合她的书,在一定的范围内给她自己挑选,在这样的过程中,只要发现她对其它的书有兴趣,便引导她阅读,将她阅读的范围拓展。很快地,阅读被她所接受。我深刻的体会到:一定要让孩子感到阅读不是强制性的任务,而是一种爱好,只有找到这个兴趣点,才能让孩子走上正确的阅读轨道。现在我的孩子会主动利用一些时间看书,中午、晚上写完作业后,睡觉前半小时,都能看见她低头捧着书看,阅读已经成为她的习惯。给孩子买的书应该是一些印刷质量好、内容有趣、符合儿童特性的书。

  二、阅读不要急功近利,要偏重享受

  阅读存在一个误区,一些家长买书给孩子看就是希望通过阅读快速积累好词好句,快速的提升作文水平,快速地提高语文成绩,我以为那样还不如直接在书店买本《好词好句好段》的书?不可否认,阅读的孩子语文素养一定会提高,但仅仅将阅读目的定在提高语文成绩上,那就忽略了阅读本身的意义,太急功近利了。阅读是一种求知行为,也是一种享受。平时孩子所读书的内容范围越广越好,古今中外,天文地理,无不例外。如果您想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。

  三、亲子阅读能加深亲情

  现代生活的节奏快,生活压力也大,我们这一代父母在孩子身上花的金钱是上一辈无法比的,但相反,在孩子身上花的时间却相应的少了。家长越来越多的时间花在工作、饭局、麻将桌上,现在孩子这个不缺,那个也不缺,缺的就是与父母在一起的时间。虽然我的女儿看书从不要我去督促,但是我有时会有意识的阅读孩子已经读完的书,可以看成是与孩子的一种沟通,孩子会主动和自己谈些书中的人物以及相关的故事、观点等等。这样可以尽可能的减小和孩子的代沟,增加和孩子的亲情。

  四、阅读和写作的关系

  阅读是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有大量的阅读积累才能使写作更好。阅读不能只是读,还要边读边思考。阅读量大,知识就会丰富,眼界就会更开阔,况且,写作也需要素材,只有多看书,多留心身边的事,将书中所讲与现实生活联系起来,写作时才会得心应手,写出的文章才是好的文章。阅读不能搞自我封闭,不能成为书呆子。要把阅读和写作结合起来,把阅读内容与生活感受融汇起来。让孩子爱上阅读,爱上写作,很有必要,无论是明年的小升初,还是将来的中考、高考,他们都会从中受益。

  以上就是我今天的分享。谢谢大家!

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