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话题作文精彩构思80则--话题78:1

  话题七十八:“1”

  看到这个符号,你想到的是一个人、一件事、一个数字,还是其他东西?请根据上面图形展开想象,联系社会现实写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。???

  [精彩构思]?

  1、撑杆  

  将“1”想像成跳高运动员手中的撑杆,说明人的进步离不开外界的帮助。?

  撑杆跳运动员如果没有撑杆的帮助,就跳不出比跨越式跳高更高的成绩,如同人们的进步也离不开外界的帮助。这外界可以指人,如朋友的鼓励,可以指物,如自行车、飞机等,也可以指金钱等等。?

  2、 我的一位同学 

  可以将“1”想像成你熟悉的一个人,如同学,写一篇记叙文。

  同学王刚是最让老师头疼的学生,因为他成绩好却又爱踢足球,且踢起球来不是迟到就是旷课。老师给他做过无数次思想工作,但只能管两天的事。这不,老师来上课了,王刚的座位还空着,老师的眉头又皱起来。?

  3、一支金簪  

  将“1”想像成一根发簪,通过虚构的民间故事来表达人世间的悲欢离合。?

  从前有一个家道中衰的书生,因他年已弱冠,便去投奔自小订婚的小姐家。岳丈嫌他穷,有悔婚之意,小姐爱其才,便将金簪相赠,劝他卖了当路费去赶考。书生念小姐真情,留下金簪,一路乞讨着到京城赶考,没想到竟高中头名状元。于是回去迎娶小姐。谁知那小姐已被其父迫嫁他人。状元郎便命人用金首饰盒盛了簪子送还小姐。小姐睹物思人,又疑状元讥讽她嫌贫爱富,不久在忧郁及羞愧中死去。状元后悔莫及……?

  4、不可小觑的“1”  

  可以把“1”想像成数字1,通过它拟人化的自述表达1的重要作用。?

  别看我是小小的“1”,我的作用可不小:小孩子如果迈不出第一步,他就永远学不会走路;机器上如果少一个零件,可能会造成巨大损失;如果我们不从1+1开始学起,我们就不可能学会艰深的数学……?

来源:http://www.diyifanwen.com/zuowen/huatizuowen/gzhtzw/15112117314996728832.htm

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