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以收藏为核心的作文

以收藏为核心的作文

  收藏坚韧,在铿锵的《命运交响曲》中:

  家境贫寒、天生矮小丑陋、多次失恋,唯有挚爱的音乐能支撑你人生的信念。然而,作为音乐家,在你事业的巅峰时期,竟遭遇毁灭性的终身耳聋!苦难就像套在你脖子上的绳索,一直勒住你的命运。但是,你是坚韧的,坚韧的你怎么会被一根绳索羁绊、操控?你说,你喜欢在黑白交织的世界里沉醉;你说,你喜欢纤细的手指跳动的感觉;你说,你喜欢弹奏出载着你梦想的泡泡般的音符。你激情地演奏着铿锵的《命运交响曲》,发出“我要扼住命运的咽喉,它绝不能使我屈服”的誓言,于是,乐坛有了一个不朽的名字——贝多芬。你用音乐谱写出“坚韧”的旋律!

  收藏坚韧,在太白的金樽之中:

  “豪气压群山,能使力士脱靴,贵妃捧砚;仙才媲众美,不让参军俊逸,开府清新”是对你一生最好的概括。你的才气,无人能敌,然而,也许是天妒英才,你的仕途一路坎坷。也罢,也罢,此处不留爷,自有留爷处。你拂袖而去,访遍名山大川,举杯邀明月共舞,终成“诗仙”美名。只有在大自然里,你才能寻得真正的知音;也只有大自然,才能抚平你心灵的伤痛。试想,若无坚韧品质,你怎能吟唱出“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古绝唱?李白,你用诗歌诠释了“坚韧”的内涵!

  收藏坚韧,在历史的册页中:

  还是让我们再翻开历史的册页吧!英国著名将军威灵顿在战败时曾一蹶不振,后来从“蜘蛛结网”中读懂了“坚韧”二字的含义,屡败屡战,终于在滑铁卢之役中打败对手拿破仑,于是有了永垂千古的美名;司马迁惨遭宫刑,但他凭借坚韧的意志,忍受沉重的身心创伤,忍受了巨大的耻辱,才写就了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;奥斯特洛夫斯基全身瘫痪,但他以坚韧作为人生的支柱,于是有了震惊世界文坛的名著《钢铁是怎样炼成的》——他们告诉我们:收藏坚韧,永不言败。

  孟子曾说:“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”;泰戈尔曾说:“只有经历地狱般的磨难,才有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱”;居里夫人曾说:“成功的路是用血而不是水铺成的”。——他们告诉我们:收藏坚韧,超越自我。

  挫折作笔,痛苦为墨,在人生之旅长途跋涉,我们收藏坚韧,书写成功!

  【点评】好一篇荡涤人心灵,鼓舞人斗志的中考佳作!作者以散文形式,诠释了“挫折——坚韧——成功”的关系,给读者以精神鼓舞;主体部分详细叙述贝多芬和李白的事例,再概述威灵顿将军等名人事例,最后引用孟子等人的名言,点面结合、多角度地阐释主题;所选事例涉及古今中外的文学、艺术、军事、科学等方面,选材典型有代表性,作者广阔的知识面可见一斑;叙述简洁、描写生动、议论凝练有力,体现了小作者扎实的语言基本功;标题和开头的题记与全文的内容及结尾都处处照应,使文章首尾圆合,堪称考场佳作。(荐评老师:刘礼群)

  2.收藏古典——《红楼梦》

  四川省眉山市 一考生

  水中望月,看不到它皎洁之下的灰尘;

  镜中观花,看不到花儿绽放的艰辛;

  然而那一个水中月,那一个镜中花,

  我却是看得清清楚楚,明明白白,真真切切。——寄语《红楼梦》。

  《三国演义》写雄主名王,谋臣勇将之事,攻城略池,纵横捭阖之心;《水浒传》写草莽英雄,江湖豪杰之事,仗义行侠,报仇雪恨之心;《西游记》写师徒四人,西天取经之事,伸张正义,斩妖除魔之心。独《红楼梦》写少男少女之事。小小女儿国里,花招绣带,柳拂香风。笑和泪、爱和怨、酒和诗,流淌青春。故于茫茫书海,我收藏心中的最美——《红楼梦》。

  奈何,奈何!

  红楼梦中梦难醒,千古绝唱唱到今。宝玉在黛玉、宝钗之间究竟谁爱谁?为什么爱?宝玉坚持自己的选择。但究竟娶谁,他一点权力也没有,一切决定于父母之命。于是乎“苦绛珠魂离恨天,病神瑛泪洒相思地”便成为不可避免的悲剧。一如十娘怒沉百宝箱,雷峰塔压白娘子。

  奈何,奈何!

  都道是金玉良缘,我只念木石前盟。空对着,山中高土晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。虽有“莫失莫忘,仙寿恒昌”却“不离不弃,芳龄永继”。

  黛玉,潇湘妃子,心较比干多一窍,病如西子胜三分。我欣赏她的才情,高流粗俗的“行止见识”。我愿与她同忧同乐,同笑同涕。感她所感,爱她所爱。听了她的“葬花悲吟”,我才知道“花柳繁华地,温柔富贵乡”的大观园,在她看来都是“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的场所。清幽的潇湘馆里,她度过“青灯照壁人初睡,冷面敲窗被来温”直到“不知风雨几时休,已散泪酒纱窗湿”的凄凉长夜。听她对菊低吟“孤标傲世偕谁隐,一样花开为底迟”,我似乎窥见她所期望于宝玉的,不仅是“男才女貌”的如意郎君,而且是茫茫世俗中可“偕隐”的知音。终于理解她含恨而死前那句“宝玉、宝玉你好……”的全部惨痛的含义。

  奈何,奈何!

  宝玉,“山川日月之精秀”也!有人说他是“孽根祸胎、混世魔王”;有人说他是“怪癖邪谬,不尽人情”;也有人说他是“潦倒不通庶务,愚顽怕读文章”,“笑天无能第一,古今不肖无双”。然而我说他是的多情。但他这种多情,不是西门庆式兽性的占有,亦不是燕小山、纳兰容若的“多情”所能比拟。他说:“女儿是水作的骨肉,男子是泥作的骨肉。我见了女儿,便觉清爽;见了男子,便觉浊臭逼人。”其父贾政认为其必是“淫魔色鬼”“酒色之徒”。其实不然,他对薄命司里青春守寡的李纨、“枕霞用友”湘云、远嫁的“焦下客”探春、悲观绝望后青春出家的“藕榭”惜春、跳井而死的金钏儿、含冤而死的可卿……他无不痛心疾首,黯然悲叹。“春恨秋悲皆自惹,花容月貌为谁颜?”听得《红楼梦曲子》他却不知,他就是那个“美玉无暇”,而黛玉就是那个“阆苑仙葩”。

  奈何,奈何!

  落日溶金,暮色四合,晚霞带着无尽思念落在那片青冢,乃南方黛玉所在。

  云无语,风亦然,草也沉默,落在那片荒郊,乃青春峰下宝玉所在。——再寄《红楼梦》。

  后记:曹雪芹于“悼红轩”中,批阅十载,增删五次,用女儿的泪水酿成艺术美酒。今细细读之,因伤感与宝黛缠绵曲折的爱情,凄凉的结局,流泻下一时的感受,必当好好收藏。

  【点评】作为一名初中生,能够以《红楼梦》中宝黛的爱情悲剧为经,以两人的个性悲剧为纬,巧妙地化用诗句,编织一种凄婉的意境,来解读这部名著,的确难能可贵。语言功底非同一般,概述四大名著,语言凝练准确;主题部分评价人物,佳词妙句信手拈来;几处“奈何,奈何!”看似简单的反复,实则一咏三叹,让读者也强烈地感受到了作者的那种惋惜之情。尤其是结尾“再寄红楼梦”的两段文字,更是给全文重重地抹上了凄婉的一笔。如果没有认真地品读过名著,绝不会有这么强的语言驾驭能力。(荐评老师:胡成福)

  3.收藏记忆

  四川省眉山市 一考生

  窗外,栀子花开得正艳,一阵清香袭来,洁白的花朵在烈日下开得纯洁迷人。

  ——题记

  “祖母,栀子花好美,我们就种些吧!”我撒娇地望着祖母。“好,既然萧儿喜欢就买些吧。”祖母摸摸我的头和蔼地说。我高兴地跳来跳去,哥哥姐姐用嫉妒的眼光望着我。没错,我不是最懂事的,也不是最优秀的,更不是最漂亮的。可祖母就是喜欢我。我可以在她身边撒娇,让她唱歌,听她讲故事,让她跟我一起捉迷藏……祖母总是说:“萧儿,祖母最疼爱的就是你!”

  记得那天,阳光明媚,院里的树正长得青黑翠绿。我穿着粉红的裙子在边上晃来晃去。有时抛抛土,有时浇浇水,有时帮祖母擦擦汗。树子终于移植好了。我问祖母:“为什么不请人移植呢?这样好辛苦啊!”“萧儿,只有自己动手才会开心啊!有时辛苦也往往蕴涵着欢乐。”夜里祖母为我讲完了故事,替我掖了掖被子,便悄悄离开了,走得那么轻。祖母的爱就像宝藏一样,总有一天会被用光,即使那是哥哥姐姐们从来没有享受过的。

  大雨倾盆,坐在车上的我忐忑不安。回到家,只见大厅里坐满了亲戚。祖母躺在洁白的床被里显得苍白无力。我悄悄走过去,祖母无力地笑了笑,握紧我的手,对我说:“萧儿,祖母爱你!”泪,止不住地掉了下来。“不哭,萧儿乖。”祖母慈爱地为我拭去眼泪。我低着头,凑近祖母的耳朵说:“祖母,萧儿也爱你!”祖母满意地笑了笑,然后就永远地睡去了。

  祖母将房子和家具留给了哥哥姐姐,只留给了我一支笔,一支普通的钢笔。看到哥哥姐姐嘲讽的目光,我轻轻地避开。我以为祖母是为了平衡她对孙辈的爱才这样的。而祖母曾经的诺言“我会把最好的东西留给你的”不过是一个美丽的谎言。

  可是祖母没有骗我。十几年后我才知道这是祖父的遗物,是祖父母的信物,是祖母的至高无上的珍宝。我想,也许祖母又遇见祖父了。

  风吹过,打乱了我的思绪。又一阵纯洁的清香从鼻底溜走。高山无语,却显出巍峨;大地无言,却展示广博;春雨无声,却滋润万物;太阳无语,却闪耀光芒。花儿无语,却散发清香。其实,爱是有声的,却又是无声的。

  风吹过水面,留下波光粼粼;岁月走过树林,留下圈圈年轮;祖母走过我的小院,留下这株栀子花。我明白了:“辛苦蕴涵的快乐。”花就像祖母。我对着花喃喃自语:“祖母,您好吗?萧儿想您……”

  【点评】小作者运用借物抒情的方式,把祖母无私的爱和对祖母无尽的思念都寄托在那株栀子花上面,很好地表达了主题。文中的细节描写虽然平凡,但字里行间渗透作者的感情。尤其是以栀子花的清香来象征祖母无私的爱,形象而恰当。结尾两段使用排比句,既增添了文采,又增强了语言的表现力。特别是对于物质与精神的理解,这也许是作者独特的生活体验的表达,倒过来也是文章的一个闪光点。

  美中不足,祖母对“我”和哥哥姐姐的不同态度的原因未作交代,祖母所留遗物的价值并未说清楚;告别祖母的段落和前面的段落中间过渡处理不当。(荐评老师:黄志伟)

  4.收藏真情

  四川省眉山市 一考生

  许多宝贵的东西,拥有时,往往不知道珍惜,一旦失去了,你才觉得异常珍贵。

  童年的每一个暑假都是在姥姥家过的,那段时光,是我一生中最有收藏价值的。在我的记忆中,姥姥是那样的慈祥,外公是那样的博学,表姐是那样的活泼。

  姥姥是一个典型的中国妇女,勤劳朴实、贤惠温柔。姥姥的针线活很好,忙完了一天的农活和家务后,姥姥总是搬出针线盒,纳鞋底、绣鞋垫、缝缝补补,似乎从来就没有闲过。姥姥纳的鞋底、鞋垫儿结实又漂亮。尤其是那描龙绣凤的鞋垫儿,简直就是艺术品,让人舍不得垫在脚底。全家老小一年到头穿的棉鞋、垫的鞋垫,全都出自姥姥那双灵巧的手。如果玩耍时不小心把衣服刮了一个口子,我从来就不担心,反正姥姥会给我绣上一朵漂亮的小花。正因为如此,有时我还故意把衣服弄一个小洞来骗得姥姥的小花。记忆中姥姥的兜里一直都有糖,那时我特别爱哭,每当这时,姥姥就抚着我的头说:“孙女儿乖,不哭啊!姥姥有糖吃。”然后从兜里拿出一块糖放在我嘴里。那糖特别甜,我的泪水被糖的甜味吸引了,不流了。有时候嘴馋了,就弄两滴水在眼睛下面骗姥姥的糖吃。其实姥姥早就看穿了,但还是笑着放一块又香又甜的糖在我的嘴里。

  外公写得一手漂亮的毛笔字,家里的笔筒里总是插满了大大小小的毛笔,只要外公铺开纸,一拿上毛笔,那架势与书法名家何止貌似,简直就是神似。只见外公上下左右快速舞动几下,漂亮的毛笔字就一挥而就了。外公不仅毛笔字一级棒,教导人也有独到之处。别看我是个女孩,可那时的调皮劲丝毫不比男孩子差:上树掏鸟蛋,下河摸鱼,还趴在草地上捉蟋蟀……简直就是桀骜不驯的孙悟空。爸爸妈妈拿我没办法,只好把我交给外公管教。外公从来就不训斥我,只是叫我看他写字。横轻竖重、撇如剑、捺如刀、悬针竖、垂露竖……嘿,还真有趣。外公又趁势给我讲王羲之练书法的故事。没两天,我就陶醉在了外公的书法世界里,再也不习惯调皮捣蛋了。一个暑假过后,我就像换了一个人似的,乖巧、听话,参加学校的书法竞赛还拿了个一等奖。

  同龄人和同龄人是最默契的。我就喜欢和表姐一块疯玩:上树摘樱桃,一颗颗红透了的樱桃让人垂涎三尺;还有那甜蜜蜜的香地瓜。尤其是暑假,一到中午,表姐就带着我满山摘桑椹吃,穿梭在挂满桑果的桑树林里,银铃般的笑声飘荡在桑树上空,特别轻松、愉快。光溜溜的树干,表姐竟然能爬上去,坐在树上用嘴摘果子吃,一举一动都潇洒自如,直羡慕的坐在树下等的我直流口水,心想:要是谁能让我和表姐那样敏捷,我愿意将我最好吃的糖果全送给他。

  就这样,整个小学时期的暑假我都在外婆家度过了我最快乐的时光。但那时,我真是身在福中不知福,常常抱怨外婆不给我讲故事,恼怒外公对我的严厉,埋怨表姐陪我的时间太少。有时生气了,竟不给任何人打招呼就独自一人跑回了家,害得外公外婆担惊受怕。

  转眼间,上初中了,我再没有时间享受那份快乐了。今年过年,我又回到这里。亲爱的外婆已离我们而去了,剩下苍老孤独的外公,已失去了当年那种风采,表姐也外出打工去了。站在高高的山上向下望,依旧是散发着活力的春,依旧是这片土地,却已物是人非了,那快乐的时光也无法再复制。

  惟有把这份真情永远珍藏在心灵的最深处。

  【点评】诚如作者所言“拥有的时候,不知道如何去珍惜,一旦失去了时候,才蓦然发现你已失去了你生命中最宝贵的”。本文作者饱含深情,以娴熟的语言,娓娓动听地为我们讲述了一份真挚的感情。字里行间饱含了对亲情的怀念,对快乐时光的追忆。尤其值得称颂的是,作者善于捕捉生活中的真实细节,虽然平淡,但却“以真动人,以情动人”而富有生活情趣,自然会引起了读者的共鸣,若结尾更深入些更好,不过对于初中生的考场作文又何必苛求呢?(荐评老师:黄志伟)

  • 四川省眉山市中考作文选评(二)

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