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2015年5月思想汇报范文

2015年5月思想汇报范文

  尊敬的党组织:

  我发现我们学生有很多人很浮躁,这是一种很不好的现象。大学是人生中一段珍贵的时光,我们要好好;利用这段时光充实自己,用知识武装自己,为自己的将来打下一个坚实的基础。我想现阶段我们应该做的就是有一个良好的阅读习惯,中华民族无疑是一个有着良好阅读传统的民族,有关名人与书的趣事不胜枚举:大思想家王夫之一生著书数百卷,连给女儿嫁妆时,亦是用满满一箱书;《资本论》首位翻译者、经济学家王亚南,在乘船遭遇风浪、海轮颠簸不止时,要求服务员将其绑在椅子上以聚精会神地读书;诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现在书房中如痴如醉地读书……

  然而,近些年来,我们更多地听到这样的故事:xx年,上海一家早教中心率先开设幼儿经典诵读班,由专家带领10岁以下的小朋友诵读《三字经》、《论语》等经典作品。结果在短短3个月中,学员由原先的20人减至两人。有记者采访退班的家长,得到的回答竟出奇一致:“以后入学时又不看这些,还是把时间花在学英语、电脑、钢琴上更为实在,这些可都是升学加分的”。

  从什么时候开始,书籍已经不再是“人类进步的阶梯”、而沦为“耽误孩子升学的滑梯”?家长对于经典阅读先入为主的拒绝态度,不仅没收了孩子享受人类丰盛文化大餐的入场券,还间接导致了这些孩子长大后偏于功利的阅读习惯。在许多书店里,你看那“最畅销图书排行榜”上,显眼位置处净是些炒股、基金、管理类的书籍;若有关注社会现实的书刊,也多是用来解当下人之心灵困惑的――如何应对办公室政治?如何成为完美男人/女人?如何把孩子从小送入常青藤?等等。

  书店里的人头攒动,正和当代人填补不了的心灵饥荒形成反差――讽刺的是,往往我们功利书读得愈多,便发现这种饥荒愈厉害。捧着教辅书、“快餐”书太久,我们的视野变得狭窄,只局限在自己的生活圈子里;进而造成精神上的乏力,思考社会、思考人性的乏力。

  很难想象,一个精神乏力的民族,会有着什么样的未来。当人们津津乐道“世界读书日”――4月23日,也正是英国文豪莎士比亚、塞万提斯的辞世纪念日时,往往夸大了这其中的“巧合色彩”,而忽视了这些文豪们对于启迪思想、丰富文明的重要作用。

  若你想说,莎士比亚们离我们太远,无论怎样读书,我也达到不了他们的境界――那么就看看卡耐基吧,在你的书架上,是不是正有一本他所写的《人性的弱点》,供你在陷入人际纠纷、遭到解雇、甚至失恋时寻找“速效冲剂”?但卡耐基在座右铭中这样写道:“人活着不只需要面包。我亲眼所见有些百万富翁因缺乏人文精神的滋养而面临人性的饥饿;相反,有些穷人却在精神上十分富有,远非百万富翁所及――是一个人的精神令他的身体富有。”

  还记得清清吗,那位在地震后的废墟里打着手电筒看书的女孩。在被救出后,她说:“下面一片漆黑,我怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

  读书能缓解我们内心的恐惧,丰富我们的心灵,给我们精神的力量。就从今天开始,想一想我们为何设立“世界读书日”,重拾真正的阅读精神吧。希望我们每一个同学都能将大学的生活过得充实而精彩。

  此致

  敬礼!

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