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幼儿园大班德育计划范本

发布时间:2019-11-19

  现在的幼儿是二十一世纪社会主义建设的生力军。他们将来的思想品德和科学文化素质是社会文明程度的重要体现之一,他们的思想品德,对我国未来的社会风貌、民族精神有着决定性的影响,而幼儿园是幼儿的小社会,幼儿期是塑造一个人个性的最初阶段。因此,幼儿园要针对孩子们的实际情况进行德育教育。下面是第一范文网小编整理的幼儿园大班德育计划范本,希望对大家有所帮助!

幼儿园大班德育计划范本(一)

  我园德育工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实以人为本,全面协调可持续的科学发展观,根据幼儿年龄特点和县局要求,深入贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,从实际出发,着力培养幼儿在家做好孩子,在园做好学生,在社区做好公民。力求贴近实际,贴近生活,贴近孩子,实现德育针对性更加突出,德育特色更加明显,德育实效更加注重。具体计划如下:

  一、加强师德师风建设工作,形成良好园风。

  1、不断健全德育工作制度,加强班子作风建设。不断完善各部门人员岗位职责及目标管理考评细则,落实师德师风建设三年(20xx-20xx)实施规划,不断完善和落实幼儿一日活动常规和流程,使师生心中有目标,行为有规范。领导班子成员以开展“抓学习、抓廉政、抓团结、抓考核、树典型”为教育活动内容,带头学习,牢固树立“质量高于一切,事业胜过生命”的意识,廉洁自律,无私奉献,不以权谋私,努力成为教职工的表率。

  2、加强学习,提高政治理论水平。坚持每周一次的学习制度,认真组织教师学习学习党的路线、方针、政策,学习省、市、县关于加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神。通过学习、宣传等把广大教职工的思想统一到党中央的决策上来,统一到自觉贯彻的教育方针上来。

  3、加强教师职业道德建设,努力构建和谐校园。通过组织全体教工学习《教师法》、《教育法》、《新义务教育法》、《公民道德实施方案》、《中小学教师职业道德规范》、《实幼教师职业道德规范》、《实幼教师、幼儿礼仪规范》等,开展知识竞赛、写心得体会等活动,帮助教师树立敬岗爱业,乐于奉献的精神,促进教师职业道德风气的形成,为构建和谐校园创造良好条件。

  4、紧紧围绕“防事故、保安全、保畅通”这一中心任务,认真组织教职工,学习有关幼儿园的法律法规知识,学习有关道路交通管理的重大决策和方针政策,增强每一位教职工的交通安全意识,自觉做到遵纪守法,形成“关爱生命,安全出行”的浓厚氛围。

  5、通过小广播、黑板报、七彩专刊、国旗下讲话、实幼网站等做好宣传工作,引导师生树立正确的的人生观、世界观、和价值观。

  二、注重养成教育,坚持从多方面、多角度培养幼儿良好的品德行为。

  1、教育引导幼儿牢固树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,唱响爱国主义,集体主义和社会主义教育主旋律。遵从“实一点、小一点、近一点、活一点”的教育原则,精心设计教育方式,选取教育内容,从社会实际和幼儿生活实际出发,开展国旗下讲话教育活动,同时各班教师要把爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育纳入幼儿一日活动之中。

  2、突出革命传统教育。充分利用各种重大节日、重要事件和重要人物纪念日,开展各种主题教育活动。利用“军校共建”、国旗下讲话,早午谈、散游等,充分发挥闽西革命传统教育这个“好基地、好史料、好老师“的优势,把革命传统教育、国防教育同幼儿园德育的其它内容相结合起来对幼儿进行教育。9月为弘扬和培育民族精神月。

  3、以贯彻实施《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《公民道德建设实施纲要》入手,把行为规范、礼仪常规教育于弘扬培育民族精神、法纪教育有机结合起来,教育幼儿围绕做合格小公民这个目标,在家做父母的“小帮手”,在社会做帮人帮己的“小标兵”,在园做同伴的“小伙伴”,在公共场所做环保的“小卫士”,在独处时做主宰自己的“小主人”的“五小”活动。

  4、加强幼儿的劳动和综合社会实践教育。根据幼儿的年龄特点精心组织幼儿参加劳动和综合实践活动,增强他们的动手能力、自主能力,培养劳动意识和社会服务意识,增强德育的针对性、实效性,突显我园德育工作特色。

  5、积极开展心理健康教育。以教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和省教育厅《关于进一步加强福建省中小学心理健康教育工作的意见》为依据,认真落实党的xx大报告提出的“注重人文关怀和心理疏导”的要求,以饱满的热情,真诚的爱心对待孩子,用优美的环境,和谐的人际关系及愉快的教学手段来感染孩子,使幼儿成为心理健康、热情乐观、勇敢有意志、有进取精神的人。

  6、重视生命教育。通过早谈、午谈及主题活动,提高幼儿安全意识及自我保护能力,帮助幼儿树立正确的生命观,培养幼儿对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增强爱心和责任感,让幼儿知道,生命只有一次,生命是脆弱的,教育幼儿不要伤害自己,不要伤害别人,不被别人伤害。

  7、深化国防教育。

  三、注重家庭、社会、学校三结合教育,达到共同教育的目的。

  《幼儿园工作规程》指出:幼儿园应密切同社区、家庭的联系与合作,宣传幼儿教育的知识,支持社区开展有益的文化教育活动,争取社区支持和参与幼儿园的建设。为此我园重视做好家园联系工作,建立家长“宣传联系网络”。在家长工作中,园里设有“家教宣传窗”、“一周五日点心伙食食谱”、“七彩专刊”、“园长信箱”,班班有家园联系栏、宣传栏。开展“家长助教”“亲子活动”、“向家长开放活动”等活动,为家长了解我园工作及办园质量提供种种良机,使我园教育目标与家长要求达成一致,达到共同教育、巩固德育成果的目的。

  四、深入开展文明学校和绿色学校有关活动。

  扎实开展以整治校园环境为重点的校园文化建设,本期将组织教师学习文明学校的有关文件,让全体教工了解学校精神文明建设水平目标,并制定新的目标和要求,努力保持“市文明学校”和“市绿色学校”的光荣称号,争创“省级文明学校”。

  五、认真细致地做好学校综治创安工作。

  继续不断完善各种规章制度,落实综治创安一把手负总则,层层负责,人人有责的要求,严格执行省、市、县关于学校安全工作,综治工作的各种规定,确保学校的安定和稳定。

  1、认真落实上级有关文件精神,牢固树立“安全第一”的思想,做到居安思危,群策群力,共同做好创安工作。如:与教师、保安、炊事员、保育员签订综治、安全责任状。与每一位驾驶员签订一份交通安全合同

  2、建立一系列安全管理制度,并严格执行,做到责任明确,奖罚分明。

  3、每学期开展一次消防安全、交通安全、卫生安全、法制教育等讲座及疏散大演练。

  月份安排:

  二月份:(对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育)

  负责人:林柳凤

  1、教师政治学习:

  (1)重温《教师职业道德规范》;

  (2)学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》;

  2、幼儿养成教育:

  (1)进行常规训练,加强卫生、纪律、安全教育;

  (2)加强“三轻”教育;

  (3)对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育;

  (4)加强春季卫生保健、保育工作;文明班级开始评比。

  3、德育工作重点:

  (1)结合县局期初工作会议精神,制订德育计划;配合开展文明学校的考评。

  (2)对幼儿进行文明礼貌、行为习惯等养成教育。

  三月份:(进行环保教育、开展争当“文明小公民”活动)

  负责人:陈莹玲

  1、教师政治学习:

  (1)学习《教育法》;

  (2)《中小学幼儿园安全管理办法》解读。

  (3)道路交通事故处理办法(节录)——《学生伤害事故处理办法释义及实用指南》P301、

  (4)机动

  2、幼儿养成教育:

  (1)进行社会主义荣辱观教育活动;

  (2)结合“三八”节教育幼儿尊敬长辈;

  (3)结合“3·12植树节”对幼儿进行环保教育;

  (4)开展争当“文明小公民”活动;开展小小环保志愿者活动。

  (5)加强自我服务能力的培养;

  3、德育工作重点:开展争当“文明小公民”活动;开展“小小环保志愿者”活动。

  四月份:(进行节日教育及社会主义荣辱观教育活动)

  负责人:吴意群

  1、教师政治学习:

  (1)学习省教育厅《关于进一步加强福建省中小学心理健康教育工作的意见》;

  (2)学习《家长教育行为规范》《福建省中小学教师职业道德考核办法(试行)》;

  (3)机动

  2、幼儿养成教育:

  (1)结合清明节对幼儿进行革命传统教育;

  (2)加强自我服务能力的培养。

  (3)加强集体观念教育;

  (4)开展爱家乡教育活动。

  3、德育工作重点:进行节日教育及社会主义荣辱观教育活动;“幸福中国”读书教活动;

  五月份:(进行爱劳动教育、开展感恩教育活动和心理健康教育)

  负责人:马建英

  1、教师政治学习:

  (1)学习《中小学心理教育指导纲要》;

  (2)《学习交通违法者应承担的法律责任》—摘自《中华人民共和国道路交通安全法》P53;

  (3)学习《连城县教育局关于师生集体外出活动安全管理的若干具体规定》—摘自《连城县学校安全管理若干规定》P19、

  (4)机动。

  2、幼儿养成教育:

  (1)结合“五一劳动节”对幼儿进行爱劳动教育、安全教育;

  (2)结合“母亲节”开展感恩教育主题活动;

  (3)加强对幼儿社会交往能力的培养;

  3、德育工作重点:

  (1)进行应急疏散演练。

  (2)法制副校长法制讲座;

  六月份:(进行国防教育)

  负责人:吴意群

  1、教师政治学习:

  (1)学习《公民道德建设实施纲要》;

  (2)学习“五五”普法学习材料。

  (3)机动。

  2、幼儿养成教育:

  (1)加强规则意识的培养;

  (2)加强文明礼貌、纪律安全、卫生教育;

  (3)加强对幼儿进行国防教育;

  3、德育工作重点:

  (1)做好幼小衔接工作。

  (2)评选20xx-20xx学年度好孩子、文明幼儿、文明班级及评选优秀(3)教师。档案整理,学期结束;

  九月份:(弘扬民族精神月、进行文明礼貌教育)

  负责人:陈莹玲

  1、教师政治学习:

  (1)学习弘扬民族精神文章。

  (2)车辆和驾驶人管理的规定——《中华人民共和国道路交通安全法》P12;

  (3)中华人民共和国道路交通安全法——《中华人民共和国道路交通安全法》P71

  2、幼儿养成教育:

  (1)进行常规训练,进行文明礼貌;

  (2)加强卫生、纪律、安全教育;

  (3)开始文明班级评比。

  (4)结合教师节进行尊师教育。

  (5)通过国庆等节日活动,进行弘扬民族精神教育。

  3、德育工作重点:结合建军节、教师节,对幼儿进行节日教育。

  十月份:(爱国主义教育、进行感恩教育)

  负责人:吴意群

  1、教师政治学习:

  (1)教师心理健康讲座——教师心理健康及其维护;

  (2)教师心理健康心得交流;

  (3)学习《连城县实验幼儿园校园突发公共事件应急处置工作预案》;

  (4)机动。

  2、幼儿养成教育:

  (1)结合“国庆节”对幼儿进行爱国主义教育;进行感恩教育。

  (2)加强对幼儿良好行为习惯的培养。

  (3)开展未成年人思想道德教育活动;

  (4)加强幼儿自我服务能力的培养。

  3、德育工作重点:开展“幸福中国”读书活动;组织大班幼儿参观连城风景区及革命圣地。

  十一月份:(集体观念教育、卫生教育、环保教育)

  负责人:马建英

  1、教师政治学习:

  (1)学习有关文明学校材料;

  (2)中华人民共和国刑法修正案——《xx普法材料》P1;

  (3)中华人民共和国消防法——《xx普法材料》P7

  (4)机动。

  2、幼儿养成教育:

  (1)加强集体观念教育;

  (2)结合老人节加强尊敬老人的教育;

  (3)加强环保教育。

  (4)加强幼儿自我保护意识的培养。

  3、德育工作重点:请交警大队警官开交通安全讲座。

  十二月份:(爱家乡教育、国防教育)

  负责人:林柳凤

  1、教师政治学习:

  (1)学习《公民道德建设实施纲要》;

  (2)学习文明学校有关文件,

  (3)做好迎接市级文明学校的验收工作。

  (4)机动。

  2、幼儿养成教育:

  (1)对幼儿进行国防教育;

  (2)开展“爱我冠豸,美我连城”的教育活动;

  (3)开展文明礼仪教育,加强对幼儿社会交往能力的培养;

  (4)培养幼儿初步的责任感;进行环保教育。

  3、德育工作重点:市“文明学校”申报。

  20xx年一月份:(安全教育)

  负责人:林柳凤

  1、教师政治学习:

  (1)学习《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》P8

  (2)学习《关于大力加强和改进学校法制纪律教育的通知》P28、

  (3)学习《连城县实验幼儿园灭火应急疏散预案》。

  2、幼儿养成教育:

  (1)结合元旦对幼儿进行重视生命教育;

  (2)进行期末及寒假安全教育。

  3、德育工作重点:法制副校长法制讲座;进行一次疏散大演练活动。进行寒假安全教育。给家长一封信。

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