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幼儿园小班半日活动计划书

发布时间:2020-02-22

  小班的孩子十分依恋父母,虽然他们渐渐适应了幼儿园的集体生活,但情绪时有反复,为了让孩子逐步由依恋父母转向大胆愉悦地参与幼儿园的各项活动,老师通过半日活动捕捉着孩子在幼儿园生活中所表现出来的兴趣点、热点,才能更好地进行针对性教育。下面是第一范文网小编整理的幼儿园小班半日活动计划书,希望对大家有所帮助!

  幼儿园小班半日活动计划书(一)

  一、接待宝宝来园:(播放欢快的音乐)

  教师用饱满的热情接待家长和宝宝们来园,主动、亲切的上前问好。

  进入活动室的宝宝们可以自由选择自己喜欢的玩教具,在开始活动前整理放回原处。

  (播放《弟子规》)

  二、宝宝音乐律动:(律动音乐)

  教师发给收好玩具的宝宝每人一个小手铃,一起听音乐来做《手铃操》、《走路》。

  活动后,请家长帮助幼儿做按摩活动,使宝宝慢慢的安静下来。将小手铃送回老师处。

  三、宝宝语言*认知*小肌肉活动:(轻音乐)

  1、手指操: 你也有我也有,大家都有一双手。 左一只,右一只,都有五个手指头。

  大拇哥,翘一翘,二拇弟,钩一钩。 挠挠手心拍一拍,挠挠手心拍一拍。

  攥成拳头绕一绕,举在头上招招手。

  2、点名活动:宝宝和家长一起坐在地垫上,大家一起唱歌“你在哪里?”,点到名字的宝宝教师亲切的去抱一抱,并问候:“早上好!”

  3、蒙氏活动:听筒

  训练宝宝听觉、判断、检验对错的 能力。回家后家长也可以用两份小瓶子和不同的豆子来做此项活动。

  4、美丽的蝴蝶(小肌肉活动)

  教师把装有许多蝴蝶模型的盒子蒙上布让宝宝用手去摸,猜猜里面有什么。教给宝宝说“蝴蝶”和“美丽”。发给每个宝宝一份活动材料:胶棒、蝴蝶翅膀、彩色纸。引导宝宝用彩色纸进行撕的练习,认识形状,说出手里拿的纸的颜色,让他们将撕下来的纸块涂上胶棒后粘在蝴蝶翅膀上作“美丽的衣裳”。

  鼓励宝宝们多给蝴蝶做衣裳,比比谁的蝴蝶翅膀最漂亮。完成后把蝴蝶翅膀带在宝宝的胸前,请家长将宝宝轻轻抱起,引导宝宝将手臂随节奏上下摆动。对于能力较强的宝宝,可以让宝宝自己做蝴蝶飞的动作,家长跟在宝宝后面学说儿歌,注意节奏的轻缓。

  儿歌《蝴蝶蝴蝶真美丽》

  蝴蝶蝴蝶真美丽,(模仿蝴蝶飞的动作,原地抖翅膀)

  身上有件花花衣。(互相拍打对方的身体)

  我们也来扮蝴蝶,(面对面拉住手,向左移再向右移)

  跟它一起做游戏。(拍手转一圈回到原地)

  活动目标:

  宝宝能高兴得进入活动中,练习手指的精细动作,发展宝宝撕纸和使用胶棒粘贴的能力。

  鼓励宝宝大胆地准确说出 “蝴蝶”、“美丽”;体验成功的喜悦。

  提示:回家后,家长可以多给宝宝提供不同种类的纸张进行撕纸、粘贴、揉纸等小肌肉手指的练习。

  四、亲子游戏活动:蝴蝶飞飞(欢快的音乐)

  活动目标:宝宝能愉快的参加游戏,在游戏中进行模仿飞和钻爬的练习;请家长手脚撑地、弓起后背做“山洞”,“小蝴蝶”们任意的“飞来飞去”,增进亲子感情。

  幼儿园小班半日活动计划书(二)

  一、晨间活动入园:

  1、老师热情接待幼儿,幼儿能主动和老师小朋友打招呼。

  2、教师带幼儿熟悉新环境,幼儿在家长的帮助下贴自己的名帖。

  室内区域活动自选内容:图书角 益智角 结构角重点指导:图书角要求:对图书感兴趣,能自己安静的看书。

  二、吃早点入厕、洗手、吃点心三、教育教学活动活动一 水果树活动目标:

  1、认识苹果和梨子,并能说出它们的特征。

  2、学会使用浆糊的技巧。

  3、愿意参与集体活动,享受活动的乐趣。

  活动准备:

  1、PPT(苹果树和梨树的图片)2、苹果和梨子的小图片若干,大树背景图两张活动过程:

  1、通过视频欣赏果树的图片,了解苹果树和梨子树的特征。

  (1)观察近景图,认识苹果和梨子的外形特征。

  (2)观察远景图,了解苹果树和梨树的结构特征。

  2、出示大树背景图,幼儿在树上黏贴苹果和梨子。

  (1)请小朋友在树上贴上苹果和梨子(2)教师讲解抹浆糊的步骤,幼儿学习。

  (3)教师提出要求,幼儿操作。

  3、师幼共同欣赏作品,教师评价。

  (1)已认识皱纸、蜡光纸等多种纸。

  (2)已学会折双体船。

  2、材料准备:(1)各种质地的纸已折好的纸船。

  (2)盆、抹布。

  (三)活动过程:

  1、引出课题,激发兴趣。

  (1)出示两只纸船,引导幼儿观察纸船分别是用什么纸折的。

  (2)预测两只纸船同时放在水面上,会怎么样?

  2、幼儿第一次实验,并表达实验中绿色皱纸折的船先沉。

  3、寻找原因:为什么皱纸折的船先沉?

  通过两张纸宝宝示意图,了解纸的间隙大,吸水就快,反之,则慢。

  4、幼儿再次操作,发现报纸、蜡光纸、餐巾纸等不同纸产生的吸水速度不同。

  三、健康活动《小刺猬背果子》 执教者:朱黎黎

  (一)活动目标:

  1、乐意参与活动,体验活动的乐趣。

  2、练习手膝着地向前爬、侧身滚等动作,增强身体的协调性。

  (二)活动准备:

  1、经验准备:了解小刺猬的生活习性。

  2、材料准备:(1)红色尼龙搭扣剪成“果子”若干长在三棵数上、“山洞”、“山坡”。

  (2)录音机、磁带、刺猬胸饰同师生人数。

  (三)活动过程:

  1、开始部分

  “刺猬姐姐”带着“小刺猬”爬到空地上晒太阳,做准备运动。

  2、基本部分

  (1)练习手膝着地向前爬

  要求:双手双膝都着地向前爬行。

  (2)练习侧身滚

  要求:双脚并拢,全身直直地向侧翻滚。

  (3)游戏 《小刺猬背果子》

  经过山洞、山坡来到“果园”从树上摇下“果子”背果子回家。

  3、结束部分

  表演:我们真快乐。在游戏中结束活动。

  四、科学游戏:

  (一)内容:小青蛙跳跳跳、吹泡泡、小火箭上天、不倒娃娃、什么被粘住了、纸托杯中水、橡皮钓鱼等。

  (二)目标:

  1、通过让幼儿亲自操作、探索各种学习材料,使幼儿对各种现象感到好奇。

  2、激发幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  (三)准备:游戏所需的各种操作材料。

  (四)过程:

  1、导入活动:出示各种操作材料,引起幼儿对科学游戏活动的兴趣。

  2、幼儿按意愿选择活动内容。

  3、幼儿操作、探索,教师指导。引导幼儿尝试用不同的方法来操作,并把活动情况用简单的语言讲述。

  4、评价整理结束。

  (1)请幼儿简单说一说自己的操作、发现,表扬认真探索的孩子。

  (2)请能干的孩子来帮助老师整理游戏材料,放置在相应的位置上。

  五、餐前活动:

  1、环境:提醒幼儿在解小便时注意安全,不挤推、洗手后拧紧水龙头。

  2、安静游戏: 请你照我这样做

  六、进餐:

  1、饭前谈话:介绍今日菜单,提高幼儿食欲,请幼儿安静进餐,用完自己的一份饭菜。

  2、餐前管理:帮助个别幼儿,提醒全班孩子细嚼慢咽,不挑食。

  幼儿园小班半日活动计划书(三)

  一、晨间活动入园:

  1、老师热情接待幼儿,幼儿能主动和老师小朋友打招呼。

  2、教师带幼儿熟悉新环境,幼儿在家长的帮助下贴自己的名帖。

  室内区域活动自选内容:图书角 益智角 结构角重点指导:图书角要求:对图书感兴趣,能自己安静的看书。

  二、吃早点入厕、洗手、吃点心三、教育教学活动活动一 水果树活动目标:

  1、认识苹果和梨子,并能说出它们的特征。

  2、学会使用浆糊的技巧。

  3、愿意参与集体活动,享受活动的乐趣。

  活动准备:

  1、PPT(苹果树和梨树的图片)2、苹果和梨子的小图片若干,大树背景图两张活动过程:

  1、通过视频欣赏果树的图片,了解苹果树和梨子树的特征。

  (1)观察近景图,认识苹果和梨子的外形特征。

  (2)观察远景图,了解苹果树和梨树的结构特征。

  2、出示大树背景图,幼儿在树上黏贴苹果和梨子。

  (1)请小朋友在树上贴上苹果和梨子

  (2)教师讲解抹浆糊的步骤,幼儿学习。

  (3)教师提出要求,幼儿操作。

  3、师幼共同欣赏作品,教师评价。

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