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初三班主任工作计划

初三班主任工作计划

  一.指导思想

  树立素质教育、德育为先的教育思想,坚持从我校的实际出发、从班情出发,遵循学生的身心发展要求,以加强学生思想道德建设为重点。尽全力抓住教学质量这条生命线,开展高效课堂活动,努力开创教育工作的新局面。

  二.班级现状分析:

  1、我班共有40名同学,在这个学期,学生都能够认识到这个阶段的关键性和重要性,在思想上比以前更重视,在开学初呈现出比较良好的势头,但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度,所以,担心大部分同学不能持之以恒。

  2、全班同学在任课老师的帮助下,各门功课均衡发展,在期末考试中,英语,物理成绩有很大的进步,其他学科成绩比较平稳。

  3、班级在学生的自主管理中,班级同学能够自己约束自己,克制自己,能主动承担责任。在学校各项活动中都取得较好的成绩,自习课也能认真完成作业,保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

  三.班级目标:

  1.加强班级管理,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,培养学生学习意识,竞争意识

  2.每个学生都有明确的目标计划(近期目标和长远目标),并且有信心去实现理想,考取重点高中。

  3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。

  四。工作重点:

  1.加强班级管理,抓学生行为日常规范。

  2.定目标,树榜样,营造良好的学习环境

  3.加强学法指导,培养独立学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理,做好培优补差工作。

  4、做好家长讲堂工作,滋润学生健康成长。

  5、开好家长会,做好家校育生工作。

  6、取消班委会,开展学生自主管理工作,责任到人,自主发展,自主完善。

  五.具体措施:

  ①抓纪律,树班风。纪律是形成良好班风的保障,我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

  ②加强班级文化建设,营造良好的学习氛围。

  ③培养学生自主管理能力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成,这是培养学生能力的一个有效途径。需要根据班级情况自主制定班级管理规划,自己完成发现问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。尤其是每天的值日班长,更应做好老师与学生之间的桥梁工作,及时向老师反映同学们的建议和想法,是师生之间能够得到及时的沟通,这有利于学生的学习和发展。我们要让班级形成一种互相帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成绩。总之,作为班级一个分子,凡事要以身作责,时刻关心班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

  ④抓好教学质量,密切配合科任教师的工作,和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升,保持优势学科的长足进步,扭转弱势的落后局面,促进各科间的平衡,确保及格率,提高优秀率,力争完成学校的指标任务。

  ⑤加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了,面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求,从而产生了不同程度的心理问题,而作为班主任就要帮助学生调适情绪,为他们及时做好心理辅导。

  ⑥ 重视体育锻炼,提高身体素质。毕业年级的学习压力很大,所以更要重视学生的体育锻炼,配合体育老师抓好体育课的质量,同时加强和家长的联系,共同重视对学生的健康教育。

  六.具体安排:

  九月

  1、军训。检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、对学生进行安全教育。迎接教师节。

  3、出一期板报,召开家长会。

  4、参加安排学生住宿。

  十月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、组织入团积极分子学习团的知识

  3、对学生思想了解,要对症下药。

  4、召开国庆歌咏绘画比赛

  5、听评课活动

  十一月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、认真填写学生综合素质报告册。

  3、开展读书汇报活动。

  4、认真核对学生身份信息。

  5、参加班主任例会及培训。

  十二月

  1、检查学生的仪容仪表,及时敦促学生改进。

  2、召开学习经验交流会。

  3、加强安全教育。

  4、准备练兵测试。

  5、迎接元旦。

  一月

  1、教师进度统计,交流会。

  2、做好边缘生思想工作

  3、部分家长座谈会 xx镇中学

  初三三班 王

  .8.31

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