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2018年小学六年级第二学期班主任工作计划

发布时间:2018-02-26

  六年级第二学期班主任工作计划(85班) 

  石牌镇中心小学  田德辉 

  一、学情分析。 

  本班共有55名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内杨小英、向军、邹肖敏、蒋强伍等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生接受知识的能力相对较弱,学习基础又不扎实,从而导致学习成绩不理想,如向凯、蔡一茂、肖运杰、梁生福、张启来、唐仙子等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度较差,对提高全班整体成绩有比较大的难度。 

  下面针对本班实际情况,作具体分析。 

  从家庭教育方面来看。本班学生大都来自于农村,家长们送子女上大学深造的积极性大多数较低调。另外,如今年轻的家长们为了养家糊口,外出打工的人数急剧上升,将子女交给父母、岳父母看管的比比皆是。家庭教育几乎成了一片空白。这样,给学校教育增加了不少难度。除了要上好课,更应做好学生理想前途教育,将德育渗透到各学科中,及时走访,加强老师与家长们的联系,让学校教育与家庭教育有机地结合起来。 

  2、从学生的学习基础来看,两头差距很大,从期末考试成绩看,大多数学生达标,但也有粗心大意的,往往接近胜利而告失败;学得不活。中等生的挖掘潜力较大,差生的进步潜力也有待进一步激发。培优辅差的任务比较艰巨,整体水平不均衡。 

  3、从学生的学习品质来看。学生的组织纪律性比较强,有90%左右的学生能按时完成作业,每次作业都能自觉完成,有四五个同学要老师监督下才能完成,而且这些学生的学习方法不够灵活,学习不够努力,缺乏学习自觉性,学习成绩不理想,甚至次次不及格。课堂气氛较为活跃。但学生缺少一种锐意进取的精神,独立思考、刻苦钻研的精神不够,小组合作学习意识有待进一步加强。因此,本学期教学,应进一步加强“自主、合作、探究”教学方式的推广,培养学生自主探究的能力和团结协作的能力。 

  总的来说,学生的基本情况有利因素还是较多,不利因素也不少,关键在于教师如何灵活、正确地利用各种因素,变不利为有利。教师是学生知识的引导者,是学生行为的指引者。学生学习成绩的优劣、学习能力的高低、品质的好坏,需要教师耐心细致地教育、正面的诱导、不断的培养。我一定要全面去了解每一位学生。深入细致地开展教育教学工作,多方调动学生的积极性,园满完成本学期教育教学任务。 

  二、本学期基本工作要点 

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。 

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。 

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年 

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。 

  三、具体措施 

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。 

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。 

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 

  四、班级主要活动内容 

  组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。 

  2、向学生进行文明礼貌教育,出版第一期黑板报。 

  3、向学生进行安全教育,观看安全教育片。 

  4、进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。 

  5、开展学标兵活动,出版第三期黑板报。 

  6、继续开展学雷锋送温暖活动。 

  7、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。 

  8、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。 

  9、加强阅读指导,开展阅读比赛。 

  10、开展语文实践活动,定期出版中队小报。 

  11、组织学生参加学校组织的语数学科知识竞赛。 

  12、组织迎“六一”庆祝活动。 

  13、选派学生参加区局组织的学生全能竞赛。 

  14、抓好复习,参加毕业考试。  

2009年小学六年级第二学期班主任工作计划

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