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小学班主任工作计划2019

发布时间:2019-01-07

  一、班级基本情况

  本班共有xx名学生,通过上学期的努力,同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。针对毕业班的特点,即将进入中学读书,但思想还不够成熟、学习目的也不是太明确,对几个学生较调皮的特点,制定以下工作计划

  二、学期总体目标:

  以学校德育教育的思路为指导,结合本班学生的实际,通过开展具备时代气息的、富有儿童情趣的各类教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,创建良好的班风、班貌,增强学生自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培育的途径,引导学生健康成长,促进我班集体建设更具有实效性、针对性、科学性,让更多的学生再上一个新台阶。

  三、本学期工作重点及要求:

  1. 加强班队阵地规范化建设,激励学生积极进取,促使班集体建设不断完善。

  2.抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

  3. 积极配合少先队体验教育活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  4. 切实加强班委干部队伍建设,不断提高班干部管理班级的操作能力,认真定期开展班干部会议。本学期要对在班中工作、学习有突出表现的干部进行一定力度的表彰,发挥榜样作用带动其他学生共同前进。

  5. 有目地开展不同类型的集体活动,为学生设立一个展示才能的小舞台,给一块自由发展的空间。

  6. 加强与学生家长间的多方联系,使班级工作得到家长充分的理解、支持、配合,使学校、家庭形成教育合力。

  三、具体措施:

  1、 提高得星质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  2、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  3、 利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  5、 定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、 抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课不做作业现象,抓好课堂纪律,提高效率。

  7、 组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、班级主要活动内容

  四月:

  落实行为习惯194---196步,加强行为规范教育

  期中质量检查

  五月:

  落实行为习惯197---199步,加强行为规范教育

  阅读书法绘画小测试

  作文片断比赛

  迎六一准备文艺节目和手抄报

  六月:

  落实行为习惯200步,加强行为规范教育

  期末复习交流

  迎接毕业考试

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