生日祝福 | 婚礼大全 | 个人礼仪 | 商务礼仪 | 职场礼仪 | 涉外礼仪 | 饮食礼仪 | 鲜花礼仪 | 交际礼仪 | 公关礼仪 | 婚丧致辞 | 礼仪主持 | 贺词致辞 | 开幕/闭幕词
首页 > 范文大全 > 礼仪 > 辩论赛 > 学生上网利弊主题班会辩论赛策划书

学生上网利弊主题班会辩论赛策划书

发布时间:2019-11-19

  主题班会中我们都会定期去举办一些辩论赛,这就需要我们去策划。下面是小编搜集整理的学生上网利弊主题班会辩论赛策划书,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!

  一、活动目的

  通过比赛让学生对上网的利弊问题有深入的了解,能以正确的心态对待上网问题

  二、活动道具

  几张桌子、凳子、秒钟

  三、活动场地

  室内

  四、活动程序

  1)提前一个星期向同学提出辩题,看一下正方与反方的支持人数,并让有兴趣参加的同学向班长报名

  2)同学进行自行组队,协助同学们了解辩论赛的规则

  3)准备阶段

  4)比赛

  5)教师总结

  五、[附则1]

  辩论赛程序:

  一、主持人致开场词,介绍参赛队队员、评委、比赛规则,并宣布比赛开始。

  二、比赛阶段:

  a、开篇陈词:

  正方一辩陈词(时间为3分钟)

  反方一辩陈词(时间为3分钟)

  b、攻辩环节:

  正方二辩向对方提问三个问题

  反方二辩向对方提问三个问题

  正方三辩向对方提问三个问题

  反方三辩向对方提问三个问题

  [注]当用时剩余30秒和结束时有提示,用时结束发言者必须停止发言。

  c、攻辩小结:

  正方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

  反方一辩作攻辩小结(时间1分30秒)

  d、自由辩论:

  由正方首先发言,双方采取梅花间竹的形式轮流发言(双方累计时间各为4分钟)

  e、总结陈词:

  反方四辩发言(时间4分钟)

  正方四辩发言(时间4分钟)

  三、评判团退席进行评议和裁决。

  四、裁决期间,主持人主持观众就辩题提问双方队员(可轮流向正反方提问一个问题,尽量简洁)

  五、评决阶段:

  a、评判团入席;

  b、评判团代表点评赛况

  c、主持人宣布比赛结果;

  六、比赛结束,退场。

  [付注]

  一、比赛采取攻辩赛制,每场每队上场队员为四人。

  二、攻辩环节:

  各队二、三辩提问,可任意挑选对方二、三、四辩作答,可重复提问同一辩手;每个问题提问时间不超过10秒,回答时间不超过30秒。

  三、自由辩论规则:

  1、自由辩论发言必须在两队之间交替进行,由正方首先发言,双方采取梅花间竹的形式轮流发言,直到用时结束;

  2、各队用时累计计算,当一方发言结束马上进行另一方的计时;

  3、在总时间内,各队队员的发言次序,次数和用时不限;

  4、一方时间首先用完另一方可继续发言,直到用时结束。

  拓展阅读:学生上网利弊辩论赛主持稿

  尊敬的老师,各位同学:

  大家好,很荣幸今天来主持这场辩论赛,在正式比赛之前呢,我首先想和大家探讨一个最近热门的字,什么?“钱”?NO,no,no。“钱”一直是个热门的字,不过那是爸妈的事。 这个字是“微”,你别看小小的“微”字,它可火了,什么微博,微小说,最牛的是微电影,一个故事拍成电影,几分钟就能搞定,会让你回味无穷,兴许还能赚足在坐的很多泪水呢,可见小“微”在我们生活中是多么厉害,好了,言归正传,作为一名小学生,我们正处在人生中最微小的阶段,既然和“微”字沾上边,毋庸置疑,肯定是很牛的阶段了,因为这个阶段是我们的基础阶段,是我们兴趣,爱好,性格形成的阶段,所以这个阶段有个词对我们非常重要,什么?“金钱”?NO,no,no。那还是咱们爸妈的事。这个词是“知识”,对,只有知识是我们成长的养分,我们遨游未来的资本,所以如何获取知识成了我们小学生的头等大事,有的会说通过书本,向老师请教获取,有的会说通过电脑从互联网获得,这个话题呢?也正是我们今天这场辩论赛的主题,到底小学生该不该上网,下面有请正方一辩小学生上网弊大于利首先来阐明自己的观点,大家掌声欢迎。

  (中间临场发挥)

  今天的这场辩论会真激烈啊,看来大家都做了很多功课,现代社会高度文明,信息高度发达,我们获取知识的途径越来越多,作为小学生,上网是利大于弊还是弊大于利呢,说老实话我也不知道,但是有一点我相信正方和反方的同学都会赞同我的观点,那就是在获取知识的时候我们都要认真辨别,剔除糟泊,吸取精华,那样,我相信我们在座的各位一定都能够成为“微”博士,微博客,你们说,对吗?好的,下面有请评委老师公布辩论赛结果。

  辩论赛到此结束。

  以下是网上择录:

  我觉得小学生上网利大于弊,网是新时代的工具,它迅捷方便能为我们带来许多便利,小学生的主要任务是学习,网上有许多关于学习方面的东西:如“怎样提高阅读效率“、“怎样劳逸结合”我们上网看了这些就能提高效率,劳逸结合不疲劳,在我们的课文中,有许多知识需要我们查找,我们上网查找,方便又能更全面,业余的时候,我们可以上“新浪网”、“雏鹰网”这样的网站看看新闻,了解国家大事;看看作文又能提高作文水准,看看各种图片陶冶情...至于网上那些不好的内容我们是可以回避的;网上的不良信息与好的信息比不是九牛一毛的,只要我们不看,就一会有好的效果,结合以上原因所以我觉得小学生上网利大于弊。

  让我们来看看上网给小学生带来的弊端吧!一对眼睛有所伤害,二会耽误自己的学习时间,三是网上有些不健康的内容会导致青少年误入歧途。现在小学生上网,无非就是灌水、聊天与打游戏。尚处于成长期的我们自制能力较差,往往被多姿多彩的网络吸引而不能自拔,最终深陷其中。

  再来看看实际情况吧!毕竟我们小学生自制能力和分辨能力并不强。因为迷恋网络而逃学、旷课的已不在少数。最重要的是:上网有害视力。眼睛是心灵的窗户,还有什么比保护心灵的窗户更重要的呢?上网使我们失去了亲近大自然的机会。自从有了网络,我们每天都对着冷冰冰的显示器与鼠标,毫无趣味可言。这样做,不仅对我们的身体有害,而且长时间地坐在电脑面前接受过多的辐射,对于正处于生长发育阶段的我们尤其不利。上网玩游戏对小学生也不利。玩网络游戏,可使人沉迷其中,浪费时间,花费金钱,荒废学业,虚度光阴……现在,因为沉迷于网络游戏而几天几夜不回家的新闻早已屡见不鲜,游戏玩到凌晨也不是罕见的事。上网容易交一些不三不四的朋友。人有千面,网上也有许多不三不四的人。正因为网络的虚拟,才使得我们交友容易被迷惑。长期与这种人打交道,不仅会影响学习,还会沾染上坏习气。

  在现今社会,上网是无可厚非的。但上网只是为了玩游戏或和别人聊天,长此以往,就会影响学习,也会导致视力下降。小学生的主要任务是学习,沉迷上网会耽误学习的时间。小学生涉世未深,容易在网上交一些不三不四的朋友,最终会误入歧途。小学生的好奇心是十分强烈的,他们对生活也缺乏辨别能力,所以,我认为小学生上网弊大于利。

  • 学生上网利弊主题班会辩论赛策划书 相关内容:
  • 善意的谎言辩论会反方辩词300字
  • 意的谎言,这种谎言对主体来说是一种友善,一种关心。下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会反方辩词300字,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论会反方辩词300字一“谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真...

  • 善意的谎言辩论会反方例子
  • 善意的谎言是出于善良的动机,以维护他人利益为目的和出发点。下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会反方例子,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论会反方例子一看过一篇电视报道,说的是一个老妈妈得了肾病,如果不换肾...

  • 讲诚信与善意的谎言辩论会反方辩词
  • 讲诚信与善意的谎言我们该如何看待呢?下面是小编搜集整理的讲诚信与善意的谎言辩论会反方辩词,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!一辩:谎言之所以称为谎言,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。

  • 善意的谎言辩论会反方总结陈词
  • 善意的谎言辩论会中,我们的总结陈词都是极其关键的,下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会反方总结陈词,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论会反方总结陈词一下面,我将就我方立场进行总结陈词。

  • 善意的谎言辩论会反方辩词总结
  • 辩论赛一直是我们校园的最喜爱的比赛之一,下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会反方辩词总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!善意的谎言辩论会反方辩词总结一主持人、各位评委,大家好!今天非常高兴在此就善意的谎言是否有碍...

  • 善意的谎言辩论会稿反方
  • 善意的谎言是美丽的。当我们为了他人的幸福和希望适度地扯一些小谎的时候,谎言即变为理解、尊重和宽容,具有神奇的力量。下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会稿反方,欢迎阅读。

  • 诚实与善意的谎言辩论会反方辨词
  • 诚信与谎言,是两个完全相反的概念,也是两种相对立的道德行为的表现。下面是小编搜集整理的诚实与善意的谎言辩论会反方辨词,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!诚实与善意的谎言辩论会反方辨词一诚信与谎言,是两个完全相反的概念...

  • 善意的谎言辩论会正方
  • 辩论赛是一场竞赛是一场短兵相接的对抗赛,是一场唇枪舌长的对抗。下面是小编搜集整理的善意的谎言辩论会正方,欢迎阅读。更多资讯请继续关注辩论赛栏目!正方观点资料一谎言就是假话,假话就是撒谎,尽管你的出发点是一个善意的谎言,但实...

  • 查看更多>>

    辩论赛

【辩论赛】栏目最新