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2016年度小学党支部工作计划

  一、工作任务

  2014年,五里界小学党支部结合江夏区教育系统党务工作计划,及学校2014年工作思路,深入贯彻落实党的十八大精神,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线,以建设基层服务型党组织为主题,按照“常规工作抓落实、重点工作抓深化、创新工作抓探索”的要求,进一步健全“五个要素”(基本组织、基本队伍、基本活动、基本制度、基本保障),充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用,努力提高基层党建工作科学化水平,为五里界小学教育全面、协调、可持续发展提供坚强有力的组织保障。

  二、工作举措

  1.认真开展党的群众路线教育实践活动。学习贯彻党的十八大及十八届三中全会精神,按照“照镜子,正衣冠,洗洗澡,治治病”的总要求,根据上级第二批群众路线教育活动的具体部署,以“全面覆盖,广纳民意,逐条整改,群众满意”为工作思路,以“作风扎实、工作高效、服务优质、公开透明”为工作目标,深入查找剖析、整改班子集体及成员个人在“四风”(形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风)方面存在的突出问题,扎实开展好教育系统党的群众路线教育实践活动,完善构建“牢记群众路线,践行群众路线”的长效机制。

  2.大力推进基层党建工作。扎实推进“五个要素”、“五个体系”建设。完善民主生活会、党务公开、政治学习、组织工作记实等工作。加强基层党组织班子建设。依托社区(村)党组织“五务合一”平台,组织开展学校党组织进社区(村)服务活动。实现基层组织工作的规范化、制度化和科学化,着力发挥好“三个作用”(班子集体的战斗堡垒作用、党员干部的示范带头作用、广大党员的先锋模范作用)。

  3.大力推进党员干部队伍建设。进一步规范党员干部的政治理论学习。学校党支部要将学校的具体工作、活动与政治学习有机结合,根据上级要求并结合学校实际,制定、安排好党员干部的政治学习的计划和内容,积极营造良好学习氛围,提高党员干部参与政治理论学习的积极性和主动性,增强学习实效。一是坚持“三会一课”制度;二是开展有意义的纪念活动,增强党员干部的凝聚力;三是创新理论学习形式,采取党课教育与专题辅导相结合,中心发言与集体讨论相结合,书面交流与口头发言相结合,书本教育与形象直观教育相结合的方式。四是做好党员学习的检查和评比,党员学习要做到:有专门的笔记本,有学习记录、学习心得体会和学习小结。党小组每月检查一次,学校支部将每期检查一次,每年进行一次考评。围绕学校核心工作把政治学习和业务需求结合起来,以理论学习促进教育教学工作,以工作业绩检验理论学习成效,发挥党员教师的先锋模范作用,建设学习型党组织。

  认真执行学校党政干部以“依规带课,亲力亲为,维护团结,言行表率”为主要内容体系机制。积极配合、协助学校行政、各部门认真做好教育教学管理工作及学校重大事物组织指导工作,有效凝聚各方教育力量。 加强青年教师队伍建设,有计划吸纳优秀教职工入党,加快学校优秀干部成长步伐。

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