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大学生大学四年鉴定

发布时间:2020-04-08

  大学生大学四年之后就要面临毕业,也都会有属于自己的道路,那么你要怎么去写大学生大学四年鉴定呢?下面由本小编精心整理的大学生大学四年鉴定,希望可以帮到你哦!

大学生大学四年鉴定篇一

  走过迷茫的大一,度过忙碌的大二,进入充实的大三,来到了平凡的大四,此时此刻,没有了大一时的放荡不羁,也没有大二时的潇洒倜傥,更多的是理性地思考、勤奋地学习、稳健地工作、快乐地生活。

  总结四年以来的付出与收获,有拼搏也有掌声、有汗水也有欢笑、有艰辛也有轻松。在这四年里,能取得一些收获,也感谢各位老师的栽培,特别是毕业论文指导老师——张玉教授和班主任——潘军副教授、感谢行政管理4班的全体同仁、感谢鼓励我支持我的朋友。

  四年来,个人在各方面都取得了很大的进步,这些进步不仅提升了个人的思想理论水平,也提高了个人处事生活能力,具体表现为以下的几个方面:

  思 想方面。作为一名大学生,树立了正确的人生观、价值观和审美观,有一定的思想道德修养,并努力使自己成为一名合格而优秀的大学生。作为一名学生党员,首 先,认真学习和领会党的政策、方针,努力学习党的思想路线、理论,并结合学生的身份,努力领会科学发展观,用发展的眼光看待世界、处理问题;其次,在日常 的生活中,关注时事、关心国家大事,提高自身关于社会、国际等问题的认识;最后,树立为同学服务的意识,牢记党的宗旨——全心全意为人民服务,努力帮忙其 他同学解决生活、学习或工作上的困难,助人为乐,最终,使自己成为一名合格的优秀的共-产-党员。

  学习方面。一年来,通过自身的努力,科 学地学习,特别是在在大三第一学期取得3.96的成绩,平均分达到了优秀水平。第二学期在总体绩点有所下降的情况下,取得3.99的绩点,大大完成了自身 设定的目标。最终,大三全年取得3.97的成绩,与大二相比,从中下层水平上升到较高的位置,取得了极大的进步。而在大一,对于本专业失去兴趣,对于文科 性的东西,更是没有多少感悟,成绩也相对低下,大二,对专业知识逐渐建立了兴趣与信心,成绩上有所提高,但也没有达到理想的状态,而大三,不仅培养了兴 趣,更是找到了突破口,提升了专业、理论水平。数字上的成绩,代表的不仅是学习上的进步,更多的是专业知识的掌握与理解以及信心的拾回,在接下来的社会工 作中,更是应该保持一个积极、科学的学习状态,不断提升自己的学习力。

  学术方面。与其他学生一起,积极参加多名老师的课题,并出色地完成 了老师交代的任务,给老师的申报工作做了一些促进作用。如参与张玉老师的《广东省高校校务公开现状调查》课题,并顺利结题;参与姜国兵老师的检-察-院的 SWOT分析课题,并按时完成任务等。并且,在老师的指导下,结合自身所掌握的专业知识,发表学术论文两篇,分别在《管理观察》的国家级期刊发表《试论网 络反腐的制度化建设》和《中外企业家》的省级期刊的《公共利益研究的文献综述》。另外,积极参与公共管理学院第二届本科生学术论坛活动,通过这些学术性的 活动,深深体会到了专业知识的重要性,以及知识的科学性的重要性,作为学生,不仅要课程上要有成绩,活动上要有奖励,工作上要有建设,而且,在学术上,也 要有所付出、成就。

  工作方面。之前作为第二十三党支部的宣传委员,如今,大四就作为第十四党支部的成员,也全力支持支委的工作;此外,作 为华南农业大学现代教育中心学生网络服务主管,认真、负责地完成上级交代的任务,保障学生校园网的通畅,及时解决校园网故障,提供优质的技术服务和工作服 务。

  活动方面。积极、主动地参加各项有益于身心健康的活动,并在活动中发挥重要作用,参加广州亚运会“亚运魅力·志愿广州”征文比赛,并 获得优秀奖;参加广东省社会学学社“农民工子女教育状况调查”特等奖。通过各项活动的参加,提高自身的领导能力、组织能力、学习能力、思考能力,同时,也 提高了自身的团队合作能力、领导组织能力。

  生活方面。努力营造良好的、整洁的宿舍生活环境,生活中勤俭节朴,为父母节省开支。参加学校红 满堂的勤工助学活动,同时,也适当参与校外的兼职活动,为自身赢取生活费用。另外,还积极参加校内外的志愿者活动,并把它作为生活的一部分,为社会作出应 有的贡献,帮助他人、快乐自己,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。如广州市亚运会赛场志愿者活动。

  回首往事,大学四年匆匆而来,忙忙而去,找好自己的定位,朝着自己的目标,前进、前进、再前进。满怀年轻的朝气、激-情,为了自己的理想,在路上,永不止步。

大学生大学四年鉴定篇二

  时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

  每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。

  总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。

  从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

  还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标--六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

  本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

  但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。

  这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。

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