首页 > 范文大全 > 工作计划 > 德育工作计划 > 2003学年度第二学期小学德育工作计划--指导思想

2003学年度第二学期小学德育工作计划--指导思想

2003学年度第二学期小学德育工作计划--指导思想

  2003学年度第二学期小学德育工作计划

  一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创德育工作新局面。 二、主要工作及措施 (一)重视德育队伍建设,不断提高教师师德水平。

  1、完善德育工作领导小组,合理分工,各尽其责。 德育工作领导小组名单 组长:李方伟 副组长:侯军波 夏波 成员:王优娜 孙科峰 徐治英 竺叶儿 何小素 汪杰  2、继续加强师德师风建设。贯彻“以人格树人格”的理念,继续落实上学期提出的七方面要求,将流动日记的书面形式改为在网上发表,要求每位教师(老年教师鼓励参加不作要求)在学校网站的爱心日记栏目中有1000字以上的心得体会。期末对好的文章进行评比表彰。 

  3、认真组织班队工作研讨。每学期三次的班队工作研讨会作为学校的常规工作,力求不断创新。每次研讨,既要有理论研究,更要注重实践案例的剖析与研讨。让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨,促使班主任注重实践、注重思考、注重质量,互相启发,深入研究,确立更先进的育人理念,掌握更科学的育人方法。 4、加强安全纪律教育,实现校内外学校组织教育活动无安全事故发生的目标。 (二)贯彻《宁波市小学生日常行为规范》,开展新一轮行为规范达标活动。 

  1、养成教育是学校德育工作的基础。本学期,继续贯彻落实《宁波市小学生日常行为规范》和《萧王庙中心小学学生在校一日常规》,细化规范内容,要做到贯彻一条,检查一项,每日确立训练重点,严格要求,反复训练,注重学生良好道德行为习惯的养成教育,坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象,注重在班级内树立各方面的良好榜样,以养成良好的班风。 2、开展“红领巾监督岗”活动,充分发挥学生的主体作用,让红领巾监督员对推普、仪表、文明行为、卫生、两操实行自主管理、评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。 3、用好“金色童年”卡,发挥卡片的激励、警记作用。每天值周领导及值周教师坚持做好校园巡视工作,记载好每个年级的情况,及时发现学生的闪光点及学生的不足之处,鼓励学生争夺金色卡。 (三)以德育课题研究统率学校德育工作,促使德育工作有新突破。 积极推进宁波市级课题《现代小学生道德行为调控的研究和实践》的研究工作。 1、通过系列活动促进学生良好行为的养成; 2、通过对不良处境学生的各种调控手段,不让他们掉队,促使他们成长; 3、利用学校德育网(金色童年网)上的教育资源,充分发挥网络的德育功能,提高学生的道德素养。 (四)开展丰富多彩的德育活动。 1、大力弘扬和培育民族精神,将民族精神教育与公民道德教育结合起来,调动各类教育资源把培育体现爱国主义精神的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神作为学校德育工作的一项极为重要的任务纳入学校教育的全过程。深入开展形式多样的爱国主义教育活动,开展“弘扬伟大的民族精神”主题读书教育系列活动[征文、演讲(中英文)比赛]。 2、有计划地组织学生到滕头学生实践基地,拓展训练学校等德育基地活动,发掘德育基地思想教育和科学知识因素,引导学生在实践中获得经历、体验生活、追求成功、促进发展。 3、利用传统节日进行教育。 4、在网上开辟心理健康教育专栏,建立网上心理辅导BBS,多途径对学生进行心理健康教育,塑造学生的健康心理和健全人格。 (五)拓宽德育渠道,发挥“三结合”教育优势。 1、加强学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。 2、举办好家长学校,加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长的指导下,加快行为规范的养成。 3、聘请校外辅导教师,有针对性地开展安全、法制专题教育。共同做好学校周边环境建设,教育学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品,不吃不洁食品,不进网吧、游戏厅。

  萧王庙街道中心小学 2004年2月 

2003学年度第二学期小学德育工作计划--指导思想 相关内容:
  • 2017——2018学年度第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持育人为本、德育为先,以科学发展观为指导,积极落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育。...

  • 第二学期小学德育工作计划4篇

    一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持育人为本、德育为先,以科学发展观为指导,积极落实《中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育。...

  • 2018年第二学期小学德育工作计划3篇

    一、指导思想以党的xx大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,...

  • 2018学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:本学年认真执行“城港路街道中心小学XX年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方面有所...

  • 2018学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。...

  • 2017-2018学年度第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想以党的xx大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体,...

  • 2018年第二学期小学德育工作计划范文4篇

    XX学年度第二学期小学德育工作计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,围绕全市教育改革与发展的中心工作,大力弘扬民族精神,深入开展思想道德建设,加强德育创新的探索与实践研究,促进德育的课程化建设,不断开创...

  • 2016——2017学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。...

  • 2016—2017学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进...

  • 学年度第二学期小学德育工作计划

    XX-XX学年度第二学期小学德育工作计划根据上级文件指示精神,结合学校工作计划安排,特制订韩兴庄小学XX年度德育工作计划如下:一、指导思想:XX年,紧紧围绕开发区教育局XX年教育工作要点,结合学校德育工作的基本规律,努力整合德育诸方...

  • 2012——2013学年度第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想本学期我校德育工作将认真贯彻市、区教育局会议精神,坚持育人为本、德育为先,以科学发展观为指导,积极落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,全面实施素质教育。...

  • 2010—2011学年度第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想: 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,正确树立社会主义荣辱观,进一步学习贯彻落实中央文件精神,根据教育局新学期德育工作意见和新学期学校工作新思路,本学期我校将继续狠抓德育队伍建设,努力将学校德育工作推向...

  • 2010-2011学年度第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想以党的十七大精神为指导,坚持育人为本,推进德育创新。在德育的内容上,贴近时代,贴近生活,贴近学生;在德育的渠道和方法上,突出道德体验,道德实践,以“关爱、理解、互动”为德育工作思路,抓住德育关键,突出德育主体...

  • 2010-2011第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想: 本学年认真执行“城港路街道中心小学二0一一年德育工作计划”所指定的目标,结合我校的实际情况,以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点,以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段,力求在德育实效性和机制建设方...

  • 2010——2011学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。...

  • 德育工作计划