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2018年上学期学校德育工作计划范文

发布时间:2018-01-11

  一、 指导思想

  以“养成素质教育、实行星旗管理、铸就金色童年”为宗旨,以培养“文明达礼、勤奋好学、遵规守纪、儒雅仁勇、志向远大二小人”为目标。在迎检基础上,继续完善校园文化建设,着重加强学生养成教育,全面提升学生综合素质,创建“八个校园”。

  二、 主要工作

  1、 完善星旗管理,着重加强养成教育。

  认真分析星旗管理实施一年半来,所存在的问题。针对学生现状,对管理细则进行调整。使之更具有操纵性,更实用、有效。

  在加强学生养成教育方面,要以星旗管理为抓手,严格管理制度,奖罚分明。同时,大力培养学生干部。要学会放手,培养学生管理能力,信任学生管理能力,赋予学生管理权力,教师的任务就是对学生的管理能力进行培养和指导,把管理的权利留给学生。这半年要在学生自主管理上探索出一条新路子。

  2、 加强五大社团建设,发展社团。

  目前看,我校的五大社团已初步成型,结构稳定,并具有一定的实力,为我校争得了很多荣誉。但是,社团也存在很多问题。例如社团人数有限,参与学生面较窄;再例如,目前这五个社团还都属于教师组织的,学生没有能力自主管理。那么这半年,就要着重研究如何培养学生学会自主管理社团。

  在上半年,我校陆续开设了串珠课、陶艺课、模型兴趣小组等等。这半年,要借鉴五大社团的模式,增加这些社团的建设。使我校的社团丰富多样,为学生提供的二课活动。社团的多样性,也为学生提供了的选择空间,同时为的学生提供上二课的机会。

  从更长远角度发展,今后可以陆续开展书法、象棋、围棋、乒乓球等社团。或者在条件成熟的情况下,要鼓励学生自发组织社团。

  3、 发挥积分卡最大作用,完善学生文明礼仪档案建设。

  从积分卡开始发行到现在,这个小小的卡片已经发挥了很大的作用。目前从德育到教学,只要针对学生的方方面面工作都在使用积分卡来激发学生的动力。通过一张小小的卡片,使全体领导、教师都积极参与到德育管理中来,这是非常难得的事。那么,就是在这样大好形势下,如何冷静的思考,最大限度发挥积分卡对学生的激励作用,严格把控积分卡、星级奖章发放情况,这是这半年要研究的问题。

  原来的积分卡就是一种“文明礼仪积分卡”,“文明礼仪”这个词太笼统。这半年可以发行好人好事积分卡、课堂纪律积分卡等等。这样使积分卡针对性更强,让学生在潜意识里更明确自己得到积分卡是因为什么。这样对学生的激励作用会更大。

  学生文明礼仪档案,有些像学生的学籍档案,并且要从一年级一直跟到六年级。并对学生每年在德育方面的表现进行分析研究,然后给出指导性的意见或建议。但这是个庞大的系统工程,需要时间精力和人手。并且,目前还找不到成熟的经验可以借鉴。这半年,我想先从一个年级入手,着重研究一个年级,然后每年增加一个年级递进。这样六年下来,就会普及全校,而且有完整的经验。

  4、 继续开展五走进活动,拓展长期持久的德育渠道。

  我校的五走进活动,开展得一直很好。我们通过走进军营、走进气象局、走进华都等等,引导学生积极投身丰富多彩的社会调查、自然观察、科学探究、参观游学、读书成长等自主学习活动,促进学生感受社会,体验人生,健康和谐发展,深化素质教育。

  这半年,我们要继续开展五走进活动,与相关单位发展长期稳定的合作关系,建立更加深厚的友谊。把走进变成了解、合作,把走进他们变成带回来,走进我们,让的学生受益。

  同时,还要拓宽渠道,把五走进变成六走进、七走进......

  5、 在迎检基础上,继续完善校园文化建设

  这半年,要在迎检的基础上,修订和完善《校园文化建设读本》。并且设计出适合学生阅读的带插图、儿童语言更浓的学生版《校园文化建设读本》。 

  各班的班训,从新设计制作。力求体现班级特色,弘扬班级精神,在教师指导下学生自主设计。

  操场、楼道展板内容更新。

  开发学校标识系统。今后各项设计,从课件模板,到学生校服颜色,到学校墙体粉刷,学校书籍出版等等,都要体现学校标识系统。

  三、 各月份安排

  九月份——主题:尊师

  1、 开学典礼暨奖教奖学大会。

  2、 开展教师节活动,召开“我爱老师”主题中队会。

  3、 上好“开学第一课”,并作为主题中队会,材料及时上报。

  4、 以两城同创为契机,开展“绿色校园”创建活动。

  5、 走进军营,开展期初军训,与军人一起升旗等系列活动。

  6、 社团建设,增加串珠、陶艺等新社团,出社团展板。

  7、 星级班级评比。

  十月份——主题:爱国

  1、 以“国庆节”为契机,开展“爱我中华”主题中队会。

  2、 开展“我为祖国妈妈生日献礼”为主题的手抄报评比活动。

  3、 少先队入队仪式暨大队委竞选。

  4、 走进工厂。

  5、 廉政文化建设

  6、 星级班级评比

  十一月份——主题:学习行为习惯

  1、组织少先队员学习队史、队章。

  2、社团组织元旦汇报演出。

  3、召开“我有好习惯”主题中队会。

  4、走进少科室,在四楼会议室分年级为全校学生讲公开课《我们是光荣的少先队员》

  4、星级班级评比

  十二月份——主题:社团成果汇报

  1、 庆祝元旦活动

  2、 开展假期纪律、安全、卫生等教育活动。

  3、 各大社团成果展示,利用下午小课间,社团成员分组到班级进行表演、作品展示。

  4、 星级少年评比,星级班级评比。

  一月份——主题:安全教育

  1、 做好假期安全教育工作

  2、 各班召开以假期安全为主题的中队会。

  3、 做好资料收集工作和各项工作总结

  4、 制定寒假活动计划,部署暑假生活

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