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学生工作方案范文4篇

发布时间:2017-08-18

  为深入贯彻落实XX年广东省中小学校园安全电视电话会议精神,根据我区预防学生溺水的形势和XX年校园安全的工作部署,制定XX年我区预防学生溺水工作方案

  一、工作目标

  进一步落实预防学生溺水工作责任制,全面完善预防学生溺水工作机制,最大限度遏制学生溺水事故发生。XX年,学生溺水事故死亡人数比去年下降25%以上。

  二、工作措施

  (一)进一步落实预防学生溺水工作责任制。

  1、定期召开区级预防学生溺水部门联席会议,落实部门职责。认真贯彻落实《佛山市顺德区防止学生溺水工作意见》,今年5月和8月,召开2次区级部门联席会议,研究解决开展专项治理过程中存在的问题,认真分解并落实部门职责。(牵头单位:区教育局,责任单位:区预防学生溺水联席会议成员单位)

  2、按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责”的原则,层层分解任务,将预防学生溺水工作重心下移到镇(街道)。镇(街道)教育局为本辖区预防学生溺水工作的牵头单位,统筹协调镇(街道)公安部门、综治部门、国土城建和水利等部门,参照区相关部门的职责分工,共同做好预防学生溺水工作。(牵头单位:镇街道教育局,责任单位:镇街道预防学生溺水联席会议成员单位)

  3、学校要对本单位预防学生溺水工作进行总体安排,按照标本兼治的工作思路,制订工作方案;不断丰富教育的手段和内容,增强教育的实效性;主动与村居进行联动,组建巡查队伍在重点时段和重点河段进行巡防。对上放学途中经过水塘或河道、家长下班时间较迟、家长周六周日需要上班的学生进行摸底,分类登记造册,并分门别类与家长共同制订教育和监管措施。建立教师和学生、学生家长面谈告诫教育的制度,班主任与本班任课教师要对全班学生、学生家长包干负责进行面谈告诫。(牵头单位:镇街道教育局,责任单位:各中小学校)

  (二)进一步加大预防学生溺水宣传教育力度。

  1、大力提升异地务工人员对子女的安全监护意识。近几年来,我区学生溺水事故多为异地务工人员子女。目前,我区异地务工人员子女约12万人,预防学生溺水事故任务重、压力大。综治维稳部门要加大对异地务工人员及其子女在防溺水方面的宣传教育,督促切实履行家长法定的监护责任。学校要利用校讯通将预防学生溺水注意事项通知到学生家长;每学期要定期召开异地务工家长防学生溺水专题讲座,大力提升家长对溺水事故危害性的认识,指导家长切实担负起监管责任。(责任单位:综治维稳部门,各中小学校)

  2、开展预防学生溺水图片展览。聘请专业公司制作预防学生溺水图片(10套),在10个镇(街道)中小学校进行展览,大力提升学生对溺水事故危害性的认识,提升学生救护能力。(牵头单位:区教育局,责任单位:各镇(街道)教育局、各中小学校)

  3、开展预防学生溺水网络知识竞赛。利用顺德区校园安全管理智能平台,在全区中小学校开展预防学生溺水网络知识竞赛,吸引广大师生和家长参与,提高广大师生和家长的安全意识和救护能力。(牵头单位:区教育局,责任单位:各镇街道教育局、各中小学校)

  4、结合“家门口的电影院”、社区宣传栏等开展宣传教育。制作防学生溺水公益宣传短片,利用宣传部开展“家门口的电影院”的活动契机,在放映前进行播放。利用社区宣传栏等张贴宣传画,积极营造全社会关注预防学生溺水的浓厚氛围。针对不同社区的特点,利用物业封闭小区集中居住的优势,强化小区内预防学生溺水的宣传力度。(牵头单位:区委宣传部,责任单位:各村居)

  5、利用电视、报纸等媒体开展公益宣传教育。制作防学生溺水公益宣传短片,利用顺德电视台、顺德镇(街道)新闻联播等开展宣传;利用《珠江商报》,开展征集预防学生溺水标语征集大赛,并将优秀标语推广宣传。(牵头单位:区委宣传部,责任单位:佛山电视台顺德频道、佛山电台顺德频道、《珠江商报》)

  6、利用主题班会、广播校会、宣传专栏和黑板报等,对广大中小学生开展预防学生溺水专题教育。告诫中小学生不得在河道、池塘等存在安全隐患的水边玩耍嬉戏,不允许中小学生到河涌野游;明确要求没有救人能力的中小学生不能擅自下水救人。(牵头单位:各镇街道教育局,责任单位:各中小学校)

  (三)进一步加大预防学生溺水隐患排查力度。

  组织各镇(街道)对全区水利设施(堤围、水闸、船闸、泵站)管理范围进一步排查,对近3年来在水利设施管理范围发生学生溺水事故的地点加设相关安全警示标志(标语)或安全防护设施。对建筑工地有溺水隐患的区域和园林水塘位置设立警示标志。(责任单位:国土城建和水利部门,各镇街道、各村居)

  (四)进一步落实游泳技能普及制度。

  1、建立游泳技能普及制度,要求全区小学在校三年级以上学生全面掌握游泳技能(参照顺德区小学生游泳普及标准,见附件)。对一年级新生入学、插班入学时不会游泳的学生,督促家长让学生在3年内学会游泳。建立小学生游泳技能个人档案,对游泳技能培训和面谈教育告诫等进行记录(牵头单位:各镇街道教育局,责任单位:各中小学校)

  2、全面开放学校游泳池。督促有条件的学校在完善安全保卫措施的基础上,面向学生开放游泳池,为普及学生游泳技能创造条件。(牵头单位:各镇街道教育局,责任单位:各有关单位)

  3、鼓励各镇(街道)兴建面向青少年学生免费开放的游泳场馆。积极支持各镇(街道)探索通过政府购买服务等多种形式,为青少年学生提供公益性的游泳场馆。

  (五)进一步加大预防学生溺水工作督查力度

  1、各镇(街道)教育局要联合镇(街道)有关部门,对辖区各中小学校和村居开展预防学生溺水工作进行专项督查。镇(街道)派出所要联合村居治安联防队,在重点时段对重点河段实行巡查联防。各镇(街道)教育局和中小学校要充分发挥学校安全义务监督员的作用,加强督查。(牵头单位:各镇街道教育局,责任单位:各镇街道派出所,各村居)

  2、从5月起,区预防学生溺水联席会议成员单位组成督查组对各镇(街道)开展预防学生溺水工作进行抽查,重点督查近3年发生学生溺水事故较多的镇(街道)和学校。

  (六)严格落实学生溺水事故信息通报机制。

  各中小学校和各镇(街道)要严格执行信息通报的有关要求,及时、准确、逐层上报有关数据。区应急部门和公安部门要及时向区教育部门通报有关情况,全区学生溺水死亡新闻通报由区教育局统一发布。(牵头单位:区教育局,责任单位:区应急办,区公安局,各镇街道)

  三、保障措施

  1、区预防学生溺水联席会议制度成员单位要在年度单位预算经费内安排相应经费,确保规定的各项预防学生溺水工作顺利开展。

  2、各镇(街道)要安排预防学生溺水专项经费,用于开展宣传教育、在河道安装防护设施、设置警示标志和普及学生游泳技能等。

  约谈告诫记录主要内容

  “六不”:不私自下水游泳,不擅自与他人结伴游泳,不在无家长或教师带领的情况下游泳,不到无安全设施、无救援人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

村镇大学生村官考核工作方案
学生工作方案范文(2) | 返回目录

  各村居:

  为进一步加强我镇大学生“村官”队伍建设,全面、深入地了解掌握大学生“村官”的思想政治、工作能力、工作实绩和德、能、勤、绩、廉等方面的情况,现根据 组通〔 〕119号文件精神,制定 年度大学生“村官”年度考核的具体实施意见。

  一、考核要求

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以提高工作水平和工作效率、促进人的全面发展为目的,以圆满完成各项工作任务为目标,坚持客观公正的原则,坚持实行领导考核与群众考核相结合,年度考核与平时考核相结合,定性考核与定量考核相结合,全面考核大学生“村官”德、能、勤、绩、廉,重点考核思想品德和工作实绩。力求实事求是,注重实绩,确保考核结果的公正性和真实性。

  二、考核内容

  主要考核大学生“村官”的德、能、勤、绩、廉五个方面,重点考核思想品德和工作实绩。

  (一)德:主要指大学生“村官”的政治思想、道德品质、工作作风、群众感情等。

  (二)能:主要指从事基层工作组织、协调、表达、执行力,以及做群众工作的能力。

  (三)勤:主要指在村出勤情况和工作态度、精神状态等。

  (四)绩:主要指根据分工,完成年度工作目标任务的情况。

  (五)廉:主要指廉洁自律情况。是否廉洁奉公,忠于职守,艰苦奋斗,勤俭节约等。

  三、考核等次

  考核等次分为优秀、称职、不称职三个等次。

  四、考核程序

  (一)成立大学生“村官”考核领导小组。由镇党委书记 任组长,组织委员 任考副组长,成员由 (村民代表)组成。考核领导小组负责年度考核工作,具体事务由 组织实施。

  (二)被考核大学生“村官”认真总结一年来的表现,形成书面述职报告,通过“双述双评”的方式向所在村党员和村民代表会议、镇党委会述职。分别接受测评。

  (三)镇党委在听取群众和大学生“村官”本人意见的基础上,根据大学生“村官”本人思想品德、平时工作实绩和个人总结,写出评语,提出考核等次建议和改进提高的要求。

  (四)考核结果在大学生“村官”所在村公示7天,接受群众监督。。

  (五)考核结束后将考核结果书面通知被考核人员。

  (六)时间安排:

  年1月10日前,大学生“村官”所在村(居)将考核结果上报考核领导小组。

  年1月13日前,镇党委会完成对大学生“村官”的测评工作。

  年1月13日—1月19日 上榜公示

  年1月20日上报区委组织部。

中小学预防学生溺水工作方案
学生工作方案范文(3) | 返回目录

  中小学预防学生溺水工作方案范文

  临近,为贯彻落实省政府 月 日“全省春夏期间学生安全工作电视电话会议”精神,进一步防范和减少学生溺水事故的发生,保护广大中小学生生命安全,现就有关工作通知如下。

  一、高度重视早预防

  溺水是近年来造成广大中小学生尤其是农村中小学生非正常死亡的主要原因之一。各地教育部门和学校要高度重视,充分认识加强预防中小学生溺水工作的必要性和紧迫性,切实增强工作责任感,认真研究总结事故发生的规律和经验教训,查找工作薄弱环节,采取有效措施,有计划地开展系列防范工作,努力避免和减少事故发生。

  二、进一步落实包保责任

  1.教育主管部门要将防溺水教育工作职责和任务要求落实到每一所学校,落实到每一位校长。有工作部署,有文件要求,有校长承诺责任书

  2.学校要将防溺水教育职责和任务要求落实到学校各管理部门、班主任和学科教师。有责任分工,有任务要求,有考核手段。

  3.教师要将防溺水教育覆盖到每一位学生。有教育计划,有教育记录,有学生反馈作业。

  4.学校将防溺水教育家访工作覆盖到每一位学生家长,落实家长家庭教育和校外监护责任。有家访宣传、联系记录,有家长反馈承诺。

  三、采取切实预防措施

  1.在全省中小学校全面开展“六个一”教育宣传活动。即:上一堂预防溺水专题教育课;节日、暑假放假前开展集中开展一次安全教育;组织一次预防溺水和游泳安全知识竞赛或知识展板等宣传活动;印发一份游泳安全和预防溺水宣传册页;开展一次预防溺水工作家长专访活动;布置一篇防溺水安全教育作业。要全面开展“四不一会”教育:不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍,学会基本的自护、自救方法。

  2.建立课前、课后提醒制度。各学校任课教师在每天上课前和放学前要用2—3分钟时间进行安全教育警示,提醒学生不私自下水。

  3.加强社会宣传。发挥学校共青团、少先队作用,组织义务教育宣传队,开展防溺水工作社会宣传,将预防溺水宣传材料发放到每个乡镇、每个村、组。

  4.建立事故通报预警制度。在政府统一领导下,各县区教育部门与公安、通信、气象等部门协调,利用网络、手机信息等媒介建立本地区青少年儿童溺水事故和高温天气预防溺水通报预警制度,及时通报警示。

  5.建立学校周边协作机制。各级教育部门和学校要积极协调、配合有关部门和地方乡镇政府和村(居)委会加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查,设置警示标志,落实管理职责。

  6.建立预防学生溺水事故的工作责任追究制。对工作责任未落实、教育不到位、学生溺水事故多发的地方,与教育综合考评情况相挂钩。

  四、进一步强化信息报告工作

  各级教育行政部门和学校要按照教育部和省教育厅有关文件要求,对涉及学校师生生命安全的重大事故、尤其是重大伤亡事故要及时报告,不得迟报或瞒报。

学生综合素质测评工作方案
学生工作方案范文(4) | 返回目录

  为全面实施素质教育,提高教育教学质量,促进学生个性和潜能的发展,根据上级文件精神要求,对学生综合素质,客观、公正、公平地进行评价,引导学生发现自己的不足,并帮助学生找出今后努力的方向,认识自我,树立自信,不断进步,特制定本方案。

  一、评价的性质

  小学生综合素质一应俱全,要以素质教育为导向,侧重从素质教育角度对学生个体的综合性评价,是保障素质教育顺利实施的重要措施和有效机制。

  二、评价范围 :3-6年级学生

  三、组织实施

  学生测评在乡教委的指导下,由学校学生测评领导小组根据学校制定的方案,在教导处的统一组织下,由班主任具体组织实施,每学期进行一次。

  1.    学生自评在家长或教师的指导下完成。

  2.    他评在班主任的主持下,由学生、教师共同完成。

  3.各班主任要组织本班级的学生评价小组,认真、正确地对每个学生的综合素质进行评价,注意发扬学生优点、激发学生的积极性。

  4.要认真组织实施,做到不走过场,不应付了事,各班主任要正确引导学生进行评价,多鼓励,少批评。

  四、评价结果处理

  对学生综合素质测评是学生衡量自身素质一个标准尺度,所以各班主任要认真对待,认真组织落实,特别是针对评价结果要及时反馈给每一个学生,让学生知道自己在道德品质上、公民素养上、学习能力上、交流与合作、运动与健康、审美与表现上有哪些优点,还存在着哪些缺点,今后如何去改正,让学生有针对性地,有计划地在新的学期去努力克服,找准目标,不断进步。

  1、评价结果采取等级和评语相结合的办法,综合评语要多用激励的语言,教师要注意以积极鼓励、正面肯定成绩为主,要客观描述学生的进步、潜能,同时指出问题,让学生加以改正。

  2、要正确帮助学生分析评价结果,积极引导学生去发现自己的不足,自觉去改正不足,提高评价质量。

  3、评价结果要赶写评价报告,并作为评定“三好”学生、优秀学生干部的基本依据,评价手册作为学生成长的重要资料,存入学生档案。

  4、各班主任把学生评价工作情况和综合结果报送学校校长室。

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