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大学宣传部2015年工作总结及2016年工作要点

  第一部分 党委宣传部XX年工作总结

  XX年,宣传部在北京党委的领导下,紧紧围绕学校开展深入学习实践科学发展观活动和学校中心工作,紧密结合学校改革和发展实际,坚持用科学发展观统领宣传思想工作,主动适应学校新形势、新任务、新发展的要求,认真学习实践科学发展观,深入学习贯彻党的xx届四中全会精神,不断强化理论武装,积极推进北京文化建设,充分发挥宣传阵地的主渠道作用,为促进学校各项事业的发展提供有力的思想保证、精神动力和舆论支持,努力开创宣传思想工作新局面。

  一、全面贯彻落实科学发展观,认真做好学习实践活动的相关工作

  在高校开展深入学习实践科学发展观活动,是进一步用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育广大师生员工的重大举措,是破解高校发展难题、推动高等教育事业又好又快发展的迫切需要,是以改革创新精神推进高校党的建设的必然要求。在学习实践活动中,宣传部认真做好相关工作,为学校学习实践活动的顺利开展并取得实效奠定了坚实的基础。

  (一)出台大学文件《关于两级中心组开展科学发展观学习研讨活动的通知》,在全体党员领导干部中先期开展学习实践活动

  学习实践活动党员领导干部是重点,学习实践活动能否取得实效,党员领导干部负有重大政治责任和领导责任。两级中心组按照文件要求,以学习研讨为主要组织形式,党员领导干部率先在党员干部中先期开展科学发展观的学习研讨活动,牢牢把握学习实践活动的主动权,为学校顺利开展学习实践活动打下了坚实的基础。

  (二)起草题为《立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设》学习实践活动书记动员报告

  根据中央精神及部属高校学习实践活动领导小组的有关要求, 3月19日学校召开学习实践活动启动大会,xx书记在会上作了题为《立足新起点谋划新发展推进高水平大学建设》的动员报告。报告对全校在学习实践活动中统一认识、明确目标、把握环节、落实任务,积极打造学习实践活动的实践特色,在破解学校发展的难题上下功夫等重大问题上提出了明确要求,为学校全面开展学习实践活动指明了方向。

  (三)起草学校学习实践活动校长辅导报告

  4月9日下午,为了切实搞好学习实践活动,引导全校在学习调研阶段更加深入地开展调研与思想大解放大讨论,刘吉臻校长结合学校实际,围绕学校“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,为广大党员、干部作了题为《解放思想把握规律加快高水平大学建设步伐》辅导报告,为后续学习实践活动奠定了坚实思想基础和理论基础。

  (四)起草学习实践活动学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员报告

  4月29日下午,学校召开学习调研阶段总结暨分析检查阶段动员大会。xx书记代表学校党委,对学习调研阶段的基本情况进行回顾,总结了我校学习调研阶段的六个突出特点,并对分析检查阶段的各项工作进行安排和部署,要求做到“三个坚持”、 落实“四个贯穿始终”、搞好“六个有机结合”,并要抓住重点、统筹兼顾,确保了这一阶段各项活动的顺利进行。

  (五)起草学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员报告

  6月19日下午,我校召开学习实践活动分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会。xx书记在报告中介绍了学校在分析检查阶段取得的成果,并从六个方面总结了该阶段的主要做法和体会;整改落实阶段是学习实践活动的决定性阶段,吴书记的动员报告,对完成这一阶段的主要任务,制定高质量的整改落实方案,切实取得推动学校科学发展的实践成果和制度成果发挥了至关重要的引领作用。

  (六)起草学习实践活动总结报告

  9月1日、2日,我校在北京、保定两地分别召开深入学习实践科学发展观活动总结大会。xx书记在报告中总结了学校开展学习实践活动的主要做法和成效。同时,吴书记从三个方面对今后如何巩固、深化学习实践活动的成果作了部署,对学校落实整改任务,进一步打造实践特色,不断进行体制机制创新,形成贯彻落实科学发展观的长效机制提出了工作重点,指明了努力方向。

  (七)积极开展学习实践活动的宣传报道工作

  为配合学校开展深入学习实践科学发展观活动,宣传部为广大师生员工编辑学习材料《xxxx大学开展深入学习实践科学发展观活动学习读本》(之一、之二),引领全校师生党员充分了解科学发展观的历史地位、时代背景、科学内涵、精神实质和根本要求,让广大师生党员进一步明确认识国家在新的发展阶段,必须坚持 以邓**理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

  在学习实践活动开展之初,及时建立《xxxx大学深入学习实践科学发展观活动专题网》网站,在校报开设学习实践活动专栏,并及时配发评论员文章,充分报道学校各个层面学习实践活动的先进做法和典型经验,认真做好学习实践活动56期简报的编辑出版工作,努力推进学习实践活动的宣传报道的质量化和精品化,为学习实践活动营造强大的舆论氛围,不断把学习实践活动引向深入。

  (八)认真做好学习实践活动的对外宣传工作

  在我校开展的深入学习实践科学发展观活动中,学校党委围绕“立足新起点,谋划新发展,推进高水平大学建设”的实践载体,认真对照科学发展观的要求,全面审视学校的发展目标、发展战略和发展举措,总结发展经验,把握发展规律,进一步开放视野、开拓思路、开阔胸襟,增强了建设高水平大学的信心和决心。尤其是可再生能源学院作为科学发展的典范,引起了中宣部和全国学习实践活动领导小组的高度重视,宣传部精心组织并认真接待新华社、人民日报、中央电视台、光明日报、中国青年报、中国教育报、新华网、人民网、央视网等二十余家大型媒体,专访刘吉臻校长,从不同角度对学校的典型经验进行宣传报道,在社会上引起强烈反响,形成了强大的舆论氛围,为学校建设高水平大学提供了强大助力。

  (九)完成宣传部本部门的学习实践活动整改落实方案

  党委宣传部在调研报告、分析检查报告和征求到的各方面意见和建议的基础上,按照《xxxx大学深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作实施方案》和xx书记在分析检查阶段总结暨整改落实阶段动员大会上的讲话的有关要求,通过进一步不断地总结和凝练,形成了本部门具有整改项目、工作目标、具体措施与时间安排、工作分工等实施内容的整改落实方案,着力解决新时期思想政治工作和大学文化建设中存在的突出问题,形成了以加强新时期思想政治工作和大学文化建设为核心的行动方案。

  (十) 完成《党建、思想政治工作和大学文化建设研究》

  在学习实践活动中,为解决实际问题,打造实践特色,学校党委立足高水平大学建设,以分析检查和整改落实为依托,启动了十大研究课题。由党委宣传部牵头,党委组织部、党委学工部、研工部和团委参与完成了其中的《党建、思想政治工作和大学文化建设研究》,就党建、思想政治工作和大学文化建设存在的普遍问题,以及解决问题的思路、主要任务和工作举措均进行了详尽的阐述。该项研究课题是基础研究、应用研究、行动方案三位一体的综合性研究,是理论性、科学性和可操作性的统一,将成为学校党建、思想政治工作和大学文化建设的行动纲领。

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