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对辅导员总结

发布时间:2020-03-11

对辅导员总结

  作为一名辅导员,要提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,促进学生健康成长。下面是第一范文网小编整理辅导员总结的范文,欢迎阅读!

辅导员总结篇一

  来我院机电工程系任辅导员以来,在系党总支、分团委的直接领导下,严格要求自己,工作积极主动,勤勤恳恳,兢兢业业,取得了不错的成绩,现将这半年来的工作总结如下:

  一、德:1、在政治上,我积极学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想,做为一名党员,积极参与学院、系部的保持员先进性教育,使自己的政治思想理论素养有了一定的提高,在平常的一言一行中始终以一名优秀员的标准严格要求自己,为人师表,做好模范带头作用。2、在工作上,我主动、认真地服从和配合学院、系部各级领导的工作安排,积极参加学院、系部组织的各种会议。3、处理问题时能从全局出发,正确处理各方面的关系,并把握好公正、公平。如:确定助学奖学金、学费减免名单时,采取学生报名,按照院学生手册和学生处的文件要求对有报名的同学先进行筛选,然后再让剩下的同学在班委上表述自己的情况,由班委投票确定提名名单,最后由我继续深入调查并与之详细沟通,最终确定名单,班级公示无议后报系核查无误后上报院学生处,尽量使这项工作做到公正、公平、公开。

  二、勤:1、工作积极主动,严格要求自己,不旷工,不迟到,不早退。2、在管理学生工作方面,基本上是每个星期都深入到宿舍、教室了解学生的生活、学习情况,对他们所提出的问题、困惑及时做出解答,让他们对大学的生活和自己所学的专业有了基本的了解,引导他们养成良好的习惯,树立爱读书,读好书的意识,并要求他们做一名优秀的大学生,经常性的沟通、接触使得双方互相了解,建立了深厚的感情,也让我在学生心目中树立了威信。3、能按时完成学院、系部布置的工作,不仅管理好所带班级,使他们促成了良好的学风和班风,同时,做为系部宣传部责任人,积极主动做好系每项活动开展的宣传,四个月来共写了18篇的宣传报道,让学院及时了解了我系活动开展的情况,很好地宣传了我系。4、主动思考学生工作中遇到的问题,在理论学习和实践工作中探索,做为一名新手,我勤学好问,虚心向领导、同事们请教,主动学习业务知识,不断提高自身的业务能力,并在工作中逐步摸索出了一套行之有效的管理方法。

  三、能:1、通过多读、多看、多写,加强了自已的语言表达能力,能很好地与学生进行沟通交流。2、组织能力强,能对学生进行有效管理,处理好学生事务。如:在处理两名留级生时,我对他们并不是完全否定,一棒子打死,而是给他们足够多的机会并经常性地与他们沟通、座谈,抓住他们的薄弱环节,动之以情,晓之以理,辅之于行政处分对他们进行引导,让他们改过自新,目前,两名留级生学习积极主动,重新步入到正轨。3、洞察力强,能及时发现学生中存在的问题,能全面分析问题并使问题得到圆满解决,在开学初处理几名想退学的同学时,我并没有一下子就上报申请,而是及时调查了解,找出他们想退学的原因,其中一名是因为成绩优秀,对到我们学院感到失望,我及时与他们家人取得了联系,并得知他舅在深圳经营模具厂,因此,我就从这方面和学生的就业入手,成功地说服他不退学,继续留校读书。4、创造力强,能生动活泼地开展学生工作。为了形成良好的班风和学风,我倡议班级成立了兴趣小组,让先进带后进;在中秋节来临之际,组织同学们开展中秋晚会,通过活动来增强班级凝聚力,增进彼此的友谊,也丰富了同学们的业余文化生活,让他们做到有张有弛,同时让他们感受到了集体的温暖。

  四、绩:1、通过成立班级兴趣小组、组织同学们听讲座、惩罚相结合、让他们多组织开展并热情参与活动、与同学们一起学习等促使同学们对学习产生了浓厚的兴趣,自觉养成爱读书的习惯,建立了良好的学风、班风。2、积极发现、挖掘、培养优秀的学生,在班干部的人选上,通过学生主动上台竞选演讲,同学们民-主投票确定,并把一些政治思想觉悟高、学习成绩优秀、能力突出的优秀学生推荐到院、系学生会锻炼成长,为院、系输送了一批人才。3、在学院、系里组织的活动中,广泛宣传、积极参与、认真组织,在军训评比中,模具0511、0522班在作风纪律评比中分列第四和第六,模具0512、0521班在会操评比中均获得了第三名;在系歌咏比赛中,模具0521班勇夺第一,并代表系参加院歌咏比赛,也不负众望,获得了二等奖;在系十佳歌手赛中,共有我带班级的五名选手获得了十佳歌手称号;在新生篮球比赛中,模具0521班班队获得了第二名;在学理论、知团情,党团知识竞赛中,我组队的代表队获得了第二名;在院运动会中,我认真做好备战工作,组织训练好系方阵队,在院运动会开幕式上以良好的精神面貌展现了我系的风采,使得我系获得了院精神文明奖,自己也积极锻炼,在院运动会上获得了100米第四名、跳远第五名、4100接力第六名的好成绩,所带班级的学生踊跃报名,积极训练,为系获得了很多积分争得了荣誉。

  总之,这半年来我做了大量细致有效的工作,取得了不错的成绩,得到了系领导的认可,但由于是新手,对业务不熟悉、不专业,再加上自身能力也有欠缺,因此在工作中也暴露出了一些问题,如:对工作的深入、探讨和总结不够;理论和业务学习上没有持之以恒;在某些工作上不讲究方式、方法,有畏难情绪;缺少与其他老师经常性的沟通交流等等,这些不足我将在以后的工作中注意并及时改正,同时我将继续发扬成绩,提高自身水平,争取百尺竿头,更进一步。

辅导员总结篇二

  作为少先队辅导员,我兢兢业业、一丝不苟并且创造性地开展工作。我根据学校实际、学生特点,结合时代要求,设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动,自担任辅导员以来,积累了较丰富的工作经验,以辅导员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质,谱写了一曲曲动人的乐章。先将这学期的工作总结如下:

  一、提高自身素质是做好少先队工作的基础。

  为了能够更好的做好少先队工作,我坚持学习理论知识,积极参与少先队理论学习,提高政治思想觉悟和良好的道德修养,忠诚党的教育事业,热爱少先队工作,以“爱生理念”作为指导思想,以人为本,把少先队员当作自己的孩子来培养。工作中,我重点抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动,使他们在少先队组织中健康成长,全面提高综合素质,继续把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职。

  (1)规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作,本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式,出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄严而规范,护旗手、升旗手、演讲者严肃而自豪,让队员们能够更好的受到爱国教育。

  (2)坚持队员良好习惯的培养。良好习惯的培养是艰难而又长远的工作,我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,每周统计公布。我积极更换校园公示栏,做好学校公示工作,并利用校园公示栏,对学校各项工作、喜事及时公示和宣传,有师生获奖情况、卫生评比情况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教育、文明宣传、节日教育等。

  (3)认真组织好各项教育活动,为学生提供发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中,我认真组织各中队辅导员和队员们认真开展,积极参与。“新少先队员入伍仪式”让队员们感受到少先队的神圣;“班级文化评比”的开展让队员们体会到班级文化建设的重要性等。总之,各种活动的开展,为队员们提供了发展的平台。

  三、培养小干部,提高队员整体工作能力。

  搭建舞台,重视培养小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。我经常组织他们学习,教给他们工作的方法,增强他们的服务意识。

  四、“爱生”是工作的源动力。

  对学生的爱就要包容他们,就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样热爱自己的学生,把爱的感情毫无保留的全心全意地倾注到每个学生身上,用爱的感情去打开她们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。基于此,工作才细致入微,平等对待每一位学生,不论成绩的优与劣,家庭的贫与富。

  五、工作中乐于学习,勤于思考。

  读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。

  辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。

  总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。

辅导员总结篇三

  一学年的辅导员助理工作即将过去,初次担任辅导员工作,我感到责任也很重大。也在实际工作中发现了自己的很多不足。自从担任07级艺术设计1班的辅导员助理以来,根据辅导员的各项安排组织配合好辅导员的工作,首先从本班学生的学习,思想特点入手,加强思想教育,并积极组织参加各项院校活动,发挥本班特长,以勤补拙,班级各项工作收到一定成效,也存在很多不足。现将本学期辅导员助理工作从班风建设,学风建设和组织参加活动三个方面总结如下:

  (一) 班级的班风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己,生活比较节俭,思想上都积极要求进步的特点,从入学伊始,就提出了团结,紧张,活泼,共进的班风口号。班风建设的措施如下:

  ⑴抓好学生的思想教育工作,开学伊始就在班集体中形成了良好的奋进,团结的氛围,努力帮助他们树立正确地人生观,价值观,寻找制定适合自己的人生目标,重新树立学习的自信心。举行了新老生经验交流会,以自身的经历现身说法,帮助学生正确认识自己的学习,思想水平及能力,以更好的树立个人的目标。举办了“职业生涯规划”为主题班会,帮助学生正确认识现在的人才需求形势。

  ⑵组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。

  ⑶利用多种机会有班里的每位同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。针对班级中学习拔尖,但家庭贫困的学生,帮助他申请了勤工俭学的岗位,其工作和学习得到了各位老师的认可;对于对专业没有兴趣的,打算换专业的学生,耐心疏导,讲明道理,帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

  ⑷建立了班级量化管理细则,对于同学们的行为形成约束。

  ㈡班级的学风建设

  针对本班学生入学成绩水平比较集中,高分学生少,中低分学生较多,性格偏内向,不善于表现自己的特点,狠抓班级学风建设。措施如下;

  ⑴严格考勤制度和晚自习制度,辅导员和辅导员助理不定期抽查。对于无故缺课的同学,决不姑息。凡是无故缺课的同学一律向全班同学做检查,起到很好效果。

  ⑵召开学习经验交流会等主题班会,让学习成绩优越的同学将自己的学习经验与大家交流,提高全班学习水平。

  ㈢班级活动组织参加情况:

  ⑴坚持每周班会制度,每次主题不同,增进了与学生们的感情。鼓励学生们用自己的视角去看待社会事件,培养他们独立思考问题的能力。

  ⑵能认真参加学校的各项活动,以学校活动带动本班活动的开展和进行。克服了本班文艺,体育骨干少的客观因素,辅导员多下功夫,在各项问题活动中取得了一定的成绩。积极参加了学校组织的设计、摄影大塞;十佳歌手大赛中都取得的很好的成绩。

  ⑶针对本班学生性格偏内向,不善于表现自己的特点,由班委会组织,我协助开展了一些学生们喜闻乐见的课外活动,如班级联谊晚会,进一步增强了与学生之间的感情交流,丰富了大家的课余生活,增强了班级凝聚力。

  ⑷考虑到学生大部分是外地来阜,尽量关心他们的日常生活,更注意关心贫困学生的衣食住行,尽全力想办法,为他们提供可能的勤工助学岗位。

  一个班集体只有心齐才能有好的结果,这是我在学生面前反复强调的一点,我相信应用设计1班个优秀的班集体,以后也是。当然,工作中我也发现自身的很多不足,对于学生的一些思想动态没有及时掌握,和学生的交流还很不够,对于一些学生干部的培养和使用还欠考虑等。感谢学校能给我这么一次锻炼的机会,通过这一年的锻炼使我的能力提升了很多。

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