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我爱我校  校歌同唱 歌咏比赛活动方案

发布时间:2018-04-20

  我爱我校  校歌同唱 歌咏比赛活动方案

  一、活动目的与指导思想

  为营造校歌同唱的校园气氛,构建和谐校园,丰富学生的校园生活,激励学生们具有积极向上、乐观进取的精神,增强学生热爱学校的集体观念。经研究决定举办“爱我职校  校歌同唱”。

  通过此次合唱比赛,增强学生的爱校热情,弘扬社会主义核心价值体系,使学生懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,奋发图强;同时发扬团结协作的精神,增进同学间的友谊。通过比赛活动,加强学校美育,提高学生的艺术修养,建设“向真、向善、向上”的校园文化,为学生健康成长营造良好的育人环境。

  二、活动主题

  爱我职校  校歌同唱

  三、活动时间与地点

  xx年x月x日,学校操场。

  四、比赛形式

  合唱

  五、比赛要求

  1、演唱内容:内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲自选一首(各班自选曲目尽量不要相同);必唱一首为《xx职校校歌》,共两首。

  2、选择歌曲的难易程度适中,演唱时间在3 分钟至5分钟。

  3、演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,但不可过于花哨。

  4、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟。

  5、演唱者表情自然、大方,着装要统一、整洁、美观。

  6、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

  7、合唱参赛班级必须有一名指挥,指挥手势要到位,节拍感强。

  8、各学班于11月15日前将节目单报团委。节目单应包括节目演唱形式、歌曲名称、班级等。

  9、要求12级、13级各班全员参加。

  六、奖项设置

  本次比赛分最佳表演奖和优秀组织奖二种奖项。

  最佳表演奖设一等奖3名、二等奖6名、三等奖8名;优秀组织奖若干名。

  七、评分标准:

  (一)评分办法

  最佳表演奖由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分,总分采取100分制;参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。优秀组织奖由学校组织专人评定。

  (一)最佳表演奖评分标准(100)

  1、选曲得当,紧扣主题(10分)

  2、服装整洁、统一(10分)

  3、出入场井然有序、队形美观(10分)

  4、指挥准确,动作优美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能准确地把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰,演唱的歌曲必须完整流畅,声音整齐、音色统一,无中途重唱、停唱现象,声情并茂,富有感染力,能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(50分)

  6、艺术处理形式新颖,有创意(10分)

  (二)优秀组织奖(100分)

  (1)合唱队伍由全班学生参加。(30分)

  (2)观众组织效果好。按要求组织参与人数;按要求入场、就坐、撤离;不喝倒彩。(50分)

  (3)现场氛围的营造、服装的协调、合唱演员精神面貌好、对歌曲的感情表达到位、现场观众的情绪与活动主题协调。(20分)

  注:以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

  八、活动流程:

  1、全体学生共唱校歌《远航》

  2、主持人宣布比赛正式开始

  3、按节目单顺序比赛

  4:全体师生再唱校歌《远航》

  5:宣布班级得分及名次(条件许可就即时颁奖)

  九、活动要求

  1、本次比赛力求公平、公正,将采取去掉最高分与最低分,取余下成绩的平均分为最后成绩。

  2、班主任组织学生规定时间内到操场指定位置坐好,以保证比赛按时进行。

  3、各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。

  4、比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,取消该班级的评奖资格。

  5.尊重评委的评比结果,不得擅自议论评比结果。

  十、比赛会场组织:

  王景老师安排一日考评成员监督学生纪律。

  十一、活动组委会:

  1、责任人:xx

  2、评  委:xx

  3、主持人:方露及两名学生主持人(xx)

  4、音  响:xx及篮球队4名学生(评委桌子6张,凳子十二个)

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