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精彩学生评语集

  你是个不爱言语,但笑容很可爱的男孩。学习比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答问题的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  知道吗?老师喜欢你,是因为你上课专心认真,作业一丝不苟;同学喜欢你,是因为性情温和,乐于助人。今年还光荣地加入了少先队,老师期待在二年级时你的出色表现!

  你是个聪明的小男孩,在学习上是个有学习能力的学生,但你却时常被‘懒’拖住了自己,多可惜啊。希望你能珍惜时间,上课做端正专心地听课,作业认真仔细些,把字写端正些,做个优秀的学生。

  你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  你是个诚实、勤奋的男孩。作业按时完成,但字迹不太工整。同学之间和睦相处,集体活动积极参加,但上课发言不太热烈,希今后积极动脑,学习成绩能更上一层楼。

  你是个懂事、聪明的女孩。你热爱集体,关心同学。上课积极动脑,作业认真完成,还是老师的好帮手,希今后继续努力,争取更大的进步。

  你是个娇小玲珑的小女孩,你热爱集体,同学之间友好相处,作业按时完成,字比以前写得好,学习上有进步,希今后继续努力学习,争取做个好学生。

  你是个聪明可爱的小男孩,你想象丰富,课堂上总能听到你出奇的回答,日记写得生动有趣有感情。好个聪明机灵的小家伙!但作业时,不免有点粗心,希望你改掉这个小毛病,保持成绩名列前茅。

  你是个诚实、求上进的男孩。作业能认真完成,但字太大。同学之间友好相处,学习上有进步,上课不太爱发言,希今后扬长避短,争取加快速度,你会更棒的。

  你是个勤奋、好学的女孩,从不放松自己,热爱劳动,同学之间友好相处,学习成绩稳中有进,希你今后继续努力,端正字迹,上课大胆发言,争取更大的进步。

  或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评。可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子,只是课堂上不够专心,作业总是很潦草,如果你能静下来认真听讲,勤奋学习,你会很棒的。

  你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定是个出色的学生。

  你是个踏实、上进的好学生。同学之间友好相处,能帮助学习差的小朋友补习功课,班级工作积极负责,成绩稳步向前,希今后再接再厉,争取更大的进步。

  你是个聪明、活泼的好孩子,上课特别认真,回答问题大胆响亮。你热爱集体,关心同学,是同学的好榜样,是老师身边的好助手,希你今后更加努力,永远保持好学生的光荣称号。

  你是个勤奋、好学的学生,同学之间和睦相处,热爱集体,说话能力强,作业认真,学习成绩稳步上升,希今后永远保持这种良好的学习作风,争取更大的进步。

  你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,同学之间友好相处,作业按时完成,由于你的不断努力,学习上有了明显的进步,希你今后继续努力,争取与同学并肩前进。

  你是个诚实的孩子,能和同学和睦相处,但有时作业不能按时完成,上课也经常开小差,导致成绩不太理想,希今后改正缺点,争取进步。

  活泼,开朗是你的天性,你热爱集体,讲究卫生。对人有礼貌,但你生性贪玩,有时作业不能按时完成,希今后改掉这些坏毛病,争取做个好学生。近段时间你不是经常受到老师的表扬吗?

  你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处,胆子也比以前大多了,在这一学期内,成绩有了明显的提高,希你今后继续努力,争取做个好学生。

  你是个积极要求上进的女孩,聪明、机灵、守纪律、懂礼貌、爱学习、爱劳动,总能认真负责地完成老师交给的任务,但本学期书写有所退步,愿你在书写方面多下功夫,写一手漂亮字。

  这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

  你是位既聪明又可爱的小女孩,你学习认真,总是认真按时完成老师的作业,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不过,你如果能不受同桌的影响,那就更好了。

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  • 你是个不爱言语,但笑容很可爱的男孩。学习比较认真,每次的作业都完成得不错;你也是个讲卫生的孩子,每次的值日都能出色完成。可你太文静了,课堂上回答问题的声音是那么小,能大声点吗?希望你继续努力,老师关注着你的进步。

  • 四年级第二学期学生评语
  • 1 你是个文静的女孩,做事专心认真。每天都能按时完成作业,认真上课。老师发现,这个学期,你发言更积极了,表达更清楚了。课堂上看到你高举的小手,听到你充满智慧的回答,老师很高兴!希望你再接再厉,争做全面发展的学生!

  • 听课点评
  • 上周四,去了一个学校,听了三位年轻老师的课,难能可贵的是,这三位老师都是很有心思的、基本功不错的男老师。但是年轻老师总有年轻老师不足的地方:一、组织能力的欠缺。

  • 激情鼓励的学生评语
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  • 指导教师给实习生的评语:
  • 该生工作积极主动,学习认真,尊敬师长,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累,并能够灵活运用自己的专业知识解决工作中遇到的实际困难。在实习期间得到领导和同事们的一致好评。

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