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高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得

高校教师“新解放、新跨越、新崛起”大讨论学习心得

  为了认真贯彻执行校党委“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动会议精神,计算机科学与技术学院党总支高度重视,召开了全体教职工动员大会,大会认真讨论、制订了开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动的具体实施方案和计划。成立了专门领导小组,下设办公室。下载了学习资料,要求全院教职工按照方案要求,认真学习规定的参考书目,写出学习笔记。现在我院全体教职员工正以满腔的热情、高昂的斗志,积极投身于解放思想,科学发展的伟大实践之中,以新的理念新的方法新的态度和百倍的努力来推动计算机科学与技术学院的新崛起、新跨越。

  在此活动中,我通过理论学习,联系自己的工作实际,更加深刻地体会到开展“三新”大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

  一、加强学习,提高对“解放思想”理论体系的认识和理解

  活动期间,我们集中学习了省委书记徐光春同志在省委八届八次全会上的讲话《解放思想改革开放科学发展为加快中原崛起而努力奋斗》和仉书记在许昌学院“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动动员大会上的讲话精神。解放思想,实事求是,是马克思主义的灵魂,是我们认识新事物,适应新形势,完成新任务的根本思想武器。邓小平同志指出:“解放思想,是指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情况,解决新问题。”“解放思想,就是使思想和实际相符合,使主观和客观相符合,就是实事求是、创造性地工作。”解放思想的理论体系不仅具有丰富的哲学理论性和文化思想性,更重要的是具有广泛的指导性和实践性。

  开展解放思想大讨论是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇,为了真正地将解放思想落到实处,我们就必须破除自满思想,树立忧患意识,正视自身发展存在的差距和不足,始终保持清醒的头脑和谦虚务实的态度;破除畏难思想,树立开拓意识、敢为人先,始终保持昂然向上的朝气和不懈进取的锐气;破除僵化思想,树立创新意识,进一步释放思想解放的空间。

  二、统一思想,提高认识,密切联系实际,实现计科院的新跨越和新崛起

  解放思想创造历史,改变现实,开辟未来。站在思想大解放的潮头,我们在沉思:何种勇气,方能使计科院激情勃发;何种自信,方能使计科院昂然奋起;何种办法,方能使计科院破解难题;何种力量,方能使计科院再度崛起。答案是唯一的:那就是解放思想、改革创新。只有解放思想,才能开拓思路和正确认识自我,才能找出发展的新路子,实现新的跨越、新的崛起。

  面对我院学科建设、师资队伍建设、人才培养、科学研究、教学质量的提高、学生管理等一系列复杂的问题我们必须以跨越性的思维,把全院教职工生的认识和行动统一到省委八届八次全会精神上来,统一到学校的大局中去,深刻反思自己的思想和行动,把思想从不适应、不利于科学发展的认识中解放出来,把行动统一到推动科学发展的大潮中去,增强使命感和责任感,站在全局和时代的高度,切实把解放思想作为新的历史起点来推动改革发展。只有这样,才能在实践中不断解放思想,更新观念、开拓创新,才能把我们面临的问题解决好,以新一轮思想大解放来推动计算机科学与技术学院的新跨越、新崛起。

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