工作总结 | 班主任工作总结 | 教学工作总结 | 党团工作总结 | 个人工作总结 | 财务工作总结 | 医院工作总结 | 生产工作总结 | 政务工作总结 | 后勤工作总结 | 试用期
活动总结 | 学生会工作总结 | 教师工作总结 | 学生工作总结 | 半年工作总结 | 金融工作总结 | 工会工作总结 | 技术工作总结 | 税务工作总结 | 计生工作总结 | 办公室
实习总结 | 少先队工作总结 | 学校工作总结 | 德育工作总结 | 年终工作总结 | 会计工作总结 | 社区工作总结 | 安全工作总结 | 销售工作总结 | 总结写作指导 | 月工作
首页 > 范文大全 > 工作总结 > 教学工作总结 > 英语阅读课程小结

英语阅读课程小结

  看选项之后的第一步就是排除,比较典型的排除干扰选项的方法有:

  1) 用同性元素来排除

  2) 用错误选项的典型特征排除:

  a)所述和原文相反;b)无中生有;c)和常识一致,却和文中科学论述相悖;d)是原文不严谨的改写或推理;e)违背常理;f)语气极端过于绝对正确选项的特征——原文改写

  一、最常见的原文改写的方法是词性变换,同义词、同义词组的替换,这些变化往往体现了选项与原文之间的文字与文字之间的精确的对应

  二、原文改写还有一种很普遍的方式就是句式和表达法的转换

  三、如果题干出现与原文某处的强对比关系词,则答案也应当对原文所述取反,这种原文与选项之间反义替换,也是文字对应的一种

  细节题的命题规律及解题方法

  一、 列举处常考

  列举处是指用first(ly),second(ly),third(ly),finally;not only…but also;then;in addition;further more;moreover;above all;on one hand… on the other hand等表示顺承关系的词语列举出的事实。要求考生从列举出的内容中,选出符合题干要求的答案项。该考点常出题型是“细节事实题”。

  二、 例证处常考

  为了使自己的观点更有说服力、更加明确,作者经常用具体的例子打比方,句中常用由as,such as,for example,for instance,take…as an example等引导的短语或句子作为例证,这些例句或比喻就成为命题者提问的焦点。

  三、 转折对比处常考

  一般而言,转折后的内容常常使语义的重点,命题者常对转折处的内容进行提问。转折一般通过however,but,yet,in fact等词语来引导。强对比常由like,unlike,until,not so much….as等词语引导。命题者常对用来对比的双方属性进行考查。

  四、 比较处常考

  比较级应该说是个应用更为广泛的。因为它不仅用于定位,也用于排除选项,因为无端的比较、相反的比较,偷换对象的比较经常出现在干扰选项中。正是由于我们标记并且关注到了原文中的比较,才能够较为顺利地排除这样的干扰。

  五、 因果句常考

  命题者常以文中因果句出一些考查文中两个事件内在因果关系的试题,或出些概括文意、段意的试题。一般以推理题和主旨大意题型出现,兼顾少量事实细节题等。表示因果关系的词由:because of,since,for,as,therefore,consequently,result in/from,originate from,as a result,lead to,thus等。

  六、 引言处常考

  作者为了正确表达出自己的观点或使论点更有依据,常常引用名人的论断或重要发现等。命题者常在此做文章。

  七、 复杂句常考

  复杂句常是命题者出题之处,包括同位语、插入语、定语、长句、从句、不定式等,命题者主要考查考生对句子之间指代关系;文章段落之间关系的理解,常以逻辑推理题型出现,包括少量词汇等题型。

  细节题的解题技巧:

  1) 从选项(题干、题支入手),寻找原文的语言重现。

  2) 干扰项特点:

  1. 照抄部分原文信息;

  2. 含有原文中没有的内容;

  3. 与原文相矛盾的内容;

  4. 张冠李戴的内容(把a的特征加在b上);

  5. 偷梁换柱的内容:与原文内容一半相同一半不同,即选项仍用文章中的句法结构和大部分词汇,但换关键词,造成意思上的改变;

3页,当前第1123
  • 英语阅读课程小结 相关内容:
  • 幼儿园中班教学总结
  • 本学年中班教研组共有四个班级,新学年开始,我组成员就认真学习新《纲要》,进一步改革教育观念,开展丰富多彩的教育活动,促进幼儿各方面发展。

  • 2012-2013学年度初中语文教学工作总结
  • 一年的教育教学工作又过去,回忆过去的工作,在学校工作的安排下、同事的支持与帮助以及本人的努力下,无论在思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。 首先,在思想方面。

  • 英语作业检查小结2篇
  • 为了促进教学质量,了解学生的学习,学校在组织了各学科作业检查活动。5月5日,英语组进行了作业检查。一、总体情况:教师都能按要求布置作业,并都在统一规定的作业基础上有所增加,格式正确。作业能做到及时批改、师改。

  • 春季学期小学高年级段数学备课组工作总结
  • 一学期以来,我们高年级段数学备课组在校领导带动下,集体备课,全组教师坚持教育、教学理论的学习,积极参加开展的各项教研活动,充分发挥了骨干老师的作用,是我们对问题的认识更深刻、更全面。

  • 初中政治课改小结
  • 思想政治学科教研工作的基本思路是遵循教育教学规律,引导教师认真学习教育教学理论,积极稳妥地推进课改工作,贯彻落实学科教学建议,深入开展课题研究活动,切实抓好青年教师队伍建设,营造良好的教研氛围,积极实施素质教育,为提高青...

  • 2012—2013学年度数学九年级上学期学困生转差工作总结
  • 我担任九年级数学两个班的教学,由于临近中考,很多学生数学学科成绩低下。进而影响中考的发挥,通过比较研究,学生智力上的差异不是造成大量后进生的主要原因。本学期主要针对数学后进生非智力因素方面的成因及其教学进行总结。

  • 体育文化节工作总结2篇
  • 3月31日下午1时30分,我院在元培7号楼举行体育文化节,院青协主要负责场内布置、秩序维护、捐款仪式和场后清理。3月31日上午,院青协组织12名志愿者帮助学院布置场地,主要承担摆放桌椅和铺红地毯的工作。

  • 美术兴趣小组小结
  • 这学期,在学校的支持和组织下,我们继续开展了美术兴趣小组活动,通过活动提高了学生的绘画能力和审美,为了下学年能更好的开展兴趣小组,以便以后能做到取长补短,有所提高,特将这一年来的美术兴趣小组活动情况总结如下:本学期兴趣活...

  • 查看更多>>

    教学工作总结

【教学工作总结】栏目最新