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学期工作总结大会讲话稿

发布时间:2019-08-15

学期工作总结大会讲话稿

  尊敬的各位老师、同志们:

  本学期即将结束,马年也近尾声。是不平凡的年度,是xx中学发展史上具有里程碑意义的一年。

  这一年我们沉下身、静下心,一步一个脚印,苦干实干。

  这一年我们中高考双创奇迹:中考全县前十名是全县其他公办学校之和的5倍,高考同等入学成绩一、二、三本上线人数都超同类学校2倍。

  这一年我们招到前所未有的优质生源:全县中考前十名不仅是零的突破,更是超过同类学校。本学期全市十三校联考高一、高二全县前8名,我校7人;全县前4名,我校3人。

  这一年灵中人真正看到超越的希望,信心更满,步伐更坚。

  那么为什么XX年xx中学这么走运?因为校干的担当,老师的付出,学生的配合。

  一、校干的担当

  一个学校的管理最好莫过于给老师提供一个愿意为之付出、乐于为之付出的环境。我们没有办法让所有人都满意,但我们尽量让一线干活的人满意,让有贡献的人满意,让贡献大的人满意。

  1、在用人上:能者上,庸者让;能者多劳,优者重用。

  管理工作,尤其是一线教学管理工作一律由激情饱满、责任心强、事业心强、有魄力、敢担当的人去干。实验班一律由有经验、有水平、有激情、有成绩的优秀老师担任。

  在灵中,是金子尽早让你发光,是好钢尽早用在刀刃上,灵中是一个绝不会埋没人才的地方。这也是为什么xx中学两年能引进北京大学、北京师范大学、华东师范大学几十位优秀毕业生的关键因素。他们作为中国最优秀人才要的不是待遇,而是能够施展才华,实现教育抱负和人生价值。灵中巨大发展潜力和宽松积极的工作环境正是吸引他们的主要原因。

  2、利益分配上:多劳多得,优绩优酬。

  在xx中学只要你有能力、有干劲、有成绩就一定会有丰厚的回报。我们的绩效工资和升学奖金都打破大锅饭,高低悬殊都在十倍以上,贡献大的老师待遇是让人十分羡慕的。职称评定是教师核心利益,我们不搞领导意志,只看教学成绩。这种以贡献为导向的利益分配机制彻底消除了人浮于事、消极怠工的现象。

  评优、评先、评职、晋级、奖金分配,都是量化管理数字说话,杜绝了人为因素,真正体现“多劳多得,优绩优酬”。

  3、工作作风上:真抓实干,勇于担当。

  抓新教师成长体现务实,

  抓集体备课体现务实,

  抓听课评课体现务实,

  抓随机听课体现务实,

  抓“激情三苦”体现务实,

  抓手机禁用体现务实,

  抓放学值班体现务实,

  抓考风考纪体现务实,

  抓师生成绩上墙体现务实,

  落实出勤罚分罚款体现担当,

  落实重奖重罚体现担当,

  落实学校利益至上体现担当,

  落实奖金拉开距离体现担当,

  落实适才适位体现担当,

  落实利益向一线倾斜体现担当。

  二、教师的付出

  今天的xx中学,教师敬业,已成习惯。

  偌大的校园,五百多教师,大家找不出“鬼胡”的老师,也找不到不服管的“刺头”,而拼搏的典范数不胜数,例如:

  七年级

  王

  王xx老师教学态度认真,工作作风顽强。丈夫在不久前去世,面对如此沉痛的打击,她没有消沉,毅然决然地战斗在教学第一线,担任七(10)班班主任工作,并兼带特尖班七(2)班数学课;她自己身体也不好,但从来没有因身体不适而耽误上课,直到上周坚持不住才请假,现仍在徐州医院接受治疗。

  尹

  尹xx老师不计名利默默奉献,循循善诱,潜心钻研,心无旁骛埋头苦干。真诚、坚定、谦逊、朴素,是她的品格,也是她的信念。学高为师,德高为范,尹xx老师收获的是满园的芬芳和广泛的尊重与爱戴。

  张

  张xx老师用无悔的师爱温暖学生的心灵,用睿智的语言开启学生的潜能,把看似枯燥的知识绘成了最美的风景。用平凡的琐事,见证并完善自己的教育人生。

  八年级

  李

  李xx老师的母亲随同李老师一起生活,体弱多病,需要李老师精心照顾。在家务繁重的情况下,李老师不但没有耽误过学生的一节课,而且还把一个落后班级带成了一个一流的优秀班集体。李老师关爱学生,主动把智障学生揽在自己的班级,这是一种师爱,一种大爱!

  张

  张xx老师承担班主任工作,爱心博大,责任心强,包容心广,做到了眼勤、腿勤、嘴勤;杜玉民老师已经接近退休年龄,但仍激情饱满,任劳任怨,一个人承担了五个班的物理教学任务,从没有叫苦叫累,为年轻教师做出了榜样。

  九年级

  孟

  孟xx老师在其母亲病重期间一直奔波于家乡和学校之间,从未缺过一节课,母亲病逝前一天还在学校上课并参加年级例会。母亲病故前也没有看上最后一眼,元月28日安葬,29号就到学校上课。

  卓

  卓xx老师在上班途中被电动车撞伤,嘴唇缝了12针,他人在医院,心却留在了学校,刚拆线,嘴唇还未消肿,就赶到学校上课。

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