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十一月份教科研工作计划范文

发布时间:2019-02-08

  一、资料检查:9.10月资料上交(11月12日截止)

  1、网络资料:“园网简讯”不少于2次;“园丁笔记”中有班务计划,“在《指南》指导下幼儿学习情况”专题研究2篇(班主任完成);教育教学叙事性研究1篇(正副班主任各一篇);学习活动不少于2篇(正副班主任各不少于两篇,不要写听课活动)。“班主任工作手册”中上传9、10月份月计划及小结;

  2、其中需打印一份上交的有:专题研究2篇、叙事研究一篇、学习活动(参加外出培训的,交外出培训,没有参加外出培训的,交园内培训,不包括听课活动)

  3、外出实践每月2篇(分正副班主任),角色游戏观察记录2篇(正班主任);区域游戏观察记录2篇(副班主任),具体记录要求见《每月教科研常规工作一览表》

  4、游戏资源库:相应主题在去年的基础上,增加了新游戏,填入表格,上报给徐琳;年底根据上报情况酌情加分。

  二、家长活动:半日开放日

  1、主要流程:晨间锻炼、中大班两节活动课;小班一节活动课,一节游戏;留15分钟和家长自由交流。

  2、活动时间:11月18日-11月21日,分年级组进行,具体活动时间,组内商定

  3、要求:年级组内完成活动方案,具体包括每班的晨间活动(目标、玩法)、课时内容(目标,开课老师名字)、自由交流时间预设几个交流问题。

  三、幼儿技能评比活动:

  1、参加“童话之星”绘画比赛,11月20日截止。具体要求见通知

  2、广播操评比活动:为了提高幼儿晨间锻炼质量,11月13日上午将进行分年龄段评比活动。

  具体操作规则:(1)8:20分——8:50分,大班组活动,由园长室、中班组、小班组教师进行现场评比

  (2)8:55分——9:25分,中班组活动,由园长室、大班组、小班组教师进行现场评比。

  (3)9:30分——10:00分,小班组活动,由园长室、大班组、中班组教师进行现场评比。

  评比内容:出场秩序、律动动作及精神面貌、游戏时老师的组织及幼儿的活动情况、早操动作(小班早操不看)

  四、研讨活动

  1、教研研讨:《如何实现活动区材料的动态发展》

  2、教科研讨:叶氏调查资料进行组内分工汇总,并形成反馈表。

  3、政治学习:师德培训

  五、调研活动

  1、徐xx、干xx:调研顾xx,半日活动

  2、徐xx、朱xx:调研李xx,半日活动

  3、张xx、陈xx:调研朱xx,半日活动

  六、教师活动:

  1、教育叙事性研究评比

  要求:11月底进行,打印一份不记名交给组长,由组长交到园长室,届时公布名次时,以作品名称公布,老师发现有自己作品时,主动将名字报给张xx。

  2、参加区内推优活动

  时间:11月5日,xx幼儿园本部

  参加老师:沈xx

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