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2018-2019学年度教导处工作计划范文

发布时间:2019-01-04

  一、指导思想

  深入学习实践科学发展观,认真贯彻党的十八届三中全会和全国、全省教育工作会议精神,按照《国家中长期教育改革和发展规划纲要(XX-2020年)》和《xx省建设教育强省规划纲要(XX-2020年)》(以下简称“两个《纲要》”)的总体部署,紧紧围绕县局XX年工作要点、县基教股XX年工作计划和中心学校XX年工作要点,以全面提高教育教学质量为核心,以全面提高教师队伍素质为突破口,以改革创新为动力,继续开展“构建有效课堂、争创高效课堂”活动,继续推进规范化和精细化管理,扎实稳步推进课堂教学改革。凝心聚力,爱岗敬业,自加压力,负重奋进,努力开创我校教育教学工作新局面!

  二、工作目标

  (一)XX年学校的总体工作目标

  XX年既是“十二·五”收官之年、教育强县阶段性总结之年,又是农村义务教育阶段“全面改薄”的关键之年。总目标:力争年度考核第一,继续努力办人民满意的清塘教育。分解为:

  1.安全:零安全责任事故。

  2.质量:第一,XX届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名,第二,肄业班统考成绩再上台阶,达到梅城镇中学的98%,第三,县运会成绩综合进入县前三名;第四,综合考评确保全县第一。

  3.课改:分析现状,思路明晰,科学推进。

  4.队伍:抓行风建设,促专业成长,人事微调,加强管理力量。

  5.教育信息化:积极推进。

  6.积极投入中学整体搬迁红茶厂的伟大工程。

  7.教工愉悦工作,幸福生活,勤俭节约,安居乐业。

  (二)XX年教育教学质量目标

  1.质量:第一,XX届毕业会考成绩和抽考成绩综合排名均进入县前八名,第二,肄业班统考成绩再上台阶,达到梅城镇中学的98%,第三,县运会成绩综合进入县前三名;第四,综合考评确保全县第一。

  2.县职高、县重点高中、县内其他普高输送人数超高县局下达的任务。

  3.注重艺体特色,中小学生在省、市、县体育、艺术、科技创新等竞赛中取得好成绩,今年的“三独”比赛和县运会更要取得优异成绩。

  4.进一步加强学校德育工作,增强德育工作的针对性和实效性,学生个性发展和养成教育要形成特色。学生综合素质进一步提高,中小学学生犯罪率为0。

  5.完成上级下达的各项工作任务,并在各级各类创优争先中取得好成绩。

  6.进一步抓好体卫工作,全面实施学生体质健康检测,按照《国家学生体质健康标准》检测的学生,合格率达到98%。

  三、工作思路

  围绕工作目标,在做好各项常规工作的基础上,抓住“一个根本”,围绕“一个中心”,改善“两个环节”,强化“三种意识”,抓好“四条途径”,实现“五个发突破”。

  抓住“一个根本”——坚持德育为首,育人为本。

  围绕“一个中心”——以全面提高教育教学质量为中心。

  改善“两个环节”——德育和体育。

  强化“三种意识”——质量意识;课改意识;文化意识。

  抓好“四条途径”——以规范、精细管理求发展,以改革课堂教学增活力,以优化校本研训提素质,以加强督查指导促提高。

  实现“五个发突破”——学校管理上档次,德育工作上层次,队伍建设上水平,教育教学质量上台阶,文化建设上品位。

  四、主要措施

  (一)以加强师德师风建设为重点,提升教师队伍整体水平

  1.加强师德师风建设。把师德师风建设放在教师队伍建设首位,继续深入开展“四个一爱心工程”师德师风建设活动,弘扬新时期人民教师的高尚师德,树立清塘中学教师队伍良好形象。建立健全师德考核办法,结合教师节庆祝活动,积极营造尊师重教的良好社会氛围。

  2.开展教师培训。全面实施新一周期中小学教师继续教育。开展班主任、科任教师、新教师及教师现代教育技术能力培训等专项培训。制定对学校和教师的继续教育与校本教研培训督查、评比和考核办法,完善教师个人培训台帐,加强培训跟踪管理。

  3.强化教师管理。实施名师工程,做好名师管理和服务工作,建设学校优师团队。建立教师资源管理库,实现对教师资源的有效整合和动态管理。确保教师专岗专用,提高教师专业化水平。

  4.加强德育队伍建设。一是进一步落实学校各部门德育工作职责,形成德育合力;二是认真贯彻落实教育部颁发的《中小学班主任工作规定》,进一步加强班主任队伍建设,优化班主任管理和评价办法;三是加大培训力度,多渠道培训中小学德育干部和德育工作者。

  5.开展创优争先活动。继续做好优秀班主任、德育工作先进个人评比活动,把德育工作抓好抓实,争夺镇、县德育工作先进单位与先进个人。

  6.加强学校文化建设。认真贯彻落实《xx市教育局关于加强中小学学校文化建设的意见》(xx教通〔20xx〕79号)和《xx县教育局关于进一步加强学校文化建设的意见》精神,以建设优良校风为重点,进一步优化学校育人环境,建设具有校本特色的学校文化。

  (二)以加强学生德育工作为中心,全面推进素质教育

  1.形成德育特色。全面贯彻落实《安化县中小学德育工作常规》,坚持以爱国主义教育、民族精神教育、革命传统教育、公民素质教育、法纪教育、心理健康教育、养成教育为德育工作的重点内容,突出养成教育,完善各项德育工作制度,扎实开展德育常规工作,充分发挥学校德育工作的主渠道、主阵地作用,形成具有本校特色的德育工作模式。

  2.开展德育主题活动。全面开展丰富多彩的社会实践活动、社区服务活动、经典诵读活动、星级评比活动,大力推广德育体验模式,不断丰富中小学德育工作内容,实现德育主题活动系列化,有效提高德育工作整体效益。

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