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2019年幼儿园教师年度工作总结

发布时间:2019-05-14

  冬去春又来,这一年你在工作上有什么收获和突破呢?写一份工作总结吧。下面是小编搜集整理的幼儿园教师年度工作总结,欢迎阅读。更多资讯请继续关注年度工作总结栏目!

幼儿园教师年度工作总结一

  冬去春已来,劳累与快乐、艰辛与执着交织成了幼儿园的工作乐章。这乐章依靠着宿迁学院附属学校这个大舞台,舞台后是尽责、实干的陈园长在策划导演,是幼儿园那些默默无闻、认真肯干的90后在登台竞技.接下来我将幼儿园的工作向大家作个汇报。

  一、打造硬环境,改善办园条件

  1.在学校以蔡校长为首的领导班子的关怀下,幼儿的活动室新添置了4台一体机,7台空调,一台照相机,极大地满足了教师有效实施课程、积累、展示、研究分析教学资料的工作需要。目前,全园12个班级,已经有6台一体机,还差6台,缺少一台教学摄相机,期盼校领导下学期能继续关怀。

  2.感谢学校其他各部门对幼儿园的大力支持。(1)卫生间堵塞冒水、破裂的下水道已改造完成。(2)空调断电,门所的更换。(3)办公,网络软件的及时提供与维修。这些繁琐的工作完成,让幼儿的学习和生活的空间更加整洁明亮,健康安全得到了保障。

  3.为了营造“悦读阅美”园本教研的氛围,提升园所环境文化的品味,本园开展了主题环境创设评比活动。担任评委的邱书记、杨主任、杜主任给予了高度评价。

  正是因为有了大家的齐心协力,“宿迁学院附属学校幼儿园” 这块品牌才渐渐地厚实,闪亮。才有了幼儿园发展的再次壮大。目前,全园已574名幼儿,班额已达到50人以上。2019年8月1日招生前夜,家长们彻夜排队报名的迫切需求再次体现了幼儿园较高的办园水平与规范管理。

  二、重视软件建设,稳定和充实师资力量

  1.加强培训学习,提升教师素质

  为提升教师队伍的整体素质,我们采用了外出学习和园本培训相结合的方式。首先我本人参加宿迁市园长实务与管理培训班并取得证书。带领老师们到机关幼教集团的四所姐妹园深入学习。本学期还派出3人参加省级培训,5人参加市级培训,5人参加普通话资格培训,4人参加幼儿教师资格培训与考试,15人参加保育培训,均已获得合格证书。幼儿园还多次邀请专家来园指导、开学初实小的朱园长和机关的尤主任等四位幼教领军人物受邀来园为我园全体教师进行业务培训。区基教科的王宿梅科长多次来园给以全面指导。区教研室的仇晓红主任11月份对我园的教学活动的实施及园所环境的打造进行指导。在常规教学中,我园还随时接受了区教育局相关领导,蔡校长等人的推门听课。

  2.业务学习常规化

  每个单周的星期一中午12点至下午2点,是我园的业务学习时间,由业务组织学习培训,一学期来对“指南”“幼儿教师的专业化” “教师一日工作细则”、 “教案、计划、观察笔记的书写”、“家长工作的实施策略”等方面进行了培训。通过一个学期的努力,部分教师能够较好地胜任本职工作并在全园起到模范带头作用。5名新任教师也在最短的时间适应了工作岗位的需要。

  3.为规范保教人员的行为,创建优良园风。

  我园始终坚持每周一次全体教职工会议,学习《教职工工作手册》,规范教师行为。陈园长同大家一起总结教学、安全各班级工作的进展情况及出现的一些问题。表扬做得较好的同时也鼓励稍差一点的班级努力赶上。在她的带领下,我坚持每天深入到教学第一线,手把手地给老师示范,实实在在,用自己的实际行动指导帮助他们尽快成长。

  三、强化安全工作,落实安全措施

  1.学期初后勤园长与各岗位人员签订了“安全工作目标管理责任书”,明确各岗位工作人员的责任。

  2.成立了安全工作领导小组,园长任领导小组第一责任人,在教育局历次安全检查中均获好评。我还清晰得记得上一次主任说,附属学校幼儿园全是亮点。

  3.建立各项安全制度及应急预案。保健老师在后勤园长的指导下,规范做好晨检、消毒、防病工作,严禁幼儿带危险品入园并及时做好传染病的预防工作,严格控制流行病毒的扩散。保证全园教职工每年一次健康检查。

  4.定期检查全园安全设施,发现问题及时排除。

  5.一周一次卫生大检查,保育总结与反思,流动红旗不停走等措施,促使我园保育工作很快步入了正轨。

  6. 严格收费政策,专款专用,保证保教工作正常开展。

  四、以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展。

  1.合理制定幼儿一日作息时间表,并以各种形式体现,让家长和幼儿都能直观的了解幼儿的一日生活的规律。

  2.12月27-29日,我园开展了幼儿能力测评活动。通过对幼儿进行评价,了解幼儿的整体发展情况,找出教育教学中存在的问题,为今后工作的开展提供依据。本次测评分年级组进行,测评内容涉及到幼儿用书,包括艺术、语言、科学、社会、健康等五大领域的内容。测评中,许多孩子都能大胆地将自己所学的知识、技能大胆地说出来、唱出来、表演出来,可以看出,幼儿语言表达能力、想象力、音乐表现力等各方面能力都有了很大的提高。

  3.落叶飞舞的秋天,小朋友们走进了雪枫公园都高兴的叫了起来:“老师,这里有许多树叶掉下来了。”“老师,树叶有红的,还有黄的。”“树叶像小鸟一样飞下来了!”……看着孩子们的兴奋劲,我的情绪也被带动起来,老师刚一声令下,孩子们就象一只只小鸟飞了出去。在这种充满趣味的活动中,孩子建构着自己的认知结构,发展着自己的智慧,激发了热爱自然和热爱生活的情感。让我们以后多给孩子创造这样的机会吧。

  4.精彩纷呈的节日活动。9月底我园围绕节日开展了丰富多彩的“向国旗敬礼”活动。活动现场内:大班孩子在百米绘画,载歌载舞,中班的孩子在手工制作国旗,小班的孩子挥舞着向阳花,这一幕幕无不激发了孩子们的爱国情怀。当2019到来,元旦当天,我园各班以不同形式开展了庆新年班班行活动。

  5.为了响应全市创建文明城市的号召,我们举办了文明礼仪专题画展。八礼四仪12条,12个班级,班班有特色。社会主义核心价值观24个字,12组词语,形成了火车的12个车厢,火车与庆新年的灯笼画展上下合为一体。1000多幅幼儿作品,在孩子们的笔下,妙趣横生,朝气蓬勃,从不同层面、不同角度描绘出了那让人憧景的童真画面。其中10幅作品在中国学前教育文明画展中比赛中全部获奖

  6.幼儿园园本特色课程——“悦读阅美”也正在进一步开发与挖掘中。

  7.12月30号幼儿园被宿迁市妇女联合会授予宿迁市“巾帼文明岗”荣誉称号,现正争创省巾帼文明岗。

  8.一学期来多次接待姐妹园,小学、初中等领导来园参观学习。高等师范学校的10余人来园实习,见习,各班班主任给予认真的指导。吴清、黄芳梅等6名新教师到古山河幼儿园进行帮扶上课,受到专家组一致好评。

  9.姗姗来迟的冬雪,成了老师们随机教育的课堂,她们组织孩子看雪、玩雪,“堆雪人”。在自然中玩乐、在玩乐中学习。

  10.2019年11月17日陈雨参加市区语言活动评选,语言活动《落叶》荣获一等奖。

  11.10月份组织教师开展“新教师说课、老教师演课”“硬笔字书写比赛”。全园做到人人参与研讨,形成团结合作的研究氛围,使老师们在反复的实践中,逐渐将新的理念进行内化,并落实到教育实践中去。

  12.高度重视幼儿学籍注册工作,2019年11月底,我园在全区第一个完成了省基础教育系统与省教师管理两个系统的对接。受到了区基教科领导的表扬。

  13.在抓好教育教学之余,积极认真做好学校网站发文工作。

  五、推进家园共育,提高教育合力

  1.学期初,全园家长会,11月份的家长半日开放,11月份交通法规知识进校园。每一次家园活动都倾注了我们的智慧和心血,一次又一次把幼儿园和家庭的距离拉得更近。

  2.期末教学成果汇报活动中,全园所有孩子均上台展示,舞蹈、歌曲、故事表演,知识竞答,形式各异,尤其是大班家长、孩子和老师共同展示的活动教学,引起了所有家长的关注。这次活动近两个小时,签到表上无一人缺席。这次我们老师自己编排、设计、主持、参与的大型活动,有效地宣传了我园学前教育的发展,构建了家长、孩子、幼儿园的三位一体的教育共同体。

  3.“天使淘一淘”活动中,家长与孩子共同挑选家里玩过的玩具、用过的文具等物品,带来幼儿园交换礼物,让闲置的儿童用品充分利用起来,让幼儿在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力!

  成绩虽然属于过去,但这些成绩背后折射出的我园教师们身上那种脚踏实地、永不服输、积极向上的精神,我们将在新的一年继续努力,做出更大成绩。

幼儿园年度工作总结二

  一年来,我们的工作在上级主管部门的关心支持下,在全体教职工的共同努力下,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。我们不断注重师资队伍建设和幼儿园文化建设,不断提高办园水平,取得了一些成绩。现将一年的工作总结如下:

  一、队伍建设

  师德教育是幼儿园教师队伍建设的一项重要内容,也是精神文明建设的重要组成部分。我们坚持开展每月两次政治学习,以提升教师道德修养和人文素养为重点,继续开展师德师风建设主题教育活动。同时还利用课余时间开展教师读书会活动,为教师们购买了一些书,组织教师开展读书谈体会交流活动。通过园内一些先进人物和事迹的宣传,帮助教师不断改造自己的主观世界,做到敬业、爱业、精业、创业,教书育人,为人师表。其次,我们从优化教师个体素质入手,采用多种形式鼓励教师苦练基本功,从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践,不断提高了教师教育教学能力。通过这些活动,进一步提高广大教师对职业道德教育的认识,弘扬了优秀教师的高尚师德风范,激发了教师的工作热情,增强了责任感、使命感。

  二、教研工作

  1、我们将教育科研工作作为重点来抓,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科研的习惯。我园开展的《幼儿良好生活习惯的培养研究》已按实施方案开始实施。在课题研究过程中,我坚持从自身做起,带动全体教师积极投身到教育科研的领域,从强化教师科研意识入手,使教师自觉养成科学研究的习惯。同时,我们结合我园实际,不断探索,大胆实践初见成效。三个试点班的工作有序开展,教师们积累了经验和资料。

  2、我们结合地方特点,开始设置一些具有本园特色的活动课程,如爱家乡系列教育、环保教育等,由教师自行设计,并将这些活动渗透贯彻到幼儿的一日生活、学习、游戏之中,使幼儿在潜移默化中学会做人、学会学习、学会生活,极大的促进了我园教育教学质量的提高。

  3、我们将新《纲要》精神积极渗透,运用到日常教育工作中。我们坚持立足一日活动,开展形式多样的活动,丰富孩子的生活,以培养幼儿创新精神和实践动手能力为核心,进一步增强幼儿动手操作的兴趣,给每个幼儿提供了充分动手动脑的机会,孩子们在参与的过程中,主动的去思考、去实践,切实提高了多种能力。

  三、保教工作

  切实提高幼儿园保教工作质量,是幼儿园提高整体办园水平的重要标志。一年来,我园在保教工作方面抓重点、求实效,使保教工作在原有水平上有所突破。

  我园在膳食方面,根据幼儿的年龄合理配餐,做到了营养均衡,确保了幼儿的健康成长。

  我园认真做好全体教工及幼儿的体检工作,积极把好晨检大关,做好每个幼儿的发药工作及全日健康观察工作,并做好记录。通过橱窗、讲座,向教师、家长、幼儿宣传保健常识、传染病的防治方法,收到良好效果。

  我们倡导教师要建立新型的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长学校工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。

  有的教师还利用节假日走进家庭、走进孩子、指导家长,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。

  四、安全工作

  从保证幼儿生命出发,认真做好安全工作。园长、教师经常巡视,检查设施的安全状况,发现问题及时处理。对水、电、门窗、大型活动器具等都定期检查,并做好检查记录。不定期地进行消防演练,最大限度地避免和减少人员伤亡、以及财产损失。我们还要求保安严格把守大门关,不让外人或小孩随便出入。强调“幼儿接送卡”制度,要求家长将孩子送至班级门口。户外活动时要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全。利用宣传橱窗和宣传标语向幼儿、家长、教师开展安全健康知识的宣传和教育,增强防范意识,确保安全。

  在全园教职工的共同努力下,我们即将送走这令人激动、令人欣喜、令人难忘的2019年。正因为有了这些任劳任怨的老师们,才让我们的工作有了一定程度的进步。我深信,当新年的太阳冉冉升起之时,我们又会迎来充满希望和收获的一年。

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