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2014—2015学年第一学期少先队工作总结

2014—2015学年第一学期少先队工作总结

  不知不觉,接手大队部工作已经一个学期了。在这一个学期里,既有初任时新奇和欣喜,又有工作时的苦涩;既有活动成功时的喜悦,也有不被理解的辛酸。五味具杂的工作经历让我一下子成长不少,同样,也学到了不少。

  首先,向校领导和所有班主任老师们道一声“大家辛苦了!”这份辛苦是我走入辅导员岗位上所产生的深刻体会。班主任老师,除了要上课以外,班级里大事小事都得管,剩下的一点点课余时间,还要拼命地备课批改作业,更要随时应对各种检查,真的十分辛苦。少先队的所有工作离不开班主任的支持,有了大家的支持,少先队工作才得以开展的有声有色。

  接手这份工作以后我才发现,做大队辅导员不仅是工作任务重,更重要的是事物相当繁杂。都说大队辅导的工作如同一个筐,果然从少先队员的生活到思想,从制定计划到开展活动,每件事都必须亲力亲为,有时我恨不得长上三头六臂。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:

  一、坚持规范的升旗仪式

  每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,值周长的周工作总结,及时表扬优秀学生热于助人、拾金不昧等精神,同时纠正学生中的不良风气,激发学生的五爱热情,使师生受到了一次又一次的教育。

  二、认真抓好学生的一日常规督促检查工作

  日常管理是学校德育工作最基本的组成部分,也是安定学生学习生活环境,使学生养成良好行为习惯的保障。因此也是组织和开展少先队活动的必要前提。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,校容校貌有了很大的改变。在本学期的检查中,纪律好的班级有二年一班、二年三班、三年三班、四年一班、四年四班、五年一班、五年三班、六年三班,尤其是五年三班的同学,他们不但课间纪律好,举止文明,而且上下楼井然有序,上学、放学的路上统一佩戴小黄帽,安全意识非常强。卫生方面整体来看都需要提高,在学校大队部的几次检查中,三、四年组的卫生要好于其他年组。

  三、少先队各项活动的开展

  作为一名大队辅导员,我感觉到,孩子们喜欢少先队活动,愿意在这课堂之外的活动中展示自己。本学期的活动较多,每次活动我都精心安排部署、认真总结、发新闻,本学期共向教育局信息网发新闻14篇。

  九月份:

  1、举行“感念师恩”主题队会、升旗仪式。为了感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,少先队员们用他们的爱和行动来感恩老师,表达对老师的尊敬热爱之情。

  2、九月是艺术节活动月,整个九月孩子们都沉浸在艺术的氛围中。艺术节的活动内容丰富多彩,有精彩的文艺表演,有以班级合唱、绘画、手抄报、童谣比赛等形式的活动,使同学们充分发挥了主动性和创造性,激发了竞争意识,展示了才艺,展示了个性,活跃了校园文化。

  3、组织学生开展“向国旗敬礼,做有道德的人”网上签名寄语活动。此次活动的开展增进了全校师生爱党爱国爱社会主义的情感,培养了师生爱祖国、爱劳动、有礼貌的道德品质。

  4、带领五年组学生排练合唱,参加艺术节比赛。

  十月份:

  1、建队日系列活动之入队前教育。组织一年级新生开展了入队前的教育活动,极大地提高了学生入队的积极性和主动性,为他们正式加入中国少年先锋队做好了准备,同时也为将来成长为优秀少先队员打下坚实的基础。

  2、举行“红领巾,我为你自豪”主题大队会。本次主题队会使全体队员受到一次心灵的洗礼,激发了他们爱国爱家、文明道德的意识。队员们纷纷表示,今后一定要更加努力学习,严格要求自己,好好学习,好好工作,好好劳动,做一名合格的少先队员,为红领巾增光添彩。

  3、组建红领巾广播站,选拔编辑播音员,准备试播。在此项活动中,六年一班朱雨佳同学、那珂同学;六年二班徐一夫同学牺牲了许多个午休时间,为学校广播站的工作进行选稿、编辑。如今,校广播站以试播了几次,收到了良好的效果。

  十一月份:

  1、举行“喜迎十八大,党在我心中”主题队会。本次活动激发了全体少先队员对党、对祖国、对少先队的热爱之情。

  2、全校召开“做文明学生,创文明城市”主题班会。学生们在这次主题班会中受益匪浅,纷纷表示:从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,用实际行动为创建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,还要通过一言一行,影响和带动周围的人,形成讲究文明、实践文明、传播文明的良好氛围。此次活动中,四年二班的刘丹老师代表我校教师参加了全市班会课的评选。

  3、向全校征集文明礼仪童谣,挑选优秀作品上交到教育局德育办,并配合付佳老师编排音乐快板《回小雏鹰颂文明》。

  4、组织学生开展“文明童谣传唱校园行”汇报展示活动。此次活动,结合哈尔滨市文明城市创建工作,紧密围绕“做文明学生、创文明城市”主题,进一步丰富广大少年儿童的精神文化生活,加强对少年儿童的思想道德教育,促使每个学生健康发展、快乐成长。

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