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局团支部工作计划2019

发布时间:2019-02-23

2019局团支部工作计划(一)

  一、联系实际开展切实有效的思想政治教育。

  开展理论学习,学习党的xx大报告精神、学习“中国梦”重要论述,学习xx的系列讲话。加强职业道德、社会公德和家庭美德方面的学习,塑造良好的团员青年形象,争取使团员青年通过一系列的学习,成为具有良好品德,政治思想过硬的中坚力量。

  二、切实加强团组织建设。

  要让团员青年始终沿着创先争优的方向前进,立足岗位,联系实际,积极地投入商务各项工作中,使自己的业务水平有较大的提高,为乐居吴江建设做出自己的贡献。团员干部应该走在前面,脚踏实地,开拓进取,创造性地做好团工作。积极与上级团组织加强联系,对团支部的工作进行指导;加强横向学习交流,向兄弟单位团支部汲取先进的工作经验。

  三、开展志愿服务和主题活动。

  发挥团员青年的表率作用,带动商务志愿者服务队积极投身各类志愿服务活动,如义务献血、义务植树、社区“学雷锋”活动,孤寡老人慰问以及政策法律宣传等活动。同时,总结前期团支部工作经验,在不断完善团的自身建设的基础上,创造性地开展生动活泼的团组织活动,利用节假日开展多种形式的社会实践活动,丰富团员青年的业余生活。以期团员青年通过更多的活动交流,增进了解,加强配合,真正做到在合作中学习、在合作中进步。

  四、继续做好团费收缴、上交工作。

  五、配合局党支部做好各项工作。

2019局团支部工作计划(二)

  一、深入贯彻落实科学发展观,大力加强青少年思想政治教育工作

  (一)抓好xx大、xx届五中全会精神学习。要通过组织报告会、主题团日、社会实践等形式,帮助广大团员青年进一步明确构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务、工作原则和重大部署,引导他们把个人全面发展与贯彻落实科学发展观结合起来,追求自我价值实现与建设和谐社会等重大部署结合起来。要继续深化社会主义荣辱观教育,通过开展志愿者、青年文明号、“民族精神代代传”、手拉手、学雷锋活动月等实践活动,引导青少年树立和践行社会主义荣辱观。

  (二)突出规范仪式活动的教育作用。规范升旗仪式、入团、入队等仪式,营造育人氛围,增强荣誉感,提高教育效果。开展十八岁成人教育宣誓等系列活动,对年满16或18岁的学生必须举行集体成人宣誓活动或身份证颁发仪式,培养学生的社会责任感。

  (三)加强思想教育阵地建设。继续办好中学生团校、业余党校,开展规范化团校(党校)评比活动。规范升国旗仪式,通过国旗手培训、国旗下讲话等形式,加强国旗教育。

  (四)大力选树优秀青少年典型。大力选树优秀典型,组织开展区十佳青年教师、十佳中学生、十佳少年评选活动,参加“市十佳(优秀)中学生”评选。进一步规范和完善优秀团组织、优秀共青团员等评选表彰、推荐上报制度。

  二、抓好团队干部队伍建设,不断提高整体素质

  (一)抓好团队干部队伍建设。出台《区少先队辅导员管理办法》,重点加强和规范辅导员队伍建设,落实辅导员助理制度,规范任命程序,提高辅导员工作积极性;组织团队干部培训班,开展团队干部读书交流会、成长训练营等活动,提高自身综合素质。

  (二)抓好青年教师队伍建设。团组织要发挥“团结凝聚青年教师”的作用,抓好青年志愿者活动,继续为老年大学提供志愿服务,开展青年教职工志愿者与特殊学生一对一帮扶活动。

  (三)抓好团员、队员队伍建设。严格规范团员组织发展程序,扎实开展好团前知识培训考试工作,落实好“唱团歌、戴团徽、集体入团宣誓”工作。各校团委按时换届,规范团代会仪式,进一步提高团代会质量,完善团员(学代会)代表提案、答复、处理制度。每年一次召开少代会,鼓励少先队员自主开展形式多样的活动,进一步提高自主管理意识和民主意识。

  三、发挥团队组织优势,全力推进未成年人思想道德建设

  (一)开展手拉手团队互助共建活动。组织全区各学校之间开展团队共建活动,同时,选取典型学校与西藏、新疆等贫困地区和北京、江浙等发达地区之间“团队共建、青少年手拉手活动。”通过多种形式的交流,爱心互助,开阔视野,促进共同提高。深化为特殊困难青少年送温暖活动,以进城务工农民子女、农村留守少年儿童和特殊困难少年儿童群体为重点,深入开展“手拉手”活动。

  (二)开展青少年读书工程,服务青少年成长成才。大力实施青少年读书工程,通过知识讲座、征文比赛、读书论坛等多种形式,引导青少年多读书、读好书。适时组织“经典诗文诵读大赛”、“童谣传唱活动”。

  (三)开展“争做四好少年”等系列主题教育活动。通过主题中队会、少代会、宣传栏、黑板报手抄报、征文比赛、演讲比赛等形式,扎实学习贯彻胡**给全国少年儿童的贺信精神,积极开展争做四好少年教育活动。突出学生的自我教育、自我管理,充分利用“五四”、“六一”等重大纪念日、节庆日,开展青少年文化活动,打造中小学生社团品牌活动,深化雏鹰争章行动,把争章内容、评价体系等与新课程做好有机结合。

  (四)加强基层组织参与度,激发工作活力。充分调动基层学校团组织主动性和创造性,每个基层团组织(学校团委、教工团支部)每学期至少组织开展一次主题活动。倡导以学校为单位积极组织承办面向全区的团队赛事、展演、观摩等活动。通过举办论坛、座谈会、征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、影片展映、文艺演出、少先队检阅式、18岁成人宣誓仪式和集体升国旗仪式,进一步丰富活动载体和活动内容,使广大团员青年、少先队员的爱国主义情感在活动中得到升华。

  四、其他工作

  加强团的信息调研和宣传报道工作,紧紧围绕中心工作的热点、难点和重大青年问题,加强信息调研工作,不断总结经验,提升理论水平;年内组织开展优秀调研文章评选;做好团报团刊的征订工作;充分发挥团报、团刊的宣传作用,加大对外宣传报道力度,指导2-3所学校提炼团队典型经验,在国家、省市媒体刊载;注重网络阵地宣传作用,积极向“教育青年网”、团市委网站等上级团组织网站投稿、发送活动信息,扩大学校在共青团系统的影响。

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