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春季学期语文组教研工作计划

春季学期语文组教研工作计划

  学期语文组教研工作计划

  一、指导思想:

  本学期,我校语文教研组以我校工作计划为依据,以一切为了学生的发展为目标,进一步转变教育观念,改革教学方法,树立新的人才观、质量观、课程观,深入开展语文教学研究与实践,加强教师队伍建设,抓实常规管理,立足课堂教学,提升教学质量,切实优化教育教学过程、推进素质教育,促进教师的专业化发展和学生的健康成长。

  二、工作目标:

  1、利用各种资源,打造活力课堂; 2、加强常规管理,做到规范有序;;3、深化反思力度,形成研课模式; 4、围绕主题研究,构建学习型团队。

  三、具体工作和要求:

  1、继续组织语文组全体老师认真学习《语文课程标准》,深入领会其精神,重视学习语文教学新理念。充分利用业务学习时间,组织全体语文老师学习各类教育刊物中有关语文教学的新做法、新思路,要求结合本校存在的问题,有重点的组织学习。依据新课标,评价师生教与学。

  2、继续抓好教学常规,将素质教育要求落实到学科教学中。抓好教学常规是提高教学质量的保证,也是全面落实素质教育的保证。抓常规要以课堂教学为中心,以抓学生的学习习惯为重点,抓学生的能力培养和抓良好的性格形成为重点,抓好写字训练,提高学生书写能力。

  3、抓好课题研究,深化教学改革。目前我校课题已有多项结题。但要更上一层楼,就要重视课题的管理,重视研究过程,将课题研究与培养青年教师结合起来,真正使课题研究成为深化教学改革的重要环节。

  4、加强师资培训,形成一支高素质的教师队伍。我们着手准备做好以下工作:

  (1)苦练内功:全体教师特别是青年教师自觉加压、努力使每节课都成为有质量的研究课。

  (2)语文教师要加强自身教学理论修养和文化修养。

  (3)鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。

  5、组织各种语文活动,让生活充满语文。

  三、具体安排:

  二月份:

  1、制定语文组活动计划,各年级语文教师制定年级教学计划;

  2、开展老师每人一节展示课活动,组内进行备课,听课,评课。

  三月份:

  1、继续进行每人一节的教师展示课活动,组内进行备、讲、评,最后写出总结;

  2、配合大队部开展三月放飞春天活动。

  四月份:

  1、组内学习有关教育教学新理念的文章;

  2、检查各年级语文教案撰写情况,以及学生作业批改情况。

  五月份:

  1、继续提高教育教学质量,深抓学生写字;

  2、班内进行课外阅读汇报活动。

  六月份:

  1、加强学科复习,迎接期末考试;

  2、期末教学检查;

  3、期末教学质量分析。

  四、具体工作安排表

  周次起止日期主要工作12月21日-25日制定教研组工作计划22月28日-4日正式启动“每人一课”校本研修课活动33月7日-11日组织教师参加县第三届小学中青年教师新课程大赛;六年级组老师开课43月14日-18日五年级组老师开课53月21日-25日四年级组老师开课63月28日-1日二、三年级组老师开课74月4日-8日一年级组老师开课;组织教师参加全县小学语文教师作文教学课堂评比活动84月11日-15日组织教师向《东至教研》投稿94月18日-22日组织期中考试104月25日-29日组织省市县教科研课题申报立项115月2日-6日毕业班第一次模考及分析125月9日-13日组织校内名师送课下乡135月16日-20日毕业班第二次模考及分析145月23日-27日制定毕业班老师总复习备考计划155月30日-3日召开毕业班老师第三次备考会166月6日-10日毕业班第三次模考及分析176月13日-17日征集市县级小学语文论文186月20日-24日征集第四届中小学优秀教学设计及德育教学论文;组织毕业班县级检测196月27日-1日组织非毕业班期末检测;做好教研组工作总结

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