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学期体育工作计划4篇

发布时间:2017-08-25

  XX年,学校体育工作确立“健康第一”指导思想,以科学发展观为统领,突出一个核心:以提高课堂教育教学质量为核心。突破二项工作:广泛深入推进学生阳光体育运动方面有所突破。全面提升学生个人运动技能培养质态上有所突破。拓展三项活动:进一步拓展育才小学体育节,进一步拓展全面实施《国家学生体质健康标准》,进一步拓展学生业余训练工作。

  一个核心:提高课堂教育教学质量。

  要提高课堂教育教学质量必须做好以下工作:

  一、做好教研工作,为课堂教学把脉。

  1、年级教研组建立周五教研制,并做好教研活动记录。

  2、认真制订学校体育工作:学期工作计划、课时计划。

  本学期采用年级集体备课制,大家群策群力确定教学内容,在共性中求个性,保证教师会教较好,学生学有所得。

  3、认真开展以“仁爱求真、差异教学”为主题的系列课堂研讨活动。

  通过组织教师上、听、评课。提升教师的教学实践能力,互相启发,互通有无。

  4、进行课改专题调研,了解常态课中出现的问题与经验,与教师共同总结和反思。

  教师间定期或不定期接受或被邀请上课听课,在主教材不变的情况下,允许百花齐放。对教学组织的合理性、教学方法运用的科学性、运动负荷的有效性、课堂教学的安全性等进行诊断把关。

  二、加强学习,提高教师专业素质。

  1、与育才实验学校开展走出去,请进来的教学交流活动。

  2、组织体育教师学习各种先进的教学理念,提高理论知识的修养。

  3、组织体育教师外出听课学习和培训,拓宽教师的视野。

  4、撰写教学论文和教学案例。

  突破二项工作:学生阳光体育活动和学生个人运动技能工作。

  阳光体育活动

  广泛深入开展学生阳光体育活动,让学生走出教室,走到阳光下,走进大自然锻炼自己的体魄,磨练自己的意志。除了上好体育课,我们狠抓大课间体育活动的落实,充实变化活动内容;抓广播操、眼保健操和跑操的质量,继续推行流动红旗制度。另外,我们这学期结合祖国60年国庆,结合体育学科在各年级策划庆祖国生日主题的体育节系列活动。通过这些活动进一步巩固上学期阳光体育所取得的阶段性成果,保证学生每天锻炼1小时制度的落实,全面提升学生强体健身的实效。

  学生个人运动技能

  为了巩固和扩大体艺2+1的成果,我们依托我校的青少年体育俱乐部的职能,积极开展各项体育项目的推广比赛等活动,帮助学生在小学阶段至少掌握两项体育技能。

  拓展三项活动:体育节、《国家学生体质健康标准》和业余训练。

  体育节

  我们的体育节历时一周,具体方案由各年级的体育老师商量决定,在继承上力求创新。计划在一、二年级开展集体趣味运动比赛形式的趣味运动会。三~六年级以单项运动技能比赛和集体运动比赛形式构成的运动会。在校园里形成自上而下的导向,继而再自下而上形成层层比赛的氛围,力求班班有活动,班班有特色的全体参与的校园运动局面。

  《国家学生体质健康标准》

  将《国家学生体质健康标准》的测试与课堂教学结合起来开展,并纳入学期作为对学生体育综合评价内容之一。测试时努力做到“三统一”。统一测试评价指标、统一测试评价分值、统一成绩上报时间。“三强化”。强化过程实施,测试可以多种形式,可采取课内与课外相结合,集中与分散相结合,测试与比赛相结合,测试与升学相结合;强化档案建设,测试结果的统计分析、存盘上报工作,测试成绩记入学生成长记录袋(或素质报告书)。强化安全措施,增强安全意识,杜绝意外伤害事故的发生。力推《标准》测试手段的智能化,提高测试结果的准确率。

  业余训练

  我们通过自主申请和学校聘请两种形式确定各运动项目的教练员,以此积极组织开展学校体育业余训练工作,经过一段时间的酝酿,各运动项目均名花有主,乒乓球:毛毅、足球:刘伟、跳绳:叶彬彬、踢毽子:黄冬梅、短跑:张涛、长跑:夏永强、跳跃:陈侃、投掷:徐天峰、梯队:张南 黄海勇 李星星 李露娟,总负责:陈忠。要求每个训练队必须有出勤记录,训练计划(月计划),做到定教练员、定运动员、定训练时间、定训练场地器材,体现训练的长期性科学性。

-第一学期体育教研工作计划
学期体育工作计划(2) | 返回目录

  xxxx第一学期体育教研工作计划

  根据对基础教育《体育与健康课程标准》xx版的解读,依照我县学校xx对体育教学改革工作的教学思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,本学期将更近一步做好各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做了如下安排:

  一、工作要点

  (一)开发各片体育教研组课改内容资源,深化课改研究。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1、各片教研组内每月要进行一次参与式、互动式的教学设计、案例的研讨。

  2、加强备课制度,每人上一堂有关新课程标准的实践课。

  3、加强各学校体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的实际情况,创出自己的教育教学模式,提高课堂的教学质量,促进学生身体的健康发展。

  (二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

  1、积极开展教研活动,逐步完善“ 343”课堂教学模式、合作探究性学习模式教学的设计框架。

  2、重视教学案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教例、案例的资料积累。

  二、具体工作思想安排

  1 、认真抓好课外体育活动,继续开展多种形式的体育项目活动指导;

  2、每天下午组织好学校学生篮球队,乒乓球队进行业余训练,使学校的第二课堂活动得到有效的开展;

  3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  4、做好教育教学工作,加强对常规课内容的监管力度,做好课课有内容,课课有创新。

  5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、爱护和管理好现有的体育器材,真正把体育器材使用好。

  三、具体工作内容

  1、各学校一定要培训和调整好课间操的队伍,进退场要有良好的秩序,开学初要纠正广播操的错误动作,努力提高课间操的质量。真正利用好课间操的20分钟。

  2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,创造出属于自己独特的教学风格。

  3、继续抓好学校篮球、乒乓球、田径运动队的组建工作,逐步提高我县篮球、乒乓球、田径运动队的训练水平和运动水平。

  4、于10月份参加太原市中小学生田径运动会,11月份参加全县中小学生篮球、乒乓球运动会,12月份参加全县田径越野体育比赛活动等。

  5.备课要求

  1>.认真备课,保持有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;

  2>.每学期各片教研组检查备课两次;全县要进行不规则的抽查活动;

  3>.全体教师必须认真参加培训及教研组活动,提高教育教学的质量;

  6.上课要求:重在培养学生的学习兴趣,重在全面提高,正确对待每一个学生,真正让每一个学生受益。

  1>.进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚学生的现象。

  2>.熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。

  3>.教师在上课前做好准备工作,不上无准备的课。

  4>.体育课一定要遵循体育课的课堂常规,准备活动——复习旧知——学习新内容——调整放松——结束。课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。提倡自主学习,合作学习;教师加强巡视,以激励表扬为主,充分发挥学生的积极性,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

  7.听课要求

  各片教研组长要组织教师互相听课并做到及时反馈、交流,活动时并上报教育局教研室。以便一起参与学习,共同提高。

四年级上学期体育教学工作计划范文
学期体育工作计划(3) | 返回目录

  xx--xx年四年级上学期体育教学计划

  一、学生分析

  小学四年级的学生组织纪律性较强,学生的协调性、柔韧性、灵敏性发展较好;能掌握基本的单、双脚跳跃方法;正确地跑步姿势和方法;学会与同伴合作学习;能正确评价自己及他人的学习态度与学习能力;在游戏、活动中懂得关心他人、尊重他人。但部分学生的奔跑能力、跳跃能力不是很好,须加强锻炼腿部力量;女生的手臂力量较差,投掷能力不强,还待加强锻炼;本学期将进一步发展、提高学生的身体协调性、柔韧性及奔跑、跳跃、投掷能力。让学生在学习过程中去探讨,去理解,去发现,去创造。培养学生健康和愉快生活的态度和坚强的意志。

  二、教材分析

  小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  三、教学目标及重难点

  教学目标

  1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动

  2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够在球类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做出单一的体操动作,如滚翻等;安全地进行体育活动.获得野外活动的基本技能。

  3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协调能力);具有关注身体和健康的意识。

  4、学会通过体育活动等方法调控情绪,学生能够体验并简单描述进步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。

  5、通过趣味体育,培养学生自主创新、在活动中体验成功的乐趣。

  6、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  教学重点

  沙包掷远;25米*4或200米跑、仰卧起坐

  教学难点

  第三套小学生广播操《七彩阳光》

  四、教学措施及注意事项

  1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,激发学生参与体育活动的兴趣。

  2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体的效果。

  3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。

  4、运动技能和体能中等以上的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行练习,充分发挥小组长的带头作用。

学年度上学期体育工作计划范文
学期体育工作计划(4) | 返回目录

  今年是我校行业规划的第二年,学校将继续完善体育器材配备和操场的维护工作。体育组在做好常规工作的同时,也将积极参与到操场的设计和规划工作中去。

  1. 体育组将继续执行学校的要求,上满上好每一节课,积极组织学生练习,帮助体质较差的学生培养锻炼的兴趣,全面,多样的安排教学内容,使学生得到良好的锻炼,培养学生坚强的意志品质。

  2. 积极参与进修和学校的集体备课的活动,使我校的教学思想一直紧跟教育改革的步伐。提高个人的业务水平,充分发挥每个人的长处。

  3. 大课间每天有专人负责,按时上满上好大课间,保证学生每天活动一小时;使学生感受集体注意的荣辱观,锻炼强健的体魄。

  进入冬季,按照上级的要求结合我校的具体情况,编排合适的冰雪活动,做好学生冬季运动的工作。继续探索和开发符合我校情况和特色的训练。有计划有步骤的将《国家学生体质健康标准》的测试和上报工作,按时圆满的完成好。

  体育组将继续依靠智慧和团结的力量,协助学校各部门为我校的发展贡献自己的力量!

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