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语文假期学习日程安排

发布时间:2019-01-10

  寒假生活即将开始,为帮助、指导同学们科学合理地规划假期的生活和学习,提高自主学习、自我管理的能力,度过一个快乐而有意义的假期,特制订本语文自主学习方案,希望你们热情地接受,认真地完成。

  学习准备:日记本、练字本、读书笔记本、练习本

  自主学习内容:

  第一周:

  1、复习语文上册1-2单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、预习新知:预习下册第一单元,要求: (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。

  (3)背过《走,我们去植树》、《燕子》、《4古诗两首》及练习1的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、帮助父母干一些力所能及的活。并写一篇作文“我帮妈妈———”。

  第二周:

  1、复习语文上册3-4单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、、预习新知:预习下册第二单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。 (3)背诵练习2的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、背诵《传统文化》课本中,第六单元中的三首古诗。

  5、跟家长一起走亲访友,看望你村五保户或孤寡老人。并完成习作“我看望了——”

  第三周:

  1、复习语文上册第5-6单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中感受深刻的语句。

  2、预习新知:预习下册第二单元,要求: (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。

  (3)背诵《三顾茅庐》中的三、四自然段及练习3的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写3篇日记。

  4、进行一次调查“小学生如何使用压岁钱”实践活动,写一份调查报告

  第四周:

  1、复习语文上册7单元课文内容,把每课中课后第三题中的词语写1遍,抄写课文中出现的对联

  2、预习新知:预习下册第二单元,要求:

  (1)、每篇课文读3遍。

  (2)把每课要求写的生字(2、2)。

  (3)背诵练习3的读读背背。

  3、每天坚持做到:练字一张;读名著一小时(或科普、作文、史实等方面的书籍)并在一周内写一篇读书心得或写一篇读后感;写一篇日记。

  4、背诵《传统文化》课本中,第七单元中的三首古诗。

  5、家长及学生共同制定一份下学期学习计划

  备注:《寒假作业》自己有计划全部完成。;

  自主学习要求:

  1、按时参加自主学习小组的合作学习,积极认真参与。提高认识,积极配合组长开展工作,努力提高自主学习、自我管理的能力。

  2、认真完成复习、预习任务,不懂得知识请教家长或小组长。仔细写好读书笔记和读书心得,字迹要清楚工整。

来源:www.diyifanwen.com/fanwen/xuexijihua/2829888.htm

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