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预备党员思想汇报:发挥先锋模范作用

发布时间:2019-04-02

  敬爱的党组织:

  经过多年的努力,我光荣地加入了中国共产党,成为了一名中国共产党员。怀着激动的心情,走向入党后人生中的第一次谈话,刚开始的时候,一想到要和老师进行谈话,便不由自主地紧张起来,怕自己会在谈话中说错话。但是和老师谈完话后才发现,老师是一个和蔼可亲,体贴爱笑的老师,和她进行谈话,完全没有压力感,就像和一个似曾相识的朋友谈心一样,所以在简短的谈话过程中,我们聊得很愉快,很轻松。

  本次谈话的重点是作为一名预备党员,如何进一步在班级中发挥先锋模范带头作用?在我看来,无论自己是否是一名中国共产党员,都要心存感激,关心,服务于身边的人。正如中国共产党的宗旨“全心全意为人民服务”一样,作为一名在校的大学生,要正确处理好与同学之间的关系,在同学遇到困难的时候要及时伸出援助之手。作为班里的学习委员,除了做好本职工作以外,我还会时刻注意自己的一言一行,起好模范带头作用。

  当然,模范带头作用不仅表现在学习上,也要表现在生活的各个方面。在学习上我会积极主动地完成自己的学习任务,认真地做到课前预习,课中听讲,课后巩固。在生活方面,我会严格要求自己,合理安排自己的时间,并积极参加一些有意义的活动,处理好与同学之间的关系。除了起模范作用以外,我们更重要的是要认真地贯彻党的宗旨“全心全意为人民服务”。在学习上,不仅自己的成绩要好,更要积极主动地去帮助基础知识差的同学搞好学习,集思广益,开展各种有意义的学习活动,来调动大家的学习积极性。在生活方面,要善于和其他同学进行沟通,关心其他同学。

  谈到沟通,老师感触很深。作为一名经验丰富的老师来说,她认为很多时候,同学与同学之间的谈话要比同学与老师之间的谈话,效果好的多。因为老师和同学必定是师生关系,两者之间或多或少会有一些隔阂和距离。同学和老师不可能像好朋友那样没有顾虑,随心所欲地交流。正如老师所带的几个班级,总会有几个调皮的学生,所以她必须和他们进行沟通,让他们反省,写检讨书。但是结果并不理想,调皮的依然调皮,不上课的依然不想上课。然而,换作他身边的几个同学和他们进行交流,反而会有意想不到的收获。所以老师主张班委要多与班里的同学进行交流,这样才能找出问题所在。这就是要求班委要时刻关注班里同学的思想动态,以及他们的生活方式,一旦发现有什么异常情况,就要及时地给予关心,并进行有效地交流。

  和老师的这次谈话让我收获颇多,很重要的一点就是要多和同学进行交流和沟通。就拿我们班的一个例子来说吧,和我在同一个班,住在同一栋宿舍的胡星星,她是一个不轻易和别人沟通的人,她也不怎么喜欢笑,所以大一一年来,我们几乎没怎么说过话,有时碰见了,甚至连一声招呼都不打。但后来,我尝试着去留意她,去了解她去,去关心她,后来我们不再像陌生人,她也渐渐地愿意和我说话,愿意和我沟通。

  有一天下午,她主动到了我的寝室,找我聊天,那一次我们聊了很久,很久,有关于她的家庭的,有关于她的性格的,有关于她的未来的……那一天我第一次发现,在别人眼里十分调皮的她也是那么的有思想,有原则。就这样,我们的交流也慢慢多了起来,有时间我们也会一起吃饭,开玩笑,这种感觉真的很好。

  时间过得很快,谈话就这样结束啦,在离开之前,老师特别强调,希望我在今后的时间里更好地发挥先锋模范作用,同时也祝福我能够取得更大的进步。带着这种美好的祝愿,我自信地点点头,告诉自己,我能做到。

  汇报人:

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