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2018年秋季幼儿园园务工作计划

发布时间:2018-01-28

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指针,以《幼儿园指导纲要》为依据,认真贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,按照晋江市教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足本园实际和特点,围绕镇教委办中心工作突出重点、安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“幼儿发展为本”的教育理念,积极打造平安和谐校园,扎实开展幼儿园工作,促进幼儿健康快乐地成长。

  二、工作重点

  认真贯彻《纲要》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完善制度,提高保教质量,探索办园特色,增强服务意识,营造平等、合作、奉献、创新的园风。

  三、主要工作目标

  (一)树立正确理念,增强服务意识

  (二)完善各项制度,工作落实到位

  (三)加大研训力度,促进专业成长

  (四)扎实后勤管理,注重规范操作

  (五)提高教学质量,均衡幼儿发展

  (六)做好家长工作,增进家园互动

  三、具体实施措施

  (一)强化行风建设,增强职业道德

  以树立良好的教育形象,办社会、家长满意的教育为目的,我园全体教职员工将紧紧围绕镇教委办工作目标,以“幼儿发展为本”教育理念,切实提高教师工作热情,增强教师服务意识,严守师德规范。

  1.加强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身边好的榜样来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。

  2.切实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,认真贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,加强教师的职业道德考核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为考核的重要依据。

  3.开展读书活动促师德建设。成立沙龙读书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,交流读书心得,大力推进学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。

  4.开展“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表等。

  (二)规范内部管理,提高办园质量

  1. 成立职能部门,完善各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,建立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定考核的机制;拟定相关的制度,墩促相关人员履行职责,把工作落实到位,创设民主的人文氛围,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心;规范幼儿园的保育工作要求,落实保教合一理念;规范幼儿园各室的材料及用具的管理制度等,使幼儿园各项工作有序开展。

  2.完善幼儿园的考核评估细则。根据幼儿园实际情况,修订原有量化考核评估细则,完善绩效考核机制,出台激励制度,推出优秀教师,以点带面,真正达到提高教师工作积极性的目的。

  3.加强聘用教师的管理,激发教师工作积极性,促进幼儿园健康发展。

  4.加强常规检查,建立各种检查性工作记录表,促使每项工作都能及时、高质量地完成。

  (三)加大研训力度,强化教师队伍

  幼儿园教师队伍的优秀与否很大程度决定幼儿园的办学质量好坏。幼儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟幼儿园,给幼儿园注入活力的同时,同时也给幼儿园的教育带来巨大的冲击。主要表现在整体素质不高,理论没有更新,缺乏实践的指导,致使其教育教学经验不能得到较大的提高。主要采用以下几种机制来强化教师队伍:

  1.鼓励教师参加各种学历进修和继续教育。

  2.加强师资队伍培养机制,开展青蓝工程,采用师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,互相学习、互相促进。

  3.根据教师的专业发展需求,为不同类型的教师提供相应的培训学习机会,促进其专业得到的发展。

  4.通过岗位练兵来提高新教师的教育教学水平。

  5.加强园本教研,深化教学研究。以研促教、以研促改,通过常规性的教研活动,关注课堂教学细节,提高课堂教学质量。根据本园教学实际,结合周四听课日,开展园本教研,加强教师们的听课评课能力,促进教师互动参与、主动发展,优化课堂教学,提升教师专业化水平。

  (四)扎实后勤管理,注重保教结合

  1. 完善各项卫生保健制度,配合园长做好保育后勤管理工作。

  2. 制定保育员一日工作细则和环境卫生制度。督促保育员做好餐饮具、毛巾等各项幼儿食具、用品的消毒工作,认真做好幼儿园的环境卫生工作,保持室内外空气流通、环境清洁,每月大扫除一次,每月进行一次环境卫生评比。

  3. 加强教师保育队伍建设 定期开展保育业务学习,增强保育参教的意识,提高保育质量。

  4.注重学园安全工作,制定详细的安全工作计划,定期检查园内环境卫生及安全工作,加大幼儿园安全宣传力度,加强幼儿的安全意识教育,确保幼儿的身体健康和生命安全。

  5.加强保安管理制度,严格遵守外来人园登记制度,把好幼儿园的入门关。

  (五)夯实常规管理,提高教学质量

  1.启动“周四教研日”和“每听必评”制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。

  2. 初步探索适合我园的“区域活动”,各班根据本班实际因地制宜创设区域,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料,根据主题的开展,创设互动性的区域活动,通过观摩研讨提高教师区域活动的指导能力。

  3.激活教研活动转化教师教育行为。营造开放互动的教研氛围,推动教师教育观念切实转变。在教研组的活动中,采用参与式、开放式的学习机制,促使教师主动的学习,互动的学习,创造性的学习,挖掘教师的潜力,提高教师的思考能力,让老师们成为教研的主人。

  4.加大力度开展教学观摩研讨活动,切实保证研讨的实效性。针对各年段在开展表演游戏活动中遇到的问题进行研讨,并继续把“创造性”做为重点来进行研讨,真正地让幼儿进行创造性的表演。

  5.继续加强教师们的教育教学反思能力。本学期,每位教师一个月写两篇观察记录、两篇教学反思。一学期至少针对一名幼儿进行3-4次的个案观察,一学年写一篇质量较好的教学论文。

  (六)做好家长工作,创家长满意学校

  1.通过家长开放日,家长亲子活动等让家长参与到幼儿园教育教学中,成立家委会,利用家委会共同商讨或协助幼儿园教育教学活动的开展,同时对幼儿园管理、保教起着监督、促进作用。

  2.开通家校互动平台,增强家园的互动交流。

  3.充分利用家园联系栏,对家长进行家教宣传,达到家园教育同步的目的,促进幼儿全面发展。

  4.建立家长学校,根据家长的需求开设专题家长讲座、座谈会等,变家长被动参与为主动合作,真正建立起教育合作伙伴关系。

  月份安排

  七八月份:

  1. 对幼儿园安全、卫生方面以及班级物品存在问题进行检查、整改、落实。

  2.8月23日教师报到,开展环境卫生大扫除及班级环境创设

  3.做好幼儿园招生、编班、收费等工作

  4.制定教师节活动方案

  5.8月31日全体教师会

  5.全体教职工做好上岗前体检

  九月份:

  1.做好新生接待工作,各班召开家长会,与家长签定“安海幼儿园XX-XX学年度家长安全责任书”,分发告家长书。

  2.启动交通安全宣传教育周活动

  3. 制定学园计划及各部门计划、各种考核、完整各种制度。

  4.开展师德专题教育活动,签订教师师德承诺书

  5. 各班加强常规训练,行政跟班检查。

  6. 建立在园幼儿电子学籍档案,做好幼儿园各类统计报表的上报工作。

  7. 教师节活动

  8. 新教师参加见习教师培训会

  9.园本培训:《3-6岁儿童学习与发展指南》

  10.“家教园地”创设评比

  11.启动“周四教研日”和“每听必评”两项制度

  12.做好期初常规检查工作

  13.选派教师参加镇科学领域优质课评比活动

  14.召开家委会。

  15.各段编排并学做新早操

  十月份

  1. 开展“国庆节”、“中秋节”、“ 重阳节”等主题活动

  2. 幼儿园教学常规管理检查

  3. 组织幼儿秋游

  4. 学园讲故事比赛。参赛对象:中大班幼儿

  5. 家长讲座

  6. 青年教师分批到名园跟班学习

  7. 举行保育员卫生讲座。

  十一月份

  1. 新教师听课

  2. 参加镇讲故事比赛

  3. 参加镇举行的第六届德育论坛——班级文化建设

  4. 教师参加教育普法考试考核

  5. 结合11.9消防日开展应急疏散演练

  6. 青年教师到名园跟班学习

  7. 年段活动:小班——穿珠子,中班——拍球比赛

  十二月份

  1.家长问卷调查,汇总调查情况。

  2.教师专业成长档案评比

  3.各班开展迎新年的教育活动

  4.学园庆元旦活动:亲子才艺秀

  5.保育员技能比赛:叠被子

  6.大班年段活动:跳绳比赛

  7.镇幼儿园环境创设、区域创设评比

  元月份

  1. 家长开放日

  2.做好幼儿发展评价及各项评价工作。

  3.做好借书、教玩具、图书资料的清还工作。

  4.各种资料整理归档。

  5.做好各类人员、各组小结工作。

  6做好各部门期未总结、量化工作。

  7.做好寒假工作安排

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