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教师学校单位考核鉴定意见范文

发布时间:2020-03-24

教师学校单位考核鉴定意见范文

  教师任务就是教书育人,教师所在的学校单位对教师的考核鉴定意见对老师来说相当重要。下面由本小编精心整理的教师学校单位考核鉴定意见范文,希望可以帮到你哦!

教师学校单位考核鉴定意见范文篇一

  该同志工作勤勤恳恳,扎扎实实、脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并刻苦砖研教学大纲和考纲,以及相关教育教学理念等书籍,积极参加教研室组织的教研活动。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时认真授课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,以幽默的语言和神情调动学生学习的积极性,以巧妙设疑和点拨来Ji发学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  班主任工作中,为了增强班级的凝聚力,组织了多项集体活动,定期召开主题班会。利用校运会、军训、学校艺术节的活动教育学生热爱集体。对留守学生,动之以情,晓之以理,在思想上端正学习态度,行为上约束以前的坏习惯,生活中对他们进行无微不至的关怀。通过努力,高20xx级12班不论是在班风,还是学风方面,都取得了很大的进步。

  经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。

教师学校单位考核鉴定意见范文篇二

  政治表现:该同志任现职以来能衷心拥护党的教育事业,思想端正,热爱祖国,热爱教育事 业,具有过硬的政治素质和良好的职业道德。

  工作业绩:该同志在教学工作中,以饱满的工作热情、求真务实的工作态度,认真完成学校 领导分配的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习经验,注意更新知识结构,并把所学所 悟转化应用到教学中,教育教学效果好,深受学生喜爱。

  专业技术水平:

  该同志在教学中能广泛涉猎与教学有关的知识, 具有广博坚实的理论功底和 系统厚重的专业知识。在单位从教( ) 年来,各方面的业务水平有了显著提高,得到了学 校领导和全体师生的一致认可和好评。

  基层考核意见:该同志任职以来,思想端正、工作积极认真负责,业务水平显著提高,教学 业绩突出,能完全胜任学校教育教学中的各种职责,同意定位二级教师。

教师学校单位考核鉴定意见范文篇三

   同志自任职以来,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本 原则,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代 表”重要思想,贯彻落实科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚 党的教育事业,遵纪守法,为人师表,爱岗敬业,积极进取。工 作勤奋,教书育人,有良好的教师职业道德,有开拓创新精神, 根植小学教育第一线,不断追求进步,积极参加继续教育培训学 习,成绩显著,积极完成学校交给的各项工作。

   同志把思想政治放在首位,忠诚于党的教育事业,有 良好的师德师风和教师素养,教书育人,为人师表。任教以来一 直担任班主任工作, 任现职以来一直担任学校数学教研组组长一 职,严于律己,率先垂范,厚爱学生,以情育德,用自己真诚无 私的爱去感染学生。作为班主任,他总是起早摸黑,工作兢兢业 业创造性地开展班级管理工作, 勤勤恳恳地搞好班级的教育教学 工作,用丰富的班级管理经验,独到的管理方法和体制建立较为 完善的班级管理体系,并在全校、全镇推广,以良好的校风促进 班风, 良好的教风促进良好学风的形成。

  坚持新的教育教学理念, 倡导以学生为主体地位的教学。积极参加进修、培训教研活动, 努力提高自身素质。在教学实践中,勇于探索,锐意改革,善于 创设情境,营造轻松、民主、和谐的课堂氛围,形成自己的教学 风格,钻研教材、研究学生,根据学生的年龄特点,选择最佳教 学方法,努力提高课堂教学效率。先后多次在县、镇、校级上观 摩课、示范课, 黄雪萍同志专业知识扎实,勤奋好学,教育教 学经验丰富,任现职以来,一直承担繁重的教学任务,年均课时 达 700 节以上,是学校的青年骨干教师,但仍积极主动参加各种 培训,不断提高,不断超越自我。

  经 20xx 年 6 月 23 日—20xx 年 6 月 27 日公示,无异议。申 报人 填写申报材料属实,各种证件真实。 同志是我单位 教学骨干,审议推荐小组 5 人投票,赞成(5 )票,反对( 0) 票,同意推荐 同志评为小学高级教师资格 。

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