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第三单元 综合性学习•写作•口语交际 科海泛舟 教案

发布时间:2019-08-13

第三单元 综合性学习•写作•口语交际 科海泛舟
一 教学目标
1 激发学生热爱科学的兴趣,培养崇真求实的态度,提高对科学技术的认识
2 培养学生在追求的进程中具有人文关怀意识
二 教学重点
培养学生搜集信息的能力,口语交际能力和写作浅显科学小品的能力、科学童话的文字表达能力
三 教学难点        同教学重点
四 教法设计        口语活动、合作探讨
五 学法指导        调研 小组合作搜集资料 
六 教具使用        常规
七 课时安排        一课时
八 板书设计
九 教学步骤
(一)课前准备
1 广泛收集科学家的故事,相关图片等资料
2 若有条件,可采访所在城市科学家的故事
3 四人一小组,准备好自己的资料带,准备好自评、互评
4 教师准备好科学小品、科学童话,以便学生访写
5 学生准备五位同学,组成评价小组
(二)活动过程
 活动阶段分三个阶段:讲科学家如何迷上科学的故事
                     谈自己第一次迷上科学的故事
                     访写科学小品和科学童话
第一阶段
小组内交流科学家的故事,激发每个学生的学习兴趣
每组推荐1—2篇,班级交流
第二阶段
班级内畅谈第一次迷上科学的故事,或者是第一次在迷上科学如何受挫的故事
第三阶段
教师提供科学小品、科学童话等例文,学生范读、听读
根据以上所给信息或资料访写一篇探究科学的作文
例文      外星人入侵地球
50XX年的一天,在地球人的一个太空站,两个地球警卫正在值班,突然警报系统响了起来:“发现不明飞行物!发现不明飞行物!……”同时,两个警卫从监控仪上发现了一个小点。紧接着,通话器发出一阵古怪的声音:“哈哈!我们是天下无敌的比拉星人,我们要占领地球!如果主动投降,你们还可以继续生活下去。否则,就摧毁地球!”二人立刻向地球防卫军司令部发出信号。地球防卫系统全面启动,同时向全球发出警报:“发现外星不明飞行物,并声称要霸占地球。我们决不投降!全球人民行动起来,保卫家园,各系统做好应战准备。”
       两天后,几百万个比拉星人架着古怪飞碟及太空船悄然降临。他们首先派出一个隐形机器人,闯进太空站,杀死了两名值班警卫。幸好其中一位在临死前向地球发出了信号。地球防卫司令部马上派出精锐部队,启动所有导弹、火箭发射台。可地球人的导弹怎么也打不着外星人的太空船和飞碟,即使是电视头导弹。因为外星人已经研制出了100倍光速移动器,而我们的仍在研制中。情况非常紧急,眼看军队快阻挡不住了。这时,核武器研究院的博士们带来了500光速炸弹。可这种炸弹只有100枚,远远比不上敌参数量,但战士们的士气很旺:“为了保卫我们的家园,我们一定要战斗到底,决不投降!”在这危急时刻,传来一个震奋人心的消息:1000倍光速移动器与定身炸弹研制成功了!顿时化险为夷,地球人势如破竹,一会儿就摧毁了敌人的所有飞碟和太空船。太家欢呼起来!

来源:www.diyifanwen.com/jiaoan/banianjiyuwenjiaoan/451965.htm

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