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《湖心亭看雪》18

发布时间:2019-11-09

d、惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人有两三粒而已。  

e、余强饮三大白而别。                       f、莫说相公痴,更有痴似相公者。  

(4)学生齐读课文,加深理解。  

(5)请同学试译课文,如果还有不清楚的,可举手提问或同学讨论;如无太多疑问,则请同学试译段落(可直译,可意译),其他同学评价。  

四、   整体感知文意  

1、本文写谁做什么?他是个什么样的人,你能根据课文大意来评价一下吗?  

(张岱,半夜到湖心亭看雪。他是个“痴人”。)  

2、你从哪些地方能看出作者是个“痴人”?  

(学生讨论并明确课文所写“痴人”的“痴行,痴景,痴情”。)  

                                      痴行:大雪独行  

痴景(奇景)(白描): 上下一白     一痕、一点、一芥、两三粒  

痴情(雅趣):知己之乐   醉情自然  

3、“痴”的背后隐藏着什么样的内心世界?  

(“痴人”就是痴迷于天人合一的山水之乐,醉情于世俗之外的闲情雅致。)  

五、   合作探究:  

1、说说本文描写西湖雪景的句子有什么特色?  

(本文描写西湖雪景的文字简练自然,不事雕琢。)  

2、文字简练单纯,不加渲染烘托,这种写作手法就是白描,体会本文所用的白描手法。  

补:白描是一种描写的方法。原为中国画的一种技法,是一种不加色彩或很少用色彩而只用黑线在白底上勾勒物像的画法;作为一种描写方法是指抓住事物的特征,以质朴的文字寥寥几笔就勾勒出事物形象的描写方法。  

(文中的白描能够抓住景物的突出特征,颇有韵味。一痕、一点、一芥、两三粒,高度抽象、概括,宛如中国画中的写意山水,寥寥数笔,传达出景物的形与神。)  

3、白描的例子:  (抽象、概括)  

a、《秋思》马致远  

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯,  

b、 “他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强的一簇簇直竖起来的头发……” ——唐韬《琐忆》中的鲁迅先生   

4、渲染的例子: (形象,具体)
我想起那参天碧绿的白桦林,标直漂亮的白桦树在原野上呻吟;我看见奔流似的马群,深夜嗥鸣的蒙古狗,我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响;我想起红布似的高粱,金黄的豆粒,黑色的土地,红玉的脸庞,黑玉的眼睛,斑斓的山雕,奔驰的鹿群,带着松香气味的煤块,带着赤色的足金;我想起幽远的车铃,晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着,狐仙姑深夜的谰语,原野上怪诞的风……《土地的誓言》端木蕻良  

六、   比较阅读:  

 江  雪   柳宗元  

千山鸟飞绝,万径人踪灭。                  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。  

1、赏析《湖心亭看雪》和《江雪》写作手法上的不同?  

(在描写手法上,《湖》主要使用白描,西湖的奇景和游湖人的雅趣相互映照。《江雪》主要使用烘托手法景为人设。)  

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