首页 > 教案下载 > 政治教案 > 初中政治教案 > 八年级政治教案 > 《财产属于谁》

《财产属于谁》

发布时间:2019-07-18

《财产属于谁》

教案
一、 导入新课
播放:1、xx大庆祝“越来越好—生活篇”;2、歌曲视频《越来越好》
二、合法财产及其所有权
(一)财产所有权
所谓合法财产是指财产取得的方式、内容符合法律规定。
因此在我国法律中明确规定,公民的个人财产包括:公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料以及其他合法财产。这个规定强调合法性。
除此以外诸如:施工发现的所有人不明的埋藏物、拾到的他人的遗失物、采用非法手段获得的财物,都不属于个人所有。
(二)压岁钱大调查
教师提问:好。(我们折中取个数)假设春节期间你收到了1000元压岁钱,你会如何安排这些钱呢?
这100元压岁钱属于我————占有(权)
买衣服、文具等  ——————使用(权)
捐给希望工程(或消费)———处分(权)
存入银行获得利息——————收益(权)
(展示ppt)财产所有权:即所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。
三、当合法财产受到侵害时,要依法维护合法财产的所有权
教师:教材p71,如果你放学回家,看到了图片中的情形,你的反映是什么?(家中被盗了)——说明法律保护合法财产的重要性(直接关系到衣食住行,是实现其他权利的物质基础)。
1、法律保护合法权利的意义:p71
2、现实生活中保护公民合法财产的具体手段有那些呢?(民事法律和刑事法律)
四、以案说法
1、运用民事法律(民法通则)——重要武器(最普遍的做法)
2、运用刑事法律(刑法)——锐利武器(最有效、最严厉的方法)
3、dvd的归属
当财产所有权受到侵害时:
归属问题      -----------  请求确认所有权
被非法占据不归还 -------  请求强制返还
毁坏或灭失  ------------  请求赔偿损失

教师总结:国家行政机关及其工作人员,在行使行政职权过程中,有可能出现行政违法现象。当其违法实施没收财产的行政处罚,违法对财产采取查封、扣押、冻结等行政强制措施时,可向人民法院提起诉讼,要求依法撤消裁决,或予以行政赔偿,以维护自己的财产所有权。
在现实生活中,侵犯公民财产所有权的事件时有发生。当我们的财产所有权受到侵犯时,应及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

《财产属于谁》 相关内容:
  • 政治八年级上鲁人版第九课  第一框  财产属于谁、留给谁学案

    政治八年级上鲁人版第九课 第一框 财产属于谁、留给谁学案【教师寄语】 学会依法维护自己的继承权【教学目标】情感态度价值观目标:增强学生依法保护自己的经济权利的意识,在生活中自觉遵守法律,提高依法维护他人和自己合法权利的自觉性...

  • 初中八年级思想政治《财产属于谁》说课稿范文

    一、教材简析:《财产属于谁》是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的利剑。...

  • 初八年级思想政治《财产属于谁》说课稿范文

    一、教材简析:《财产属于谁》是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的利剑。...

  • 初中政治说课稿:《财产属于谁》

    财产属于谁一、教材简析:《财产属于谁》是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的利剑。...

  • 《财产属于谁》说课稿

    教材简析: 《财产属于谁》是八年级思想政治第七课的第一框题。本框设置三个目,主要帮助学生了解属于公民个人所有的财产必须是合法财产,财产所有权的涵义,我国法律是保护公民合法财产的“利剑”。...

  • 八年级政治财产属于谁

    课题 第七课第一节 财产属于谁课型新授课时 1课时教、学法分析案例、讨论、总结教学目标1、 1、了解公民的个人财产范围2、 2、理解财产的所有权的内涵3、 3、了解公民合法财产的两种保障4、 4、运用所学知识懂得并掌握保护合法财产的重要...

  • 第四单元  胸怀天下4.1关爱社会教案

    第四单元 胸怀天下4.1关爱社会 教学目标: 1、了解改革开放以来中国社会发展的巨大成就,懂得取得这些成就的原因。了解我国社会发展存在的主要问题,认识这些问题对经济发展和人民生活的改善所造成的影响,懂得什么是忧患意识;2、懂得尽自...

  • 自我保护 教案

    7.3 自我保护 教案◎ 教学目标1、知识与能力(1)体会自我保护的重要性,树立自我保护意识。(2)知道法律是青少年自我保护的有力武器,初步学会寻求法律帮助,以维护自己的合法权益。...

  • 心中要有杆秤

    第十一课 心中要有杆“秤”课时:三课时 教学目标:[情感、态度与价值观]1、树立公平 意识,学会公平 地对待别人。2、增强正义感,能乐于助人,做到见义智为。3、确立是非观念,做一个正直的人。...

  • 八年级政治教案