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第一课:我知我家教案

发布时间:2019-09-12

儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?”父亲:“我不晓得。”                                      父母子女的关系不可选择儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“我不晓得生下的会是你!”一年轻人向一智者抱怨自己父母的平庸、家境的平凡。
智者:“假如有人用100万换你强健的四肢,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1000万换你明亮的眼睛,你愿意吗?”         学会感恩父母年轻人:“不愿意。”智者:“假如有人用1亿元换你健康的生命,你愿意吗?”年轻人:“不愿意。”智者:那就快感谢你的父母吧,他们一次性馈赠给你超过一亿一千一百万的巨额财富。”  俗话说:儿不嫌母丑,狗不嫌家贫。血浓于水。
教师讲解:对我们来说,在家庭关系中,最主要的是我们与父母的关系,父母给予我们生命,这种天然生成的最自然的亲情,是无法选择、无法改变的。
活动二(教材第6页)
1、 子女与父母的亲情,会因家境状况、父母地位甚至父母缺陷而改变吗?
答:不会。家庭的状况会变化,父母的地位会不同,但是,我们与父母之间的亲情关系是不可选择、无法改变的。
   2、 你如何理解与父母的亲情?
答:父母子女关系的确立,绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的最自然的一种亲情。所以我们应当尽自己最大的努力去维系与父母之间的亲情。
你知道家人在工作中有什么困难和委屈吗? 你能说说家人在你成长道路上付出的爱吗?活动三(教材第7页)
填写家庭树,知道自己与家人、亲戚的血缘关系。
提示:将自己的家人、亲戚的姓名填写在树上。
1、你现在的家庭属于什么类型?
提示:家庭结构类型有核心家庭、主干家庭;单亲家庭、联合家庭。根据自己实际家庭情况来选答一种。
2、你的家庭成员有什么值得称道的地方?  
提示:主要是写符合社会道德规范和价值观念的长处 。如团结、勤奋、经商等等。 3、在你的家庭中,有什么好的家风和传统?
提示:如勤俭、勤学向上、乐善好施等等。
课堂小结:通过这一节课的学习,我们了解了什么是家,知道了我们与父母的关系是天然生成的最自然的亲情,是无法选择、无法改变的。我们要认真了解自己的家,了解自己的父母,孝敬父母,立志为自己的家庭做贡献。
结论:
父母给予我们生命,这种天然生成的最
自然的亲情,是无法选择、无法改变的。

作业区:举例说我们家的好家风

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