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考生经验谈:学会抓语数英三门主课

还有一个多月初三学子们就要走进考场,我作为一名经历过初三的学长,谈谈最后阶段应该怎样复习。

【数学:课内外复习要结合】


首先要夯实基础、查漏补缺、提升解题理念。同学们在课外要有计划地做好以下几个方面工作:

一、通读初中各年级的数学课本。学完初中数学并做了各种各样的题后,再回归课本,从概念的引入和表述中,联系它在解题中的作用,我们更容易把握住概念间的联系;从公式的推导和定理的证明过程中,联想公式定理及其证明方法本身在解题中的应用。这样我们就能更容易体会到这些应用的必然性,提高我们用公式定理解题的自觉性,减少盲目性。总之,通读数学课本,可帮助我们夯实基础,强化解题思路的方向感。

二、阅读过去作业 和考卷上做错的题。自己曾经犯错误的地方,往往是自己薄弱的地方,仅有当时的更正是不够的,还要适当地进行强化训练。

三、有选择地做题,并从数学思想上进行总结。到现在,同学们都已做了大量的题,已经没有必要拿到题就做,可选择其中三类题做。第一类是初看还没有解题思路的;第二类是最近做错的;最后一类是自己以前做得比较慢的。这三类题往往是自己掌握得不太好的地方。因此,要认真做,做完后,还要从数学思想方法上进行总结,比如它的解法中用到了初中数学中的哪些数学思想?一道题的解法中蕴含的数学思想,往往为这道题的解题思路指明了方向。通过挖掘一些题解法中的数学思想,我们就会形成一类问题的解题理念,收到举一反三的效果。

四、训练考试能力。有的同学平时成绩很好,但考试时发挥不出来,这个问题可通过加强训练来解决。同学们除了参加学校里的模拟考试外,每周双休日在家对应着中考时间,用与中考试卷结构相同的试卷进行模拟训练,并对每次训练结果进行分析比较,既可发现问题,查漏补缺,又可提高适应考试的能力。

【英语:总结和查漏补缺】


英语学科在最后阶段不应再去花大量时间做题,而要静下心来做好整理总结归纳及查漏补缺工作。同学们可以从以下几方面去做:

第一,抓住中考说明。明确考试范围,熟悉考试题型,了解分数分布情况。

第二,对中考说明中要求掌握的知识进行梳理。⒈要求掌握的单词、词组、习惯短语及固定搭配是否都记住了。⒉十大词类的知识点、考点是否心中有数。

第三,熟悉考试题型并掌握解答各类题型的有效方法。

例如:做听力题前要先看题干并迅速浏览选项部分,了解其内容,以便在听录音时减少听的盲目性。

【语文:重在背诵和理解】

首先,把所有要考的古文背出来,这是最起码的要求。其次就是阅读,我希望你们现在能够多做些课外阅读,其实阅读最重要的就是掌握答题技巧。因为阅读的答题有一定的固定模式,你们只需把所有的模式掌握了应该没问题。最后就是作文了,我希望你们能把以前写过的比较好的文章汇总,再另外写两篇好作文,全都记在脑中,以便在考试时可以用上。

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