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大班故事欣赏:三只想生病的小狗

发布时间:2019-09-12

一、活动目标1、理解故事的基本内容和主要情节,并理解“心里痒痒的”“团团转”词汇,掌握并运用“.......又......还.......”句型。2、体会“生病很难受”,并知道如何正确得到妈妈的关爱。二、活动准备       准备实物苹果、梨各一个,葡萄一串。三、活动过程1、导入问题,引起兴趣提问:小朋友,你们喜欢淋雨吗?今天,我请了三位小朋友,他们很想去淋雨。我们一起来听听他们为什么要淋雨?2、理解故事基本内容教师又感情第完整讲述故事。提问:三只小狗为什么要淋雨?(若幼儿回答“想生病”,追问“为什么想生病”)小结答案,引出故事题目。3、分段理解故事,感知故事人物主要情感。第一部分(从开头至“等着下雨”):感知三只小狗和白狗妹妹对生病的不同感受提问:1)心里痒痒的是什么意思?2)为什么同样是生病,为什么三只小狗说“生病了很开心”,而白狗妹妹却说“不开心,很难受”呢?难受在哪里?第二部分(“天公公真的下雨了”至“妈妈只好去买”):感知小狗生病,妈妈忙碌的情景, 掌握“团团转”这个词汇。提问:1)三只小狗淋雨了,生病的样子是怎么样的? 2)灰狗妈妈在忙些什么?“团团转”是什么意思?让我们来一起演一演这个情景。第三部分(“过了三天”至最后):感知小狗对妈妈的爱,感知他们对生病想法的变化提问:1)三只小狗分别给妈妈带去了什么东西?他们是怎么得到的?2)三只小狗是怎样劝妈妈吃的?妈妈又是怎么吃的“…..又…..还…..”很好听的句子,我们一起来用一用。一起表演一下妈妈是怎么吃的(教师在旁边轻声复述) 3)最后,三只小狗对妈妈说了什么?(难受,是谁难受?)为什么三只小狗一开始想病? 4)如果你想得到妈妈的关爱,你应该怎么做?

 来源地址:www.diyifanwen.com/jiaoan/dabanjiaoan2/510705.htm

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