首页 > 教案下载 > 历史教案 > 高中历史教案 > 高二历史教案 > 社会主义建设的思想指南公开课教案

社会主义建设的思想指南公开课教案

发布时间:2019-06-01

社会主义建设的思想指南公开课教案

第24课  社会主义建设的思想指南【课标要求】  概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。【知识梳理】                         邓小平理论一、酝酿、准备阶段——关于真理标准问题的讨论[问题设置1]目前进行的关于实践是检验真理的唯一标准问题的讨论,实际 上也是要不要解放思想的争论。一个党,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了,就要亡党亡国。                     ——邓小平《解放思想,实事求是,团结一致向前看》(1978年)想一想:1.引发“关于真理标准问题的讨论”的导火线是什么?其实质是什么?2.这一讨论在当时产生了怎样的影响?1、导火线:2、实质:3、影响:二、开端——十一届三中全会1、背景:(1)1976年10月,党中央粉碎“四人帮”,结束”文化大革命”.(2)当时党中央的主要领导人提出了”两个凡是”的错误思想,继续”左”倾错误.(3)关于真理标准问题的讨论,形成了一场深刻的思想解放运动,为拨乱反正、开创社会主义建设的新局面奠定了思想基础.2、时间:1978年的12月召开3、内容:破旧立新思想路线批判“两个凡是”肯定了关于真理标准问题的讨论确定了“解放思想,实事求是,团结一致向前看”的指导方针政治路线放弃“以阶级斗争为纲”的错误方针将党和国家的工作重心转移到社会主义现代化建设上来组织路线拨乱反正,平反冤假错案健全社会主义民主和法制4、意义:重新确立了中国共产党的正确思想、政治和组织路线,实现了建国以来社会主义建设道路上的一次重要的历史性转折。.二、形成——十二大到十三大1、背景:(1)80年代以来,和平与发展成为时代的主题。(2)总结我国和国际社会主义事业兴衰成败的经验教训。(3)把马克思主义与中国实际相结合,继承发展毛泽东思想。2、主要内容:(1)十二大(1982)——提出建设有中国特色的社会主义理论:系统地回答了在中国这样经济落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义以及中国必须走自己特色的社会主义道路等一系列重大问题.;[问题设置2] 材料一:搞四个现代化,一定要有两手。只有一手是不行的。所谓两手,即一手抓建设,一手抓法制。      ——邓小平《在中央政治局常委会上的讲话》(1986年1月)材料二:马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。我们的根本问题就是……发展生产力,改善人民生活……否则,不可        能很好地坚持社会主义。     ——邓小平《科学技术是第一生产力 》(1988年9月)材料三:我们提出的大陆与中国台湾统一的方式是合情合理的。统一后,中国台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。一个中国,两种制度。香港问题也是这样,一个中国,两种制度。                                 ——《邓小平文选》根据材料回答:80年代的邓小平还提出了哪些重大的理论?1、关于社会主义精神文明建设的理论,强调物质文明和精神文明要两手抓,两手都要硬。2、科学是第一生产力的思想。3、解决中国台湾、香港和澳门问题的“一国两制”理论。(2)十三大(1987)——系统地阐述了关于社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线,制定了分三步走的战略发展目标.[问题设置3]社会主义初级阶段理论和基本路线的内容是什么? 社会主义初级阶段理论:社会主义初级阶段基本路线:三、深化:——南巡讲话、十四大[问题设置4]1992年初,邓小平南巡时更加明确地指出:    “计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。”1.邓小平是在什么情况下开始南巡之旅的?2、《南方日报》和《深圳特区报》均以“东方风来满眼春”来报道邓小平南巡讲话的主要内容。邓小平南巡讲话有何意义?1、南巡讲话(1)背景:1992年初,中国改革走到了关键时期,人们对是否要搞市场经济争论不休。(2)意义:①深刻阐明了社会主义的本质,再次强调了要以经济建设为中心,要坚持党的基本路线不动摇。②极大地解放了人们的思想,深化了改革开放.,使“发展才是硬道理“论断深入人心。2、十四大(1992)——正式确立了建立社会主义市场经济体制的目标.四、正式确立:——xx大:把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章.教学资源集散地。" coordsize="8400,5521" coordorigin="1923,1034" editas="canvas">

2页,当前第112
社会主义建设的思想指南公开课教案 相关内容:
  • 《雨点儿》公开课教案(通用15篇)

    1.师:过了不久,大地发生了神奇的变化,看,这是一片有花有草的地方,下了一场雨……。(课件演示雨前到雨后的情景)2.师:在没有花没有草的沙漠上,雨点儿从云彩里飘落下来。...

  • 公开课教案《给予树》第二课时(精选16篇)

    教学目标1、以点带面,品读课文重点语句,感受金吉娅那一颗金子般的心灵。2、培养孩子关爱他人的情感。教学重点:通过妈妈感情的变化,体会金吉娅善良、富有同情心的美好品质。...

  • 气候类型公开课教案(通用3篇)

    教学目标一、知识目标:1、了解气候变化的各种尺度及相互关系2、了解全球及中国气候变化的趋势3、了解全球气候变化的影响及适应对策二、能力目标1、培养资料收集和资料分析的能力2、培养辨证分析问题的能力三、德育目标树立学生的环境、全...

  • 搭石公开课的教案(精选4篇)

    搭石教学目标:1、认识7个生字,会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神,并从中受到感染、熏陶。...

  • 《比例》公开课教案(通用15篇)

    正比例和反比例是在同学学习了比和比例的基础上进行教学的,主要让同学结合实际情境认识成正比例和反比例的量。知识与技能方面的教学目标是:经历从具体实例中认识成正比例和反比例的量的过程,理解正比例、反比例的意义,学会判断两种相...

  • 植树的季节公开课教案(通用3篇)

    教学目标:1、 认字17个,会写字9个。2、 读通、读顺、读懂课文、理解课文内容。3、 能用自己的话表达对树木的热爱之情。教学建议:1、可以让学生从了解树木对人类的好处入手,从调查校园绿化环境做起,调动学生的积极性,增强学生爱绿、...

  • 小田鼠的背带裤公开课教案(精选2篇)

    活动目标:1.初步理解故事内容。2.观察小田鼠的背带裤穿在不同动物身上的变化。3.知道有好的东西要与大家一起分享。4.理解故事内容,能认真倾听,有良好的倾听习惯。5.喜欢阅读,感受阅读的乐趣。...

  • 公开课教案《母亲的恩情》(精选15篇)

    一,教学目标1,理解课文内容,体会母亲对孩子的爱护之情,从而产生热爱母亲,孝敬母亲的情感.2,练习用忙着写一句话.3,背诵《游子吟》.二,教具准备:教学挂图三,教学过程(一)复习旧课,导入新课1,上节课,我们初读了课文,学习了本课的生字,下面我...

  • 最吸引幼儿的教案公开课(精选3篇)

    一、教学目标知识与技能:1、幼儿能初步掌握今天所学的童谣:大家都是中国人。过程与方法:2、通过儿歌学习对祖国有进一步的了解,从而增强爱祖国的情感。3、幼儿能活动中获得快乐,加强其对童谣的兴趣。...

  • 《雨铃铛》教例 (公开课及设计获国家级一等奖)(精选17篇)

    教学目的:1.运用综合的识字方法,认识本课十一个生字,培养学生独立识字、合作识字的能力。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文,体会儿歌的韵律美,使学生在情境和语言文字中受到熏陶、培养热爱大自然、亲近大自然的感情。...

  • 将相和第一课时公开课教案(精选3篇)

    【教学目的】1、理解课文主要内容。感受蔺相如的机智勇敢、顾全大局和廉颇知错就改的优秀品质。2、在理解课文内容的基础上,了解事情的前因后果,理清各段之间的联系和各段与整篇的关系,培养逻辑思维能力和务求理解的读书习惯。...

  • 《春笋》公开课教案实录(精选16篇)

    一、复习导入(一)词语复习师:小朋友,上节课我们一起认识了可爱的春笋。(齐读课题)还和一些生字娃娃交上了朋友,让我们来和它们打个招呼吧。先在心里读一读。(出示词卡)师:我的火车就要开。...

  • 比例尺公开课教案(精选3篇)

    教学内容:比例尺教学目的:使学生理解比例尺的意义,掌握求比例尺,求实际距离和求图上距离的解题方法,并会运用这些方法解这类应用题。教学重点:掌握求比例尺的解题方法。教学准备:世界、中国地图。...

  • 《彭德怀和他的大黑骡子》公开课教学设计(精选13篇)

    这篇课文的教学目的是:1、学会本课生字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、凭借课文的语言文字,走进人物的内心世界,感受彭德怀爱大黑骡子,更爱战士的情感,体会与战士同甘共苦的高尚品质,领会战士们对彭德怀的爱戴之情。...

  • 《咏雪》公开课教案(精选14篇)

    一、教学思路《咏雪》是人教版七年级上册第五单元的一篇课文。这篇课文,篇幅不长,文字不深,但面对刚刚接触文言文的七年级学生。我首先设法引导学生认真弄清文中字词句子的基本意思,把握文章的主旨。...

  • 高二历史教案