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《文学的繁荣》教学设计

发布时间:2019-10-09

《文学的繁荣》教学设计

二、材料题

10.阅读下列材料: 

材料一  19世纪现实主义文学思潮是在特定的社会历史背景下产生的,它的形成是社会对文学的必然要求的结果。现实主义摒弃浪漫主义的主观想象和抒情性,通过对社会作如实细致的描绘,揭露社会的黑暗,展示物挤压下的各种心态,并倡导社会改良。

 

材料二  作为创作方法和艺术精神,现实主义早在古希腊文学中就已经存在,即使是与现实主义相对立的浪漫主义文学,也为现实主义的繁荣做了准备,它是现实的创造,也是历史的继承。

 ──以上材料均摘自《外国文学史》

 

请回答: 

(1)根据材料一及所学知识,说明现实主义文学产生的“特定的社会历史背景”以及这一流派的特点。  

(2)举出两位俄国现实主义作家及其作品

(3)依据材料二,我们是否认为现实主义流派在古希腊已经形成?为什么?

(4)综合两则材料,你可以得到哪些认识?

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